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演講競聘演講稿

時間:2021-01-29 10:52:55 競聘 我要投稿

【熱門】演講競聘演講稿模板五篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講競聘演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】演講競聘演講稿模板五篇

演講競聘演講稿 篇1

  同學們:

  大家好! 今天我給大家介紹的是淘寶網。說起淘寶網大家一定不陌生,現在越來越多的人喜歡在網上購物,足不出戶就能買到各

  種各樣自己喜歡的東西。 所以大家才會說:淘!我喜歡!這兩只可愛的螞蟻就是淘寶的吉祥物。螞蟻文化則是淘寶網的文化,“我們是螞蟻雄兵 ,組織起來的螞蟻能夠打敗大象”,可見螞蟻在淘寶網上是非常有地位的,并且是一種力量的象征,它不僅僅勤勞,并且組織起來后的它們可以勝過大象。 現在,淘寶網是亞洲最大網絡零售商圈,致力打造全球領先網絡零售商圈,由阿里巴巴于03年5月10日投資創立,從零做起,短短半年時間迅速占領國內個人交易市場領先位置,創造了互聯網企業的一個發展奇跡。這是我們打開淘寶網后看到的主頁面,非常非常q,很豐富多彩,從淘寶商城,聚劃算到吃喝玩樂,什么都有,太方便了。只要你想買的東西都能在這里找到,還可以去不同的店鋪貨比三家,比價錢,比質量,比服務。 必須知道的是淘寶網上只有兩個用戶,那就是買家和賣家。像我們大多數人應該是買家,當你確定選好想買的寶貝了,接著就和賣家聯系,問好寶貝的大小,免不免郵費等細節問題,然后下訂單,價格如果有變動,再讓賣家修改,然后再用支付寶網銀付款。等收到寶貝后,就可以對賣家做出如實的評價。賣家也會做回評。 這樣無論是買家還是賣家都會有成長信息,有紅心,皇冠等信用等級,還排名次,這就是獨特的誠信公平文化。 同學們,聽了我的介紹,你想不想試下網上購物的樂趣,周末不用去逛街了,讓媽媽帶你在淘寶網上暢游吧。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  首先感謝局黨委,給了我這次競聘的機會。 本人***,現年**歲,**員。***年參加工作,曾在郵政營業、儲蓄前臺做營業員,***年開始做***員,有豐富的郵政工作經驗。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創造性。因此,我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。

  一、我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下三個優勢:

  1、有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。

  2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任市場部工作。

  3、有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

  二、擬聘后的工作設想 如果我在這次競聘中,能夠得到領導的認可和同志們的信任,我將認真履行職責,努力完成領導交辦的各項工作任務。

  1、支撐競爭性業務和提高管理水平為重點,切實抓好郵政各專業務、改造和優化。充分發揮市場部主管的參謀和助手作用,在工作中,恪盡職守、銳意創新,做到敢出主意、

  善出主意、會出主意,積極協助領導做好各項工作。

  2、提高郵政業務管理水平,確保郵政各項工作安全穩定運行。不斷增強政治責任感和使命感,發揮自己的主觀能動性,想領導者之所想,謀領導之所謀,積極主動地想問題,辦事情,凡事把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正,切實做好協調和督辦工作,經常深入基層,調查研究,反饋工作中存在的問題和不足,為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。

  3、立足實際,加強電子化支局的規范化工作,要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。

  4、加強郵政業務、管理等各方面的綜合技能,通過深層次、有重點、系統化培訓,逐步培養出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優良的技術隊伍。加強與各地市局業務經驗的交流。

  7、工作要有創新。無論是工作思路、工作方法,都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛,全方位、多角度地思考問題,同時進行創造性思維,講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創造新方法,使市場部的工作充滿生機和活力。

  8、繼續保持和發揚廉潔自律、克已奉公的優良傳統和作風,正視自己,擺正位置,謙虛謹慎,自覺接受領導和職工的監督。

  各位領導、同志們,以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作想法,希望領導和同志們給我以大力的支持。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  這是我第二次站在講臺上競選中隊長,我相信我能帶領著同學們做得比去年還要優秀。接下來我就說說我競選中隊長的原因。

