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教育學(xué)心理學(xué)試題及答案
教育學(xué)心理學(xué)考試會(huì)考到哪些知識(shí)點(diǎn)呢，我們不妨來(lái)看看。以下是CN人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
1.未知概念題是已知概念的上位概念，則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于( )。
A.類屬學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
2.由先前經(jīng)驗(yàn)影響所形成的往往不被意識(shí)到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫( )。
A.潛意識(shí)
B.前意識(shí)
C.定勢(shì)
D.潛伏學(xué)習(xí)
3.能使我們對(duì)不同的情境做出不同的恰當(dāng)反應(yīng)，從而避免盲目行為的是( )。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
4.人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是( )。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我預(yù)期感
D.自我歸因感
5.下列哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決?( )
A.吃飯穿衣
B.無(wú)目的地幻想
C.猜謎語(yǔ)
D.回憶電話號(hào)碼
6.經(jīng)常看到主語(yǔ)在句子的開端部位，因而就認(rèn)為主語(yǔ)就是句子開端部位的那個(gè)詞，這屬于( )。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
7.對(duì)某種物體或某種情況的恐懼，如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等，這種恐怖癥屬于( )。
A.廣場(chǎng)恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.單純恐懼癥
D.一般恐懼癥
8.學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過(guò)做筆記的方式幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.元認(rèn)知策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.精細(xì)加工策略
9.創(chuàng)造活動(dòng)的源動(dòng)力是( )。
A.需要
B.興趣
C.好奇心
D.理想
10.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是( )。
A.評(píng)價(jià)
B.依從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化
答案及解析
1.B【解析】上位學(xué)習(xí)也叫總括學(xué)習(xí)。
2.C【解析】定勢(shì)是心理操作活動(dòng)的積累而形成的問(wèn)題解決的刻板和準(zhǔn)備狀態(tài)，是人們?cè)谶^(guò)去經(jīng)驗(yàn)影響下解決問(wèn)題的傾向性。
3.D【解析】題干是分化的作用。
4.B【解析】題干是對(duì)自我效能感的解釋。
5.C【解析】問(wèn)題解決的三個(gè)特征分別是認(rèn)知性、目的性、序列性。
6.D【解析】感性概括是在直觀的基礎(chǔ)上自發(fā)進(jìn)行的一種低級(jí)的概括形式。
7.C【解析】對(duì)一件具體的東西、動(dòng)作或情境的恐懼，這種恐懼癥屬于單純恐懼癥。
8.D【解析】做筆記是閱讀和聽講時(shí)最常用的精細(xì)加工策略。
9.C【解析】好奇心可以引發(fā)個(gè)體進(jìn)行各種探索活動(dòng)。
10.D【解析】在內(nèi)化階段，個(gè)體的行為具有高度的自覺性和主動(dòng)性，并具有堅(jiān)定性。
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