有關副主任競聘演講稿錦集六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的副主任競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!感謝領導和同事們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫***,中共黨員。****年**************畢業,同年進入***從事*******工作,****年至今一直在******工作。我競聘的崗位是********副主任。我的競聘理由如下:第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做人宗旨,能夠與人團結共事,第二、有比較全面的綜合業務素質。第二、我有比較全面的綜合業務素質。有****年從事*****相關工作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,并有一定的****專業知識。自2****年到****工作以來,養成了嚴謹、認真、細致的工作作風。尤其是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很大的提高,曾多次在年度考核中被評為優秀,并在擔任*****期間積累了一定的管理經驗。第三、我熱愛******工作。,相信從事我熱第三、我熱愛******工作。******工作“熱愛是最好的教師”愛的工作能激發我最大的潛能。今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位,更是一份責任和義務。如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:
一是做好部門主任參謀、助手的角色。*****工作面廣事雜,要樹立大局觀念,協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理,培養業務骨干。做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前****工作面臨競爭,壓力加大的情況下,要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。二是要全力發揮自己的業務骨干作用。
二是要全力發揮自己的業務骨干作用。做一個優秀的執行者,完成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。
三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能盡快轉換角色,適應崗位的要求。我****有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今后處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,并為之貢獻自己的力量。我的演講完畢,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位同事:
首先感謝公司能提供這樣的挑戰與機會,讓我能有幸站在這里,接受公司和各位評委們的神圣選擇。
本人__,今年——歲, ——年——月入司。五年來,我在思想上堅決認同公司企業文化,行為上以公司制度為準繩,工作上兢兢業業,不畏艱辛,先后在貿易公司、工程公司工作過;——年——月調入房產公司征地辦;——年——月,擔任地產事業部地產征地處副主任至今,F就本次崗位競聘發表如下演說: 二、擬聘崗位的現狀分析:
本人擬聘的崗位是地產事業部開發處副主任。隨著國家政策的調整,和對土地控制越來越嚴的趨勢,以協議方式拿地的情況已經基本不可能了;另一方面,土地交易市場或一些單位改制、改建、農民安置等一些手上有土地而自己又沒能力開的,對外尋求合作的機會確大有作為。因此,在這種情況下,地產事業部適時對機構進行調整,對工作重點進行轉移,變過去為項目被動服務,調解矛盾糾紛工作,為主動出擊,尋找新的土地,進行項目合作開發的全新局面。開發處目前的主要職能有以下三點:
一是消化解決因原有征地方式的工作弊端,而產生的矛盾糾紛和遺留問題,保障在建項目的正常施工和建設。
二是盡快完成“世紀花園”主樓、云集路“世紀花園”段范圍內的征地、拆遷工作;摩托車讀市場的聯合開發或變現工作。
三是著手進入土地市場,尋找新的機遇,改以往被動為項目服務為主動出擊,在土地開發的市場中大顯身手,為今后地產事業部真正走向市場打下堅實基礎。
我之所以要競聘這個崗位,是因為我既然已經在從事這項工作,就要將這份工作做好,雖然難度很大,但迎難而上,不畏風險才能帶給我一種挑戰,“不鳴則已,一鳴驚人”。
三、對擬聘崗位未來工作的措施:
如果本人此次能競聘成功,將在以下幾個方面開展處室工作:
1、協助總監依據公司分解的任務目標,制訂和完成部門年度工作計劃,并配合開展各項工作。
2、拿出可行的開發處工作流程與項目服務標準,制訂年工作目標,將工作任務落實到人。
3、根據已經通過的“世紀花園”主樓立項,以與湖天開發區合署辦公的形式,計劃在今、明兩年內,完成“世紀花園”主樓、“云集路”的征地、拆遷工作,為“世紀花園”項目和“云集路”的通行畫上一個完美的句號。
4、根據原“摩托車市場”項目(須重新定位)宗地的實際情況,采取與當地村民聯合開發、就地安置的形式,啟動該項目的征地拆遷工作;蚴菍⑵浔M快變現,將資金投入到其它更有價值的項目中去。
5、計劃用兩年時間,逐步解決“湖天一色”、“世紀花園”等項目,在當初為完成征地、拆遷工作,采用一些應急措施和做出承諾,而形成的遺留問題和掃尾工作。
6、積極策劃、參與一些企、事業單位的改制后土地的聯合開發,多方面進行資源整合,實現共贏。
7、積極完成領導交辦的其它工作任務。
只要做到“用心營造、至高至遠”,在公司領導的英明決策下,在同事們的`支持與幫助下,開發處的工作一定會開展得有聲有色。
木桶容量由是每一塊木板所決定的,正是因為身邊的所有“木板”的共同努力成長,__城這個“大水桶”裝的水越來越多。今天在大山深處建桃園,明天在大海邊建都市,我們這些“木板”一定會造成一艘方舟,航行在美麗的大海之中。
我的演講完畢,謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領導、評委、同志們:
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝黨組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是總公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。
