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曇花冬至的現代文閱讀及答案

時間:2021-02-14 14:00:58 考試輔導 我要投稿

曇花冬至的現代文閱讀及答案

  篇一:曇花冬至的閱讀答案

曇花冬至的現代文閱讀及答案

  只看過一次曇花的開放;那種感覺,凄美而壯烈。

  一共五盆,排在大廳一旁。

  圓筒形的主枝,傲然直立。分枝多,成液狀形,枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。

  我和朋友,坐地廳里,喝茶、談心。

  茶原本是甘醇的,話原本是投緣的,但是,今晚,整顆心,都去了曇花那兒,心情有點焦躁,有點兒興奮,又有點不安。所以,入口的茶,變得無味;入耳的話,變得單調。有一句、每一句地聊著、聊著。最后,索性閉口不語了。

  等。

  在全然的寂靜中等。

  子夜過后,還是完全沒有動靜。

  一時漸漸陷入半朦朧的狀態中,忽然,響起了一種很輕微、很輕微的聲音:“啪啪啪、啪啪啪!焙孟窈褚碛w時所發出的聲響。迅速睜開眼睛,盆里的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強烈。

  我看,我聞,我驚嘆。

  立在枝上的曇花,顧盼生姿,得意非凡。

  它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。

  然而,就在“旖旎風光無限好”的時刻,雞啼聲起,它大限到來。不做無謂的留戀與掙扎,它速速萎謝。

  眾人齊聲嘆可惜。

  獨我,羨慕它。

  它輝煌而來,輝煌而去。

  生命最短,不浪費一點一滴。

  1.文中的“我”在看曇花開放前、中、后的心情變化是什么?(可用文中詞語,3分)

  2.文中描寫曇花的詞句寫得美,請摘錄一句,從語言角度加以賞析。(3分)句子:賞析:

  3.本文表達作者對曇花怎樣的感情?(2分)

  4.讀了本文后,你從“曇花”身上獲得怎樣的生命感悟?(3分)

  5.古詩詞中寫“花”的詩句浩如煙海,請寫出兩句。(2分)

  答案:1.興奮,不安——驚嘆——羨慕

  2.略

  3.敬意和禮贊

  4.生命的價值,生命的意義,生命的美麗不由生命的長短來決定,而由生命存在時釋放出輝煌光彩來決定。

  5.例:亂花漸欲迷人眼竹外桃花三兩枝小荷才露尖尖角

  【解析】1.試題分析:循著“我”看曇花的心情,梳理內容,捕捉關鍵詞。第五自然段有“心情有點兒焦躁、有點兒興奮、又有點兒不安”的句子,“焦躁”“興奮”“不安”表示心情。第11段有“我驚嘆”小句,“驚嘆”表示心情。第16段有“羨慕它”的句子,“羨慕”表示心情?键c:本題考查文章思路把握。點評:本題稍難。答題一要梳理內容,理清思路,二要捕捉關鍵詞句,三要抓點精準,不遺漏,不重復。

  2.試題分析:選擇自己感觸最深、最容易下手且優美的詞句,從語言角度分析優美之處。有例子,有分析,邏輯嚴密,有說服力?键c:本題考查詞句品析。點評:本題最難。答題一要尋本求源,越過字面義,深入理解意蘊,二要從關鍵詞語、修辭手法、表達方式等寫作手法切入,三要緊密結合語境,句不離段,四要表達簡明扼要,有理有據。本題側重從語言角度分析其精彩之處。

  3.試題分析:從“我”看曇花心情的變化看,“我”對曇花的美麗等感到驚嘆,由最后兩段文字明顯看出“我”對曇花由衷的敬仰和贊美?键c:本題考查主旨把握。點評:本題最難。文章主旨是作者在文中表現的中心意思(包括作者的觀點、態度、情感等)。一要批文入情,整體把握內容,二要知人論世,了解寫作背景,三要根據體裁。不同體裁的文章主旨的表現形態有差異。議論文的主旨即是文章中心論點,在科技說明文中介紹的事物特征或所說明的事理就是文章主旨。在文學作品中,作者通過寫人敘事狀物所表達出來的某種觀點、認識或情感即為文章主旨。把握作者書寫的感情,一要梳理內容,整體把握,二要抓著關鍵詞句,三要抓住首尾部分。

  4.試題分析:從文中及最后兩段內容看,曇花的生命存在有兩個特點:一是短暫,二是美麗輝煌,不曾浪費一點一滴,四是不自卑。據此生發開去。考點:本題考查個性化表達閱讀體驗。點評:本題最難。表達感悟(感想、感觸、獲得的啟發等)是開放性題,允許同學們有自己的見解,合情合理即可。答題一要與作品密切相關,二要個性表達,三忌照搬原作。本題針對“生命”而言,答題不要偏離。

  5.試題分析:一注意給出的句子屬古詩詞,二注意扣住“花”,三注意句子數量,即兩句?键c:本題考查文化知識積累和拓展遷移能力。點評:本題容易,此類題要求與默寫類相同。平時要注意積累,熟知文化常識和文學作品中常見的形象。

