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中層干部競聘演講稿

時間:2021-04-05 11:46:35 競聘 我要投稿

【精華】中層干部競聘演講稿集合六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中層干部競聘演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中層干部競聘演講稿集合六篇

中層干部競聘演講稿 篇1

各位領導、各位同仁:

  大家下午好!

  加入農行這個溫暖的大家庭已經x個年頭了,今天站在這里,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因為我人生最美好的青春年華都是在這里度過的。正是出于對農行深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講臺,積極參與會計主管的競聘。

  首先借此機會,我要對在座各位領導和同志們多年來的關心、培養和幫助,表示衷心的感謝。是你們的關愛和幫助,讓我一步一個腳印,扎扎實實地走到了今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。

  一、建章建制、科學管理

  不管是規章、制度的執行和業務的操作,還是服務質量的提高,都有離不開人,離不開人的主觀能動性。如果我是支行的會計經理,我首先要做的是從內部管理工作入手,制定切實可行的崗位責任制,確定每個柜員的工作任務和崗位職責,做好崗位責任制的細分與量化。細分就是把每項工作進行限度地拆解,每個步驟都要有固定經辦人員,并形成固定工作模式,對每個柜員負責的工作部分,以簽定責任書的形式作出明確規定,不許越權操作,越級去辦理業務,發揮相互監督機制的作用,以嚴格的內部控制防范風險的發生。量化就是工作成績數量化,建立工作積分考核制,工作做

  得好、表現突出的人員獎勵工作積分,不能完成工作任務甚至出現差錯的人員要扣分,以積分的多少體現每個人工作質量的好壞。隨時公布積分情況,做到公平、公正、公開。定期按積分情況進行考核,實現良性競爭,調動起人員的工作積極性。其次要做好人員的培訓和學習工作。主要采取兩種學習方式,基礎會計制度和技能的學習以自學為主,重要會計制度和新業務的學習以集中培訓為主,定期對學習情況進行考核,考核成績會影響工作積分,努力創造良好的學習風氣。采取輪崗等方式,為柜員學習綜合業務知識創造條件,從而提高柜臺人員的整體素質,為做好工作打好人員基矗最后要注意在工作中一定要按制度辦事,杜絕違規操作業務,利用支行會計工作從零開始的有利條件,按規范做好帳務組織和帳務處理,從開業之初就搭建好高新支行會計工作的良好框架,為支行會計工作的達標創優創造有利條件。

  二、會計核算與營銷并重

  如果說做好會計管理是會計經理的責任,那積極營銷就是會計經理的義務。新時期下的會計工作與以往的舊模式相比已發生了質的變化。行長在20xx年財務會計工作會議上提出了會計人員客戶經理化,指出這比專業客戶經理具有不同比擬的優勢,身為會計經理必須率先認識到這一點,要高度重視營銷工作。該區是重慶一個新的經濟增長點,吸引投資能力強,區內企業科技含量高,發展前景好,各家銀行都在該區設立了支行一級的機構,支行在成立之初,就同時面臨極好的發展機會和激烈的市場競爭,這對會計經理而言,就意味著要采取各種措施,提高服務質量,為客戶提供比其它銀行更加優質和更具特色的服務。我擬從以下幾方面入手:

  第一、在宣傳上,我認為要組織好柜臺宣傳工作,使柜臺成為我行對外宣傳的橋頭堡,在宣傳中要有針對性,如針對該區企業科技含量高的特點,大力宣傳網上銀行,積極推薦客戶使用網上銀行辦理業務。為增強宣傳效果,爭取在營業廳設置網上銀行宣傳臺,安裝一臺電腦模擬網上銀行操作,使客戶在辦理柜臺業務時,能夠親身體驗我行網上銀行方便快捷的優勢,同時這個布置也有利于樹立我行高科技銀行的品牌形象。另外宣傳工作要走出柜臺。該區的電腦城經常舉辦一些大型活動,要結合這些活動,組織現場開卡,現場辦理網上銀行等,相信一定會取得良好的效果。

  第二、在日常服務方面,要嚴格按規范化服務和服務的標準進行考核,提高服務效率,在一般情況下每個柜臺前等待辦理業務的客戶不能超過兩名。每個柜員在工作中都要做到微笑服務,熱情服務,不能僅僅滿足做一個辦理業務的機器,而要變被動服務為主動服務,努力為客戶排憂解難,為不同客戶提供個性化服務。支行會計柜臺的服務宗旨是后臺為前臺服務,所有人為客戶服務,力爭在客戶心目中樹立我行精品銀行的形象。