我叫xx,現年x歲,中共黨員,xx年畢業于xx,同年分配到xx公司從事水質化驗工作。我的主要任務是檢測生活飲用水及其水源水中氯化物、硫酸鹽和硝酸鹽等陰離子以及有機物苯并蓖的測定,此外還要負責大型儀器LC—10A高效液相色譜儀的維修及保養工作。同時我利用業余時間對化驗室內部計算機系統進行維護更新,對由我編辦的晨陽在線網站維護更新。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結群眾,不弄虛作假,確保檢測數據的準確可靠。
我所競聘的職位是:總公司中心化驗室副主任。
各位領導,評委,同志們我競聘這一職位的優勢有如下四點:
一、有過硬的政治素質。我出生在南陽的一個偏遠的山村,在那艱苦的環境條件下,培養了我吃苦耐勞、踏踏實實、默默無聞的好品質。憑著我的刻苦努力加上我的聰明智慧,我走出了大山,走進了鄭州大學。我在大學期間一直擔任學生會干部,培養了我的管理組織和領導能力,在校四年連續獲得獎學金。
二、有較強專業技術能力。由于我所學的是化學分析專業,而從事的正是水質化驗分析工作,既有一定的理論水平,又有一定的實際操作能力。19xx年分配到總公司化驗室后,首先被安排到總公司各分子公司學習、實踐,掌握了各水廠產水的工藝原理、供水能力、原水經加氯消毒反應沉淀過濾凈化的工藝流程和各個部門工作職能等。 千里之行,始于足下。
通過半個多月的實習,為我今后的工作打下了良好的基礎。19xx年在河南省水質檢驗工技術比武中榮獲第二名的好成績,被省建設廳授予“河南省建設能手”稱號,并被河南省總工會授予“河南省技術能手”稱號,被總公司授予“青年崗位能手”稱號;
20xx年8月,我參加了全國供水行業水質分析質控考核,為了能夠做出精確的結果,我制定了一套完整的考核計劃和方案,經過一個多月的努力,我圓滿地完成了這次考核。20xx年9月,廣西玉林地區錯賣氰化物事件發生后,我立即承擔起了輪流監測水中氰化物的任務。20xx年在總公司合理化建議中我個人提出的“建立企業網站的必要性”榮獲三等獎,參與提出的“用簡便快速的方法測定酚”榮獲二等獎。20xx年我獨立承擔的科研項目——酚類化合物液相色譜分析法驗試工作正在進行階段。它的完成對水質監測起到很好的作用。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
二、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。
三、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
四、重點做到:
1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平。
副主任競聘演講稿 篇5
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高水質監測質量和服務水平,為供水事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
一、加強水質管理做好水質分析監測工作
1、水質檢驗質量控制放于首位。水是生命的源泉,水質的好壞關系到廣大人民群眾的身體健康,嚴把水質關,保證水質檢驗數據公正、準確、可靠,讓廣大人民群眾喝上放心水。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。水質檢驗質量控制是環境監測質量保證的一個部分,它包括實驗室內部質量控制和外部質量控制兩個部分,實驗室內部質量控制內容包括空白試驗、校準曲線核查、儀器設備的定期標定、平行樣分析、加標樣分析、密碼樣品分析和編制質量控制圖等。外部質量控制由常規監測以外的中心監測站或其它有經驗的人員來執行。檢驗質量是化驗室的生命,所以化驗室的一切工作都是圍繞提高化驗室檢驗準確度而進行的,必須在質量管理方面下大力氣。建設部、中國水協為控制和提高全國供水行業化驗室的檢驗質量,每兩年進行一次質量控制考核。組織人員參加各項水質質控考核。200X年我參加了質控考核,積累了一定的經驗具有處理這方面問題的能力。同時我可承擔起對各水廠化驗室的質控考核工作。
2、對水質事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發水質事故時能夠快速的到達現場進行取樣分析,根據現場情況判斷應分析的檢驗項目,快速的得到準確的結果,指導水廠的水質處理。
我曾進行過四大指標、揮發性酚、氯化物、硫酸鹽、硝酸鹽、苯并芘等幾十項檢驗項目的分析,對水質現象有一定的積累解決能力。如“五一八”事件,就是由于企業將含有酚的污水排入水源而導致供水含有特異氣味。水中含有微量酚類,在加氯消毒時,可產生特異的氯酚臭。因此可根據特異的氣味來判斷水質被酚污染?焖俚乇O測來指導供水生產。
嚴格按照《生活飲用水水質標準》來要求所檢驗的項目,對水質現象有一定的積累和體會。如好的水質感官性狀應無色、無味、無臭;一般的化學指標若不符合標準則有不良影響,如鐵錳含量高,則水色黃,硫酸鹽高則味苦,氯化物高則味咸;毒理學指標中氯仿、砷、苯并芘是致癌物,氟化物過低會導致齲齒,過高導致齒斑癥甚至氟骨癥;細菌總數高表示水的污染,而總大腸菌群則反映水的糞便污染等等一些現象,因此當發生水質事故后,我會對此進行判斷、分析并提出解決方發。
3、根據化驗室分析化驗的結果指導水廠的水質處理。根據檢驗結果,適時采取一些措施指導水廠生產。如出廠水游離余氯不低于0.3mg/L,管網末梢不低于0.05mg/L,假如不符合,則要加氯,測定水中的余氯對掌握產水工藝中的消毒,滅菌情況具有重要的意義,是保證出廠水、管網水細菌學指標合格的重要手段之一。
4、負責科研項目的開發。建設部水質目標規劃將一類城市供水水質目標定為89項,而我化驗室踞離目標甚遠,實際檢測項目僅有45項,今年將開發11項,其中酚類化合物占六項將由我今年獨立完成,現正在進行中。為以后工作開展積累一定經驗。而且88項中新增項目大部分為氣項色譜法分析,由于我在操作液相色譜分析儀器的同時,也曾掌握過氣象色譜分析儀器的操作,可以指導今后新增項目的開發。
二、充分利用計算機優勢,勇于進取,開拓創新
社會在進步,科技在發展。由于我具有一定計算機先進理論和編程水平,可以將化驗室內部系統不斷更新,目前我正協同主任進行此項研究工作。當內部系統出現問題時,由于我熟知其細節,可以用較快的速度恢復,不使工作受到影響。當領導需要某一方面的大量數據時,我可用最快的速度將其編程使數據匯總,呈現給領導一目了然的結果,達到事半功倍的效果。利用計算機網絡及本人所辦的網站,進行技術資料的搜索,將本站人員的論文發布在網上,進行同行業之間的技術交流。
三、加強理論學習,提高業務技術水平
