主任競聘演講稿匯編6篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的主任競聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
首先感謝各位領導和同事們提供給我這次向大家匯報、展示自我的機會。今天我競聘的崗位是檢驗科主任，憑著多年的工作經歷，我自信能夠擔當這一重任。
我叫xxx，今年xx歲，大專學歷。 年我從醫學院專業畢業，同年參加工作。在醫院擔任。我在醫院進修臨床診斷學，升任主管驗證師。
工作十五年來，我愛崗敬業，虛心好學，努力鉆研業務，踏踏實實做人，兢兢業業工作，受到領導和同事們的一致好評。兩年的深圳驗證工作，使我受益非淺，無論是業務技術，還是知識視野都有很大的提高，這使我更加有勇氣和信心來參加今天的競聘。
經過認真分析權衡，競聘這一職務，我認為我具備了以下優勢：
第一，我具有良好的知識素養。我是專業畢業，具有扎實的理論知識。我熱愛學習，謙虛上進，在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。既注意學習與本專業的相關知識，又廣泛涉獵管理學等其他學科，經過不斷學習，我提升了自己的理論知識水平，曾發表過一篇醫藥論文。此外，我英語水平尚好，能閱讀英語刊物。
第二，我具有豐富的工作經驗和嫻熟的業務能力。參加工作以來我一直從事檢驗工作，從基層到主管驗證師，從醫院到深圳醫院。可以說多年來，歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟，還使我積累了豐富的工作經驗及管理經驗。
第三，我具有較強的溝通、組織、協調能力。我性格溫和，對人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。無論什么崗位，我都積極溝通、協調各種關系，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環境中完成 ，這也練就了我較強的溝通、協調能力，為以后更好的開展工作提供了有力保障。所有這些，都為我做好檢驗室主任奠定了的堅實的基礎。
各位領導、各位評委，在這短短的時間里我實在無法一一闡述我的工作思路，如果競聘成功我將做到以下幾點：
第一，抓好科室管理，為臨床提供醫療服務。知識經濟的興起和醫學科技的飛速發展，使得檢驗科室和臨床醫療的聯系越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作，對于協助診斷，指導治療，提高醫療質量有著十分重要的作用。對此，我將做好下工作：
1、建立健全檢驗科室嚴格的規章制度。我將以密切聯系臨床，一切為病人的指導思想工作，緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度，做到有章可循。
2、做好檢驗科的建設規劃。我將根據醫院的發展戰略，制定好詳細各個項目的發展規劃。
3、加強業務人員培訓，提高員工素質。我將針對本科室的特點，積極挖掘潛力、對科室人員進行系統的培訓和指導，組織人員對技術進行完善，提高檢驗質量，樹立全新的服務理念，以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優質的服務贏得患者的滿意，以嚴格技術，杜絕漏洞，嚴防差錯事故發生，不斷提高檢驗質量和病人滿意度。
第二，以市場為導向，以病人為中心，實現醫院經濟效益最大化。近幾年我院發展迅猛，這是非常可喜的，但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任，應該視醫院的發展為己任立足本職崗位，多向院領導出謀劃策，多出點子，出好點子，新點子，提高我醫院的知名度和美譽度。提高經濟效益，為醫院發展做出貢獻。在具體的工作中，要配合臨床，積極收治病人；要做好醫院的檢驗工作，不斷提高服務質量和水平；要積極引導下屬，不斷加強學習，轉變觀念，以此來實現醫院經濟效益最大化。
第三，加強學習，努力把自己培養成多元化復合型人才。當今時代，單一的人才已不適應社會的發展需求，能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些復合型人才。因此，我將不斷加強學習，力爭做學科型、專業型領導，使自己成為新形勢下多元化的復合型人才，以適應我院蓬勃發展的需要。
蘇聯作家高爾基說過：人創造事業，并以事業而光榮。我常以這句話鞭策自己，今天我參加競聘，就是想為我院的醫療事業多做些貢獻。尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言；讓檢驗科主任這個職業因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業更加輝煌。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導：
大家早上好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫魏連昌，39歲，四平師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業務能力。
5、本人熱愛電教事業，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我62年出生在乾安縣，79年考入四平師院物理系，83年7月畢業分配到乾安四中任教，88年調入乾安進修電教部工作，89年任電教部主任。94年1月調 入市教育學院電教部任教研員，96——99年任微機室負責人、主任。20xx年微機室 與電教部合并，任電教部副主任。
三、主要工作業績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自97年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班46期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共3800余人次，近2100學時，累計創收約30萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有194人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了97級師范近240人的教學工作，累計近700學時的授任務，本人授課近200學時。并舉行了匯報展覽，受到各區實驗小學校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到寧江實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學，97年以來，在全省青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽中，組織近300人次參加了競賽，有24人次獲獎，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎4人，8名教師獲優秀輔導教師，本人在20xx年被評為優秀輔導教師。