  第三、支持和鼓勵會計人員走出柜臺找客戶,挖掘所有潛在的客戶資源,對吸存工作做得好的人員予以獎勵,增加工作積分,做到全員面向市常。

  第四、要充分利用新系統大前置、大集中的特點,努力收集各種會計信息,做好分析工作,尋找我行的市場定位,研究切實可行的市場開發策略,為行領導的決策提供參考,為支行的業務開拓提供幫助,擴大會計服務的深度。

  總之我的會計經理工作宗旨就是時刻牢記四個立行的經營方針,團結全體工作人員,做好內部管理與控制,安全規范地處理業務,防范風險,控制風險,為支行的業務發展保駕護航,積極開展營銷工作,不斷提高服務質量,推行會計人員客戶經理化,使支行的柜臺成為管理嚴格、業務規范、營銷有力的柜臺。

  謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  首先,非常感謝分行各位領導給予我展示自我的機會!

  一、競聘優勢:

  1、具備良好的思想品質和政治修養。

  2、具備豐富的工作經驗和良好的客戶基礎。

  3、具備扎實的專業技能和綜合知識。

  4、具備較強的工作能力和組織協調能力。

  二、擬聘后的工作目標和設想

  如果這次有幸能競聘成功的話,我將以分行下達的各項目標任務為已任,竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業務、結算、優質文明服務等工作,以加強內部管理為保障,在鞏固現有客戶資源的前提下,調動員工的積極性,尋找和挖掘存款新的來源,力爭扭轉目前發展緩慢、滯后的局面,走上一個良性循環、健康穩步發展的行列中來。

  我對今后工作的設想是:穩定現有客戶、推廣新興產品、打造一流品牌、圓滿完成任務。

  三、完成目標任務的具體措施

  為了全面完成各項目標任務,我將全力以赴抓好以下幾方面工作:

  1、思想總攬全局,做好表率。

  2、經營客戶,提高優質客戶群體占比,開辟存款新的增長點。

  (1)要挖掘優質客戶源,提高優質客戶占比。

  (2)要主動走出柜臺,積極營銷。

  (3)搞好特色營銷,擴大業務。

  3、提升服務水平和層次,豐富服務內涵。

  4、以規章制度為標尺,狠抓內部管理。

  5、加強隊伍建設,確保分理處各項工作健康有序的發展。

  6、以身作則,不斷改進。

  各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使,相信通過這次競職演講,會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結果如何,我都會一如既往以踏實的工作作風,務實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責。

  最后,請允許我邀請在座的各位評委、領導和同事們一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的全體同志加油;為獲得成功的同志祝福:為xx中行光輝燦爛的未來祝福!請大家多支持我!

  我的演講結束了,謝謝大家!

中層干部競聘演講稿 篇3

  一、個人簡介

  我名叫×××,性別:男,1971年出生,現年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,xx年至xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學校生產實習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至xx年擔任計算機專業部主任,xx年至xx年擔任學校教務主任,xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。

  二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)

  (一)、扎扎實實抓教學管理,規范和完善學校課堂教學。

  2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。

  3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。

  4、創新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業,讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業),彌補了我校教學管理中的一項空白。

  (二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質量。

  (三)、認認真真抓教學研究,增強學校發展后勁。

  圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅游、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。

  (四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優良形象。

  發揮我校“國重”輻射效應,充分利用“再就業培訓基地”、“旅游職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢,樹學校優良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯系,進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹的工作態度,贏得了社會的廣泛贊譽。

中層干部競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!

  激情似火,彩旗飄揚,在這美好的金色五月,我們迎來單位組織的公平競爭、擇優上崗的選拔,我懷著無比激動的心情勇敢的走上了競聘上崗的講臺,首先感謝組織為我們提供了這次寶貴的機會,我會珍惜好這次機會,誠懇的接受領導和同事們的檢驗和挑選。我叫,現任廳長職務,今天來競聘的崗位是法院中層干部正職。

  站在這個屬于強者的講臺上,此時此刻,我非常激動,覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三,我想用三個詞來概括此時的感受:第一詞,感謝!首先,我要由衷地感謝各位領導和同志們,謝謝你們為我提供了這樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞,責任!在我的心目中,中層干部不是權利和榮譽的象征,而是一份沉甸甸的責任,今天我正是為了責任而來。第三個詞,努力!多年來,我一直要求自己,“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”,無論做任何事情,我都會力求做到盡善盡美。今天,還是這一信念激勵著我,義無返顧地走上了這個挑戰自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位,更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!