  第一,我能服從班主任老師的安排,遇事和中隊委商量,積極爭取同學們的支持,按照老師的要求,一心把我們中隊工作做好。

  第二,我能認真策劃班級和中隊活動,自己帶頭參與表演節目,并且充分發揮同學們各自的特長,調動大家參與班級和中隊活動的積極性。

  第三,我能和大隊部的老師、大隊委的同學、其他中隊長保持很好的`聯系和溝通,使我們中隊的工作一直走在前面。

  第四,我通過參加學校藝術團和各種集體活動,熟悉了很多老師和不同年級的同學,我都積極向他們先容我們班的情況,進步了我們班在全校的著名度。

  第五,我能嚴格要求自己,在認真做好中隊工作的同時刻苦學習,發展自己的愛好,鍛煉身體,努力使自己全面發展。

  在我擔任中隊長期間,我們中隊工作取得了很大進步,我們中隊在每次大隊活動中都表現突出。我們中隊一直被評為“優秀中隊獎”,多次獲得“特色活動獎”,我們班的中隊日志和板報每次都是優秀,成為其他中隊的榜樣。在上學期全校的優秀中隊長競選中,我終極被評為全校8個“優秀中隊長”之一。

  當然,這些成績和榮譽離不開老師的指導,中隊委的共同努力和全班同學的支持。從另一個方面,也說明我能夠繼續做好中隊長。假如同學們繼續選我擔任中隊長,我會再接再厲,更加努力工作,在老師的幫助和同學們的支持下,和中隊委一起,把我們中隊的各項活動組織得更好,讓大家為我們班驕傲!請同學們支持我,投我一票!謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導:

  大家下午好!

  感謝組織給我提供了這樣一次公開接受組織挑選、充分展示自我的機會。在此,我以無比激動的心情對組織、各位領導的關心、培養表示衷心的感謝!

  這次參與正科級干部的競爭,我認為自身具有三個方面的條件:

  一是善于思考!八悸窙Q定出路”,不善于思考和總結就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理,我養成了勤于思考、善于思考的習慣!胺彩骂A則立,不預則廢”,我認為善于思考是當一把手必須具備的基本能力和素質,而要善于思考就必須加強學習和總結。因此,自參加工作以來,我就把學習當成一種生活,一種追求,一種習慣。先后通過自考取得了西南財經大學經濟管理專業?莆膽{和四川電大法律專業本科文憑。同時又利用在鄉政府工作的優勢,較為系統的學習了黨的路線、方針、政策,使自身的政治理論水平不斷提高,實現了學以立德、學以增智、學以致用的目的。這些年來,我注重在日常工作中總結經驗,特別是自20xx年擔任副科級領導職務以來,我堅持遇事多思考,處理事情做到心中有數,感受良多,獲益匪淺。

  二是善于做事。左宗棠有一句口頭禪:平生只會做事,不會做官,但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個人只要盡心盡力做事,做應該做的事,就會得到組織和群眾的認可。我參加工作14年來,一直工作、生活在鄉鎮,直接面對群眾,清楚地知道他們在做什么,想什么,盼什么。也十分理解目前農村的現狀、面臨的發展機遇和黨的農村政策,時時以“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”來要求自己,踏踏實實做事,“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。不斷創新工作方法,認認真真地做好份內的每項工作。通過多年認真負責的工作,使我積累了豐富的基層工作經驗,大大提高了自身的綜合素質,也得到了上級領導的肯定和群眾的贊許,在歷次干部考評中得到了較高的群眾滿意度,多次受到縣級部門和縣委縣府的表彰獎勵。

  三是善于做人。古人云:“修身、齊家、治國平天下”。“要做官、先做人”,做人是做官的前提。受到良好傳統家庭教育的我為人謙和、友善,作風民主,求真務實,團結同事。在家庭尊老愛幼,善待家人;在單位自覺維護領導權威,尊重班子成員,體諒下屬;在農村主動接近群眾,深入農戶,真心與廣大群眾做朋友;在對上級部門聯系中,主動匯報工作,認真完成每項工作任務。平時注重個人修養,堅守清貧,忍耐寂寞,抵抗誘惑,總是做到清正謙潔,嚴于律己,寬以待人。高尚的人格魅力產生了強大的親和力,良好的人際關系有力地促進了工作開展。