。薄⒚磕陮z測人員進行一次計量法規、計量常識、有關城市供水方面的政策、法令、法規等業務知識的輪訓。每年組織短期專業技術學習(包括質控、數據統計、檢測技術等),根據需要派專業人員參加國內外有關學術交流會,不斷提高專業水平。購入先進檢測儀器同時派技術人員到國外學習,定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
2、帶領本室人員加強計算機理論基礎知識的學習,熟悉計算機網絡方面的知識,利用計算機進行技術交流。
3、和本室人員加強政治理論學習,積極深入的學習三大標準,讓同事明確工作職責。貫徹三大標準,深入學習總公司下發的各項法令法規政策文件,加強職工道德規范建設,做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的職工。
4、在我室內部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本室人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為供水事業的發展做出貢獻。
四、加強安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責任重于泰山;炇业拇笮头治鰞x器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,乙炔氣、氮氣、氫氣等高壓鋼瓶的存放要達到實驗環境條件的規定。易燃易爆及有毒物品的保管發放設立一定的程序制度。放射性實驗室工作人員進入放射性區應戴好防護用品,熟悉事故處理方法。
五、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本室里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,尤其當本室計算機系統出現問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題?偠灾,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
六、團結同志,虛心學習,協作發展
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
七、服務奉獻,勇爭一流
上崗后,要把為人民服務放于首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率?鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇6
各位領導、各位老師:
大家下午好!
我叫胡旭志,很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學習、提高的機會,本人模競聘教務處副主任這個機會,匯報自己的想法。
一、本人情況:我出生于1965年,中國共產黨黨員,86年畢業于江蘇教育學院,同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業,1999年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結業。20xx年評為中學高級教師。
二、工作業績:
教學方面:所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統測全市第一;20xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三;20xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二;20xx年文科統考分別獲全市第一、第一;本屆高三期末統考獲全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。
班級管理工作方面:擔任班主任工作10年來,班級工作井井有條,并能摸索出一套科學管理方法,所帶班級多次被評為優秀班集體和優秀團支部,其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體,98屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄,20xx屆高三文科班在校領導關心下,在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達89%,再創官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業,努力工作,得到了領導和各位同仁的認可,也獲得了一些榮譽:1997年被評為宜興市又紅又專優秀青年教師;20xx年獲宜興市歷史三優課二等獎;20xx年榮獲宜興市三等功;20xx年宜興市高三畢業班教師會議上全題為“突出主體地位,引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協作的團隊精神,在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識:
教學是學校的中心工作,其中教務工作是首當其沖,教務工作在校長領導下,做好學校教學管理工作,落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施,并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定,及時檢查教師的教學和學生的學習情況,及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。
2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動青年教師早日成為骨干教師,推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入:深入課堂掌握教學動態,及時總結,樹典型、創先進。
深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。
深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。
4、創新:介紹課堂教學新理論、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創新,使官中教學再上新臺階。
謝謝大家,我的演講完畢!
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