朗讀者第十二期觀后感600字
《朗讀者》，用文化、情感感染人，引導觀眾關注閱讀;近日，湖北省啟動“書香荊楚.文化湖北”全民讀書月，昨天武漢市黃陂區開展“青年喜迎十九大.華年閱讀品書香.青春建功十三五”的讀書座談會活動，閱讀是開啟智慧的鑰匙，是提高品德修養和個人精神成長的有效途徑。下面是CN人才網為大家整理的朗讀者第十二期觀后感600字，歡迎參考~
篇一：朗讀者第十二期觀后感600字
即使是在移動互聯網時代，碎片化閱讀充斥了人們的生活，但讀書依然是主要的構建知識體系，提升個人素質的重要方式。眾所周知，許多歷史偉人都喜歡讀書，甚至“三日不讀書都覺面目可憎”，比如曾國藩、毛澤東、蔣介石、巴菲特等。作為普通人，我們更有理由通過讀書提升自己。
讀書會提升我們的氣質。“腹有詩書氣自華”，這句話是有道理的。曾國藩曾說過，一個人的容貌是天生的，但是氣質再后天經過努力是可以改變的，方法就是讀書。愛讀書的人更有涵養，心態平衡，對待事物不激進不消極;會明白自己的無知和淺薄，不會狂妄自大。
讀書會增加我們生命的厚度。“世界那么大，我想去看看”是美好的愿望，不是每個人都有條件去行萬里路的，但是讀萬卷書卻是很容易做到的，只要你想閱讀，現在就可以開始。不讀書的人只能活一次，讀書卻可以讓我們經歷千鐘人生。身體和靈魂，至少有一個要在路上。
讀書就是在刷高質量的朋友圈。現在很多人不知不覺都被手機捆綁，每天花大量的時間刷朋友圈，閱讀就是在與作者進行思想的碰撞，靈魂的交流。閱讀優秀作家的作品，其實是在刷這些優秀人士的朋友圈，這才是高質量的朋友圈。
余秋雨曾說過：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”從你我開始，全民閱讀，走起。
篇二：朗讀者第十二期觀后感600字
《朗讀者》，用文化、情感感染人，引導觀眾關注閱讀;近日，湖北省啟動“書香荊楚.文化湖北”全民讀書月，昨天武漢市黃陂區開展“青年喜迎十九大.華年閱讀品書香.青春建功十三五”的讀書座談會活動，閱讀是開啟智慧的鑰匙，是提高品德修養和個人精神成長的有效途徑。
但是，在應試教育的環境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關注，越來越多的力量發出號召---多讀書、讀好書。
積學貴有恒。讀書學習是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學習，千里之行，始于足下。
學思結合。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。
讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學習的過程中留下自己的心得，培養思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養和能力水平。
理論聯系實際。馬克思主義哲學認為：實踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經驗的總結，后人在讀書中發散思考，總結經驗，在實踐中活用讀書時習來的智慧，將讀書與具體工作結合起來，用理論指導實踐，真正做到學以致用�？照務`國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。
作為“兩個一百年”建設的當代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。
篇三：朗讀者第十二期觀后感600字
在應試教育的環境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關注，越來越多的力量發出號召---多讀書、讀好書。
積學貴有恒。讀書學習是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當你在埋怨沒時間讀書時，你的.讀書時間在浪費，當你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學習，千里之行，始于足下。
學思結合。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。
讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學習的過程中留下自己的心得，培養思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養和能力水平。
理論聯系實際。馬克思主義哲學認為：實踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經驗的總結，后人在讀書中發散思考，總結經驗，在實踐中活用讀書時習來的智慧，將讀書與具體工作結合起來，用理論指導實踐，真正做到學以致用。空談誤國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰;“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。
作為“兩個一百年”建設的當代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。
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