  下面,我簡單的介紹一下我個人基本情況,好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲,中共黨員,學校畢業后,先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作,年競聘為立案廳副廳長,有過三年的副職經驗。工作以來我深知,一份耕耘,一份收獲。所以我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。

  人們常說,機遇往往垂青于有所準備的人,此次參加競聘,我認為我有以下幾點優勢:

  優勢一是我思想進步,具有一定的個人素養

  我從小接受了良好的傳統教育,培養造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來,使我形成了辦事講求原則,恪守紀律,嚴謹樸實,團結協作的工作作風,能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。

  優勢二具備綜合的業務能力和素質

  工作以來,我先后從事過很多工作,鍛煉了較強的業務綜合能力,從案件立案審理到執行我都有一定的基礎。同時,工作以來,不管是在與領導相處中,還是與同事相處,我們都相處的很融洽,在處理各類問題時我能顧全大局,注重協調,使我積累了豐富的工作經驗和綜合素質,這些都是中層干部不可缺少的素質。

  優勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風

  我出生于一個普通家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經歷,使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應新環境的能力。同時,在法院工作的這些年來,也造就了我勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格,工作以來,不管是立案,還是審理案件,從來沒有出現過任何差錯。我相信,嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。

  此外,我年富力強,精力旺盛,具有創新精神,具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態度,還具有較強的溝通、組織與協調能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。

  各位領導、各位評委,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。”此次競聘,無論成功與否,我仍將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果我競聘成功,我將做到以下幾點:

  第一、擺正心態,服從組織安排

  中層干部是法院的重要組成部分,他必須服從組織安排,切實做好表率,以良好的心態和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功,我將會積極服從組織安排,努力提高思想政治素質,積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現有成績,爭取更大進步。總之,我要一個積極樂觀的心態應對組織的一切安排。

  第二,真誠講團結,協助領導做好工作

  多年的工作經驗告訴我,同事之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要當好領導的助手,擺正自己的位置,服從領導的安排。我將在上級領導的指導下開展工作,積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經受考驗,在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業。

  第三,履行崗位職責,做好工作

  工作中,我將帶領大家把案件質量搞好,調動大家的積極性,多辦案,快辦案辦好案,作到案結事了,不拖延,不推委,公平公正的處理各類稿件。其次,還要做好服務工作,積極為為審判服好務,做好助手。總之,如果競聘成功,我將切實履行崗位職責,有一份力出里一份里的努力工作。

  同志們,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;

  面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;

  而今天,面對至愛的事業,我選擇了拼搏和創新!

中層干部競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  非常榮幸能參加學校中層干部上崗競聘。我叫xxx,來自于xxx校區。這是學校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競聘活動,對我這個剛融入舟職技校大集體的個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。我競聘的崗位是文化與旅游部副職。現將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下。

  我自1991年于舟山師專(現為浙海院)中文科畢業后,分配到一所初級中學任教,又于1994年調到原XX市商業干部學校,多年來一直致力于教育教學工作,先后任教過語文、哲學、應用文寫作、導游文化基礎、中國旅游地理、演講與藝術等學科,擔任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個崗位,從事哪個工作,我都能以高度的事業心和責任感來嚴格要求自己,兢兢業業工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對待學生,對待工作,與教育教學工作結下了深厚感情。在嚴格要求自己成為一名具有扎實專業基礎的、較好師德水平的教師的同時,領導和同事也給予了我肯定和榮譽,曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級技工學校優秀教師稱號。在原市商干校領導的關心培養和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔任該校教導處副主任,負責教學管理工作,又于20xx年9月開始擔任教導處主任工作至學校整合。十年來,能盡職盡責做好各項工作。

  今天,我之所以參加這個崗位的競爭,不僅緣于我對教育工作的熱愛,基于我幾年來對教育教學管理工作的熱心,更是因為自從單位整合、融入到舟職技校這個大集體后,深深地感受到了學校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學校這個大海中,才能永不枯竭,與時俱進,實現人生價值。也想通過參加這次崗位競爭,更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識,在同志們的成功經驗中汲取營養,努力提高自身綜合素質。同時,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學習,能較快地接受新事物。處世嚴謹,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。此外我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。近十年的教學管理和學生管理工作,磨礪了我的細致和耐心。尤其是近年來原單位多次進行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的組織協調能力,豐富了我的管理經驗。我相信,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。

