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教師資格證考試知識(shí)之六大德育方法

時(shí)間:2022-07-27 19:55:46 教師資格證 我要投稿
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教師資格證考試必備知識(shí)之六大德育方法

  教師資格證考試考察的內(nèi)容較多,掌握不住考點(diǎn),很多時(shí)間和精力就沒有什么用。六大德育方法也是必考范圍之一,童鞋們要復(fù)習(xí)到位。接下來,小編為大家普及下六大德育方法。

教師資格證考試必備知識(shí)之六大德育方法

  德育方法

  1.說服教育法

  又稱說理教育法,說服法是通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、形成正確觀點(diǎn)的方法。

  包括語言文字說服(講解、報(bào)告、談話、辯論、指導(dǎo)閱讀)和事實(shí)說服(參觀、訪問、調(diào)查)。

  2.榜樣示范法

  又稱榜樣法,是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。榜樣包括偉人的典范、教育者的示范、學(xué)生中的好榜樣等。

  “桃李不言,下自成蹊”;孔子:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”;教師運(yùn)用英雄人物的形象對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  3.實(shí)際鍛煉法

  也稱指導(dǎo)實(shí)踐法,是教育者組織學(xué)生參加多種實(shí)際活動(dòng),在行為實(shí)踐中使學(xué)生接受磨煉和考驗(yàn),以培養(yǎng)優(yōu)良思想品德的方法。

  4.情感陶冶法

  也稱陶冶法,是通過創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法。陶冶包括:人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。

  5.品德評(píng)價(jià)法

  又稱表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)處分,是教育者根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行肯定或否定的評(píng)價(jià),促使其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)、督促其不斷進(jìn)步的一種方法。

  處分等級(jí):警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍

  6.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法

  也稱個(gè)人修養(yǎng)法,是教師指導(dǎo)學(xué)生自覺主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、自我品德反省,以實(shí)現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。

  相關(guān)試題演練:

  1.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法(     )。

  A.榜樣示范B.說服教育C.陶冶教育D.品德評(píng)價(jià)

  2.學(xué)校在走廊里掛滿英雄的圖片和事跡介紹,屬于(     )。

  A.陶冶法B.榜樣示范法C.說服法D.實(shí)際鍛煉法

  3.利用良好的班風(fēng)和校風(fēng)來教育學(xué)生,這屬于(     )。

  A.榜樣示范性B.說服教育法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法

  4.班主任李老師接手一個(gè)新班后,針對(duì)該班紀(jì)律散漫、學(xué)風(fēng)懈怠的情況,首先運(yùn)用板報(bào)、墻壁等媒介做好輿論宣傳,建立良好的班風(fēng),同時(shí)以真誠(chéng)的愛感化學(xué)生,促使學(xué)生積極進(jìn)取。一個(gè)學(xué)期下來,該班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新。李老師運(yùn)用的主要德育方法是(     )。

  A.個(gè)人修養(yǎng)法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.情感陶冶法

  5.“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”,荀子這句話體現(xiàn)的德育方法是(     )。

  A.說服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.個(gè)人修養(yǎng)法

  你能全部答對(duì)這些往年真題么?

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