97年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發表論文6篇寫了50萬字的中小學教師繼續教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
3、其他工作
自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。97年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約3萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合松原實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發進取。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我今天競聘的職位是培訓部主任。首先感謝組織和領導給我提供了一次學習、鍛煉和提高的機會，借此機會，向這些年來關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們致以誠摯的謝意。作為一名年輕的共產黨員，我擁護改革，渴望競爭。此刻，我站在這里，以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。
首先請允許我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程。1972年8月我出身于一個農民家庭，1988年考入XX財貿學校就讀會計專業，1991年8月畢業后留校在學生科當干事，1992年9月到行政科當文員，1993年9月到教務科當專職教師，20xx年6月任會計教研組組長，20xx年1月通過競聘任學生科副科長，20xx年3月任培訓部副主任，同時協助趙校長完成學校實驗樓修建的相關工作。同時，從1994年至今已擔任了五屆班主任，從20xx年起擔任學校招生XX組組長，除07年未完成任務外其余三年均完成招生任務，從參加工作至今先后被評為“優秀工作者”、“優秀班主任”、“優秀指導老師”、“XX市青年骨干教師”、“XX市優秀教師”。目前是大學本科學歷，會計課講師，中共黨員。
今天我競聘培訓部主任，主要有以下三個方面的優勢：
第一，我是農民的兒子，對農村有著深厚的感情，這份感恩的心使我更加熱愛這個職位。我出生在XX一個偏僻的小山村，從小耳濡目染父輩肩挑背磨的勞作和臉朝黃土背朝天的艱辛。后來，我雖然走出了農村，但對農村有著生生不息的回報之情，但愧疚于自己的無能為力。現在，黨的惠民政策給了我一個可以回報父老鄉親的機會，所以，我倍加珍惜和熱愛培訓工作，這份熱情也時常激勵著我要努力把培訓工作做得更好。
第二，在培訓部兩年副主任的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力，使我更加適合這個職位。農村貧困勞動力轉移培訓工作政策性十分強，從招生—培訓—就業—跟蹤服務—資金使用—檔案管理等每一個環節都有著十分嚴格的要求，容不得半點虛假，否則，就是違規，甚至是違法。有幸的是，在任培訓部副主任的這兩年，張主任給了我悉心的指導和幫助，讓我從門外漢變成行家里手，使我今天來競聘這個職位時比其他人更有信心、更有底氣。 第三，實干苦干的工作作風，謙虛包容的人生襟懷，使我有能力做好這項工作。學校的培訓工作主要是在農村開展，越是偏僻落后的地方越需要我們去培訓，沒有吃苦的精神是不行的。我有著在農村艱辛成長的經歷，所以也傳承了中國農民們那種吃苦耐勞、堅韌不拔的品行。所以，即使有為參與省勞務品牌培訓競標做標書熬到深夜兩點、即使有為申報省勞務培訓基地自己騎著自行車頭頂酷暑在校內外跑十多趟、即使有下鄉培訓的舟車勞頓和暈車之苦，自己也從不叫苦叫累，因為自己深知要做好一件事、要成就一番事業唯有踏踏實實的埋頭苦干。“做事的人總是求人”這句話說的很精準！下鄉培訓都要與
鄉政府合作，免不了要求人。時間久了，自己也變得包容了，不是因為懦弱，而是覺得要干成一件事不僅要有較強的政治素質、過硬的業務能力，而且也要有積極健康的心態。這種包容的心態能讓我坦然面對工作中遇到的無禮和責難，這樣更有利于工作的順利進行。 如果這次我能夠競聘上這個職位，我將從以下幾個方面努力： 第一，加強學習，進一步提高自身素質。認真學習黨的方針、政策，掌握履行職責所需要的知識，開拓工作視野，堅持學以致用，善于聯系工作實際，不斷加強學習，提高自已的工作能力和工作水平。 第二，盡心盡責，真正做好部門的領頭人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任，保持謙虛謹慎的工作作風，與大家和睦相處，互相幫助，思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，構建一個合諧的工作氛圍。 第三，把高標準完成培訓任務、不斷拓展培訓范圍和擴大培訓規模，作為工作的出發點和落腳點。要做到腿勤，多跑路，多流汗，多付出，舍得花氣力。做到腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中存在的問題，為領導多當參謀、多獻計策。做到嘴勤，多向領導和培訓主管部門匯報工作情況，多與同事、培訓老師、培訓學員溝通，虛心聽取意見，切實提高培訓工作效率。
各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上，我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經成功的實現了參與！同時，我也更希望得到你們的認可和支持，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝，同時也希望通過我的介紹，幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫**，**歲，**師院物理系畢業，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業心和責任感，有良好的個人素質和道德修養，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備XX縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業務能力。