  初踏競聘平臺,我對競爭職位有著如下初步的`認識和打算:

  文化旅游專業的開設,在目前我市大力發展文化旅游業,同時又存在旅游專業人才總量不足、結構不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學質量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學校培養專業人才,落實課堂教學的有效載體。因此,管理者應做到平等負責地落實每一項工作任務,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  1、立足本位,認真學習,努力鉆研業務,盡快進入角色。走上新的工作崗位,首先應開展調查研究,結合文旅部教與學的發展實際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領導學習管理經驗、向骨干教師學習專業理論,進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平。提高工作的準確性,減少盲目性。

  2、擺正位置,當好部長助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責,創造性地開展工作。并堅持分工不分家,協調合作。正確處理好與其他同事關系,深入了解每位教師的優點和長處,發揮團隊的最大合力。

  3、正確理解中等職業技術教育的目標和任務,樹立以人為本思想和“根據學生基礎與需要施教”的教學思想,針對學生實際,努力改革教學手段和模式,實現教育過程人性化,注重學生個體差異,充分發揮學生學習的主動性和積極性。結合職業技術教育特點,確立“多證式”目標,提高學生職業能力。為培養集專業技能、方法技能、社會技能于一體的合格的職技校學生而努力。

  4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學管理中,應積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學生間的橋梁工作,改變教師的傳統角色,改知識的傳授者為學生學習的促進者,達到教學相長的目的,同時為教師們自身的不斷發展和完善搭建平臺,積極地做好各項服務工作。

  不容置疑,在各位領導和同事面前,我才疏學淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競聘報告時,我仔細審視了我自己,近二十年來的工作得失一一回

  現在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,改進我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業的教學和管理能力,為學校的穩定和發展盡一份綿薄之力。

中層干部競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!今天能有機會站到主席臺上和關中的全體同仁說幾句心里話,感到萬分榮幸,同時也非常緊張,因為關中比我能干的人很多。說實話:做教師難,做干部更難,年輕教師走上并勝任領導崗位更是難上加難。所以,今天我的演講題目是:夢想引導現實,努力爭當一名優秀的初級中學中層干部。

  這次我競選初級中學中層干部有三個原因:

  一是我有較好的工作業績。我現年28歲,大學本科文化,20xx年參加工作,任教4年來,在中和兩年所教班級的學科成績都是全鎮第一,并且擔任了一年的畢業班班主任工作,在學校領導、學生和學生家長中有良好的口碑。

  二是我條件符合具備競選資格。我年齡、身體、政治思想覺悟、工作干勁具備競選初級中學中層干部的條件。

  三是我有吃苦耐勞、無私奉獻、敢于碰硬的工作作風。我會緊密結合自身崗位實際,創造性、靈活性地協調、開展各項工作,保證出色完成各項工作任務,為做好新時期學校工作做出不懈的努力。

  假如我這次競選初級中學中層干部成功,將主要做好兩方面工作:

  一、抓好自身建設。我要認真學習,努力實踐,以新時期“政治強、業務精、善管理”的干部標準嚴格要求自己,做到愛崗敬業、履行職責,清正廉潔、無私奉獻,要求別人做到的自己首先要做到,努力爭當一名優秀的初級中學中層干部。

  二、做好服務工作。上任后,我把自己看作是學校里的普通一兵,樹立服務意識,開動腦筋,想方設法,搞好服務,做好工作,提升教學質量,做出新成績,出現新面貌,促進學校各項工作全面發展。

  最后,我向在座的各位領導、老師們表個態:無論我這次競選成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,因為作為一名教師,是拼搏是奮斗,是為了給祖國和人民教育培養好下一代,去創造更美好的生活,實現祖國的繁榮昌盛與興旺發達。我覺得一個有遠大夢想的人實現目標比沒有夢想的人要高,腳不能達到的,眼可以達到;眼不能達到的,心可以達到。同時,我覺得今天能參加競聘的女教師很了不起,她們不但課堂上“傳道、授業、解惑”,而且課后還要擔負起相夫教子的重擔,常言道:“成功女人的背后要站著一大群男人”。所以我覺得,今天的幾位女教師要成功的話,不僅要有廣大女教師做堅實后盾,更需要我們廣大男同胞的鼎力相助。我這個男教師也讓大家費心了!我的演講完了,謝謝!

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