  如果我有幸成為正科級干部,我將竭盡全力努力工作,以實際行動回報組織的信任和群眾的期望。

  一是盡快進入角色。從副科級干部到正科級干部,不是一個簡單的職務提拔,而是一個從局部到全局的過程,是一個自我超越的過程,工作方法、思維方式都將發生質的變化。作為一個地方的主要領導,在任職之初,就要深入基層調查研究,了解情況,分析問題,從全局的角度提出正確的工作思路,“不謀全局者不足以謀一隅”,要從大處著眼,小處著手,盡快適應新的工作環境,擔負起領導責任。

  二是倍加珍惜團結。團結就是力量,團結出戰斗力、出凝聚力,“人心齊、泰山移”,上下凝成一股繩就能形成強大的合力。首先要搞好主要領導之間的團結,多交心通氣,不獨斷專行,大事講原則,小事講風格,為下屬樹立團結的榜樣;其次是要團結好班子成員和鄉村社一班人,齊心協力開展工作;最后是要團結好所有群眾和各階層人士,集中民智民力,共謀發展。

  三是努力營造良好的發展環境,推動經濟又好又快發展。發展是第一要務,引領一個地方快速發展是主要領導的第一職責,必須樹立起科學發展觀,立足當地實際,在縣委“以人為本,工業強縣,特色富民,提升城市形象,實現跨越式發展”的總體思路的指引下,制定好切合本地實際的發展思路,努力營造好發展的軟硬發展,實現經濟跨越式發展。

  四是切實維護社會穩定。穩定是第一責任。只有社會穩定,才能促進發展,安定民心,產生效益!叭罕娎鏌o小事”。在這個矛盾凸顯的時期,必須時刻關注民生,掌握民情,全力化解矛盾,促進和諧,保持一個安定團結的政治局面。

  各位領導,參與這次競爭的過程是一次自我鍛煉,自我提高,自我展示的過程,古人云:“不可以一時之得失而自夸其能,也不可以一時之得失而自墮其身”。不管結果如何,我都將會一如既往地勤奮學習,努力工作,以報答各位領導的培養和關心。

  我的陳述完了,謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇5

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的!薄笆陿淠,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:

  任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

  曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

  我永遠忘不了讀大一時的第一節計算機網絡工程課。那天我們提前到了指定的教室,預備鈴響了,大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時,有同學注意到進來了一位杵著雙拐的人,背著筆記本點腦,正微笑著看著我們,大家都好奇地看著他,他就是我們的老師?不會吧!幾個比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來,并上前攙扶他,可是他笑笑拒絕了。他走上講臺,并沒象我們所想的那樣坐到椅子上,而是站在講臺邊,這時候教室里已經是鴉雀無聲了,“大家好,我叫王峰,從今天開始將由我為大家講述計算機網絡這門課程,好現在我們開始上課!彼麖V博的知識,流利的講解很快就吸引了我們,而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的,一個健康的人站那么久也會很累,不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室,無論刮風下雨。由于他不方便寫黑板,他都是在電腦上演示,所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦,有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課,我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識,嚴謹的教學深深地震撼著每一個同學。后來我們還知道,他是思科網絡學院的負責人,計算機系教授,碩士研究生導師,還是云南省優秀青年教師,我們都對他佩服得五體投地?吹剿沧屛覀兏械綉M愧,一個殘疾人能夠取得這樣得成就,我們卻連他的十分之一都達不到,當我們把這個想法告訴他時,他只是輕輕地笑了笑。——我承認,王峰老師是我最為尊敬的一位老師,也是我一輩子都無法忘記的一位老師。

  ——從王峰老師身上,我讀懂了“師者為師亦為范,學高為師,德高為范”;他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。

  教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應該像螞蟻單是收集,不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

  古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

  教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

  其實,在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……

  我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風凋青發。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰,我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,你就會發現無窮的樂趣。

  教育,是無私奉獻的事業;教育,是愛的事業。我走上講臺時間不長,教學工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔子不輕,我要走的路還很遠,很遠……

  青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲:

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  我不去想身后會不會襲來寒風,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

  我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情。

  教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

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