  篇三:曇花冬至的.閱讀答案

  只看過一次曇花的開放,那種感覺,凄美而壯烈。

  一共五盆,排在大堂的一邊。

  圓筒形的主枝,傲然直立。分枝多,呈葉狀形,枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。

  我和朋友,坐在廳里,喝茶談心。茶原本是甘醇的,話原本是投緣的;但是今晚,整顆心,都去了曇花那兒。心情有點兒焦躁,有點兒興奮,又有點兒不安。所以,入口的茶,變得無味;入耳的話,變得單調。

  有一句沒有一句的聊著、聊著,最后,索性閉口不語了。

  等。

  在全然的寂靜中等。

  子夜過后,還是完全沒有動靜。

  意識漸漸的陷入半朦朧的狀態中。忽然,響起了一種很輕微、很輕微的聲音:“啪啪啪,啪啪啪”,好像蝴蝶振翅欲飛時所發出的聲響。迅速睜開眼睛,盆里的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強烈。

  我看,我聞,我驚嘆。

  立在枝上的曇花,顧盼生姿,得意非凡。

  它盡情享受人間蜂擁而至的愛。

  然而,就在“旖旎風光無限好”的時刻,雞啼聲起,大限到來。不做無謂的留戀與掙扎,它迅速萎謝。

  眾人齊聲嘆惜。

  獨我,羨慕它。

  它輝煌而來,輝煌而去。

  生命雖短,不曾浪費一點一滴。

  1根據環境寫四字詞語 3個

  曇花開放時的情景:

  ------ ------- -------

  曇花開了,眾人:

  ————— ———— ——————

  立在枝上的曇花:

  ————— ———— ————

  2第七自然段有一個 等 字,可以看出作者什么心情,在文中有哪些表現

  3曇花開了!用一兩句描繪曇花盛開的情景

  4用一句話寫出閱讀感言

  5請把文中的材料舉例子寫在下面

  看到:

  聽到:

  聞到:

  感到:

  求求你們了,今天作業又多又難啊

  1、(1)含苞待放、燦爛絢麗、快活無羈

  (2)驚嘆不已、興奮異常、欣喜若狂

 。3)濃郁強烈、顧盼生姿、得意非凡。

  2、急切想看到曇花早點開放的心理。整個顆心,都去了墅花那兒,心情有點兒焦躁,有點兒興奮兒,又有點兒不安。

  3、黑夜,曇花在粉紅色的荷苞中靜靜地準備著,像一個初生的娃娃。她開放了!幾片花瓣像被撕裂般望著只有幾顆寒星的世界。這是她第一次與世界接觸,也是最后一次。

  4、曇花輝煌而來,輝煌而去。生命雖短,不曾浪費一點一滴。

  5、看到:迅速睜開眼睛,盆里的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  聽到:響起了一種很輕微,很輕微的聲音!芭九九,啪啪啪”。

  聞到:味兒呢,濃郁強烈。

  感到:但是今晚,整顆心,都去了曇花那兒,心情有點兒焦躁,有點兒不安。

  篇四:曇花冬至的閱讀答案

  曇花

  尤金

  只看過一次曇花的開放;那種感覺,凄美而壯烈。

  一共五盆,排在大廳一旁。

  圓筒形的主枝,傲然直立。分枝多,成液狀形,枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。

  我和朋友,坐地廳里,喝茶、談心。

  茶原本是甘醇的,話原本是投緣的,但是,今晚,整顆心,都去了曇花那兒,心情有點焦躁,有點兒興奮,又有點不安。所以,入口的茶,變得無味;入耳的話,變得單調。有一句、每一句地聊著、聊著。最后,索性閉口不語了。

  等。

  在全然的寂靜中等。

  子夜過后,還是完全沒有動靜。

  一時漸漸陷入半朦朧的狀態中,忽然,響起了一種很輕微、很輕微的聲音:“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飛時所發出的聲響。迅速睜開眼睛,盆里的曇花,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。

  花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強烈。

  我看,我聞,我驚嘆。

  立在枝上的曇花,顧盼生姿,得意非凡。

  它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。

  然而,就在“旖旎風光無限好”的時刻,雞啼聲起,它大限到來。不做無謂的留戀與掙扎,它速速萎謝。

  眾人齊聲嘆可惜。

  獨我,羨慕它。

  它輝煌而來,輝煌而去。

  生命最短,不浪費一點一滴。

  1.寫出本文相關的一個成語:( ),并寫出這個成語的意思:( )。

  2.“旖旎”讀音為yǐ nǐ ,試根據上下文,推測一下這個詞的意思。

  3.”它盡情得享受人間的蜂擁而來的愛”,這個句子運用了( )的修辭手法。

  4.句子“色,非常非常白”的“非!倍诌B用兩次,是否重復?為什么?

  5.本文與《紫藤蘿瀑布》的結尾有什么相似之處?并請你說說本文作者對人生有什么深刻的理解。

  【答案】1.曇花一現 曇花開放后,很快就凋謝,比喻稀有的食物或顯赫一時的人物出現不久就消失。

  2.柔和美麗。

  3.擬人

  4.不重復。這個句子用了反復的修辭手法,突出曇花顏色的白。

  5.相似之處在于:通過對話的描寫,結尾處都寫了對人生的感悟。本文作者贊頌曇花生命的短暫輝煌,說明作為一個人,要珍惜生命,努力奮斗,創造輝煌。

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