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同上一堂課我的價值觀觀后感400字

時間:2023-07-11 14:22:14 觀后感 我要投稿
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同上一堂課我的價值觀觀后感400字精選五篇

  導讀:在第54個學雷鋒紀念日到來之際,為大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活,省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦了《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂。

同上一堂課我的價值觀觀后感400字精選五篇

  范文一

  3月5日是第54個學雷鋒紀念日,為積極引導廣大學生學習雷鋒精神,樹立正確的人生觀、價值觀,不負青春、實現人生價值。同時大力弘揚傳承雷鋒精神,更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學生的日常學習、生活中,3月6日上午第一節課,澗池鄉風景小學組織全校5個班級74名學生,利用學校“班班通”設施集體收看了《同上一堂課:我們的價值觀》電視專題片。

  直播伊始,以南航“網紅”教師徐川“堅持理想信念,打好青春底色”為主題,他的`課講得非常吸引人,他的《一二九里談青年》、《教師節里談教育》、《青年節里談中國》等系列文章形成節日期待,瀏覽量達到一千多萬;《為了不能忘卻的紀念》等文章進入“全國百篇正能量文章”評選,點贊接近二十萬;他以短平快的方式和答疑風格讓同學在喜聞樂見中完成思想引領。隨后,武漢大學化學與分子科學學院教授鄧鶴翔,研究方向為晶態納米孔材料MOFs的系統性設計與合成,他表示,在追夢之旅上,信念是理想的導航燈與催化劑 ,只有做好最想做的自己,才能創造最好的自己。 最后,華中科技大學教授史鐵林,把新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中,教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

  本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神,引導廣大青少年學生樹立正確的價值觀,倡導雷鋒精神,人人可學,處處可為,以實際行動,不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。教育引導廣大青少年樹立遠大志向、培育美好心靈。

  范文二

  價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。

  徐川曾說過自己的經歷:當還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現了三種信仰。

  第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……

  第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規則,信仰秩序,信仰邪不勝正。

  第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

  這三種行為體現了三種截然不同的信仰。信仰大多數時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉化為力量的'。在生活中,我們要向信仰邁步!

  興趣是實現夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。

  其實我們應該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標去,就會成功。

  范文三

  價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。

  徐川曾說過自己的經歷:當還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現了三種信仰。

  第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……

  第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的.是規則,信仰秩序,信仰邪不勝正。

  第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

  這三種行為體現了三種截然不同的信仰。信仰大多數時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!

  興趣是實現夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。

  其實我們應該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標去,就會成功。

  范文四

  最近,我觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》這個節目。

  誠信是什么呢?誠信是立身之本,也是社會主義的“正能量”。一個彩票銷售員,老胡。因為幫張先生買了一張彩票,而且這張彩票竟然中了巨獎,當這張彩票擺在你的面前,一念之差,便可以據為具有,但是,老胡卻把這張彩票還給了張先生,說了一句:“這張彩票是人家的就要還給人家。”通過這個故事,老胡是一個有誠信的人,如果,社會上的每一個人都有誠信,就能使我們的生活更加美好,更加和諧。

  古時候,有這樣一則故事。有一次,曾子的'妻子準備去趕集,孩子哭鬧這也要去,曾子妻就許諾回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。其中,曾子說的一句話深深地震撼了我,誠信,原來是多么地重要啊!真誠,不自欺,也不欺人,這是誠信的內涵。一個人堅持誠信做人,最終獲得成功的人是自己。

  內城于心,外信于人。不管是過去、現在,還是未來,誠信一直再我們的生活中占據著十分重要的地位。無論是企業的成功,還是社會的良好運轉,都離不開“誠信”二字。

  范文五

  雷鋒精神永不褪色,當代雷鋒閃耀荊楚。為了紀念第54個學雷鋒紀念日,深入貫徹落實全省思想政治工作座談會精神,弘揚雷鋒精神和社會主義核心價值觀,我校在3日下午組織學生觀看湖北教育頻道電視課堂《同上一堂課:我們的價值觀》,引領學生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風化人,凝心聚力。

  在《同上一堂課 我們的價值觀》中,我最喜歡徐川老師了,那么幽默,相信他的.學生都很喜歡他。我記得,在班群里,一個學生問,老師,都說是金子總會發光的,那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答,有一個成語是什么來著?對,銀光閃閃。又有一個學生問,老師,明明知道努力了不會有結果,那還要努力嗎?徐川老師答,不努力怎么知道有結果。難道你是明明?看到這里,我覺得徐川老師真是太幽默了,真想做他的學生。

  《同上一堂課 我們的價值觀》不光教給我們價值觀的含義,還教給我們雷鋒的的助人為樂和釘子精神。這可真值的觀看啊!

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