5、本人熱愛電教事業，對信息技術的.強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我**年出生在XX縣，**年考入四平師院物理系，**年7月畢業分配到乾安四中任教，**年調入乾安進修電教部工作，**年任電教部主任。**年1月調 入市教育學院電教部任教研員，**——**年任微機室負責人、主任。**年微機室 與電教部合并，任電教部副主任。
三、主要工作業績
1、培訓、教學
工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自**年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班46期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共3800余人次，近2100學時，累計創收約30萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有194人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了**級師范近240人的教學工作，累計近700學時的授任務，本人授課近200學時。并舉行了匯報展覽，受到各區實驗小學校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展，多次到寧江實驗小學、XX縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學，**年以來，在全省青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽中，組織近300人次參加了競賽，有24人次獲獎，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎4人，8名教師獲優秀輔導教師，本人在**年被評為優秀輔導教師。
97年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發表論文6篇寫了50萬字的中小學教師繼續教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
3、其他工作
自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節約了資金，又給工作帶來了方便。97年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節約資金約3萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續加強教學教研工作，結合松原實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發進取。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好！今天我在此競聘調度室主任一職，首先感該公司領導給我這樣一個機會。 我競聘調度室主任一職是基于以下理由：
第一，有較好的政治素養，有正確的人生觀。
第二，我曾經擔任過調度室主任一職，有著豐富的調度管理經驗。
第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。
第五，逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。
因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于19xx年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作，先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于19xx年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：
首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的調度管理工作；根據上級下達的年度發、供電計劃，組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式；組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作；組織召開生產調度、電網運行事故分析會議；根據電網發、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發、供電調整方案；組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調度室內部的日常事務。其次，建立健全調度室各項管理制度，本資料權屬文秘公文第一站查看更多文秘公文第一站資料如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后，祝愿我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節節攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發揮自己的專長，生產管理工作中貢獻自己的力量。
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位同事：
你們好！記得美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。”今天，我正是為繼續推動藥事管理工作而來。
今天再次走上這個競聘的舞臺，將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣與激情，迎接競爭與挑戰，競聘的崗位仍然是藥劑科主任。通過第一、第二周期醫院管理年檢查，我的藥事管理工作得到了專家的肯定，在即將到來的第三周期醫院管理年驗收，我做了充分迎檢準備，可以說我完全能勝任藥劑科主任工作，我競聘的優勢有：
1、我中藥學大專畢業，20xx年獲得永福縣第一個執業藥師，20xx年獲得國家主管中藥師，符合醫院管理年關于二級中醫醫院藥劑科主任的任職資格。
2、具有一定的寫作能力，20xx年曾寫的文章，激勵我們中醫人為爭創二甲醫院的殊榮奮斗不止。
3、具有一定的專業技術水平，藥劑科主任既是科室負責人，也是醫院藥事管理工作的監督檢查執行者。中醫院突出的是中醫特色，我熟悉中藥性狀特征，對常用中藥質量一看便明白真假好壞。通過07年的處方點評與抗菌素合理應用檢查，當好醫生的參謀，以前濫用抗菌素現象得到控制,縣城三家醫院藥劑科主任,只有我做了這項工作.
4、堅持學習，學而不厭，不墨守成規具有創新精神，古人說，受命之日，食不甘味，寢不安席。我做了兩屆藥劑科主任，傾注著院領導深厚的期望與重托。因而兩屆主任的工作方法和思路都有新突破、新舉措，我有那么一股敢為人先的銳氣，一股迎難而上、知難而進的勇氣，06年向院領導提交發展中醫藥的提案并且得到了采納，于是我院中藥銷售在藥品大降價時，還比去年同期增加8萬元，收入的提高，也使我們的中醫得到了發展。
5、歷任兩屆藥劑科主任，熟悉藥事法律法規，積累了一定的管理工作經驗，深深的懂得科主任要有寬廣的胸襟，虛懷若谷，從善如流，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。懂得成績的取得離不開員工的配合與辛勤勞動，不與員工爭利，不計個人得失。
6、具有一定的協調，解決問題的能力，大家知道，藥品采購、保管與銷售，是由多個部門互相協作，才能把工作做好，在積壓藥品管理中，我主動與醫生進行溝通交流，得到他們的理解與支持，而后配合我們的工作，共同把藥品管好。
如果我今年能繼續當選藥劑科主任，我一定履行好主任職責,任勞任怨工作，做好院辦的參謀，同時為科室謀利益，為員工爭待遇，堂堂正正做人，認認真真做事，真心實意待人，我的工作計劃如下:
第一、與時俱進、創造性地開展工作：
就我科而言，首先要善于發現科內藥學人員的優點，利用其優點，指導其工作，發揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協同工作中取得成績，充分發揮集體力量。
第二、搞好科室團結，活躍科室氛圍，力爭每季度組織活動一次，例如聚餐、效游，野炊、唱歌等，我已作了準備與策劃，在員工生日來臨之時，會給員工一個意外驚喜，說到做到，決不放空炮。
第三、注重人才培養，提高藥學人員素質。我打算每月由我牽頭，組織大家學習藥學相關知識，我已經制作好了一些課件，我們藥師要不斷學習，更新知識。因為“有為才能爭位，以位促進更加有為”
第四、經常深入科室，了解員工須求，多與院領導溝通，解決科室問題。
第五、每季度出版一期藥物通訊，報道院內發生的好人好事，傳遞院辦工作信息，介紹合理用藥相關知識，搭建醫、護、藥交流的平臺，使刊物越辦越好，樹醫院品牌。
第六、根據我院的《處方集》有計劃地供應質量合格藥品。經常深入臨床各科室，與各科緊密配合，了解藥品須求，密切關注臨床動態，保證藥品供應，共同做好醫院藥品管理。
第七、認真執行《處方管理辦法》，每月對處方和醫囑進行檢查點評，當好醫生的參謀，密切配合醫生做到合理用藥。
第八、做好藥品動態監測走勢圖分析，對超常使用的藥品作預警提示，給院辦監控藥品提供科學依據。
試玉要燒三日滿，辨才須待七年期，作為藥劑科的設計師與總導演，過去有些地方可能做得不是很好，希望大家包涵，同時也希望大家以發展的眼光看待我、支持我，謝謝大家！
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