考研英語的陷阱分析
考研已臨近,研友們正在火熱的奮戰之中。但是,殊不知你很有可能就是那位無意識的南轅北轍之人。或許你很努力,但是,卻沒有向著終點邁進一步。背了單詞,看了語法,做了真題之后,模擬題練下來,詫異地發現絲毫沒有進步,甚至還在倒退或波動很大。
這個瓶頸到底怎么度過?在教育部給的大綱樣題的新題型下,小標題的大綱樣題中的第44題那段中有一句話:"Unfortunately, you don't necessarily get what you pay for" 很不幸,你的付出不一定會有回報啊。
你知道考研英語到底難在哪里嗎?
有人說:單詞量大;有人說:長難句;有人說:熟詞僻意多;有人說:這題本來就無厘頭等。有不少六級分數考得很高,甚至英語專八都過了的人,考研英語考下來不及格,即,不到60分。此類同學的確不在少數。他們的問題到底出在哪里?
其實,這不是單詞量和語法的問題。對于過了專八,和六級拿高分的同學來說,單詞量和語法早已不是問題。專八單詞12000個,考研5500個,六級5000個。而語法,只要高中讀完,就幾乎再沒有新的語法了。至于熟詞僻意,在考研中的確有,但只占少數,對于考生的威脅也不形成氣候。
考研英語真正的難點在于陷阱!
這在四六級,專四專八中是幾乎絕跡的。但是考研的客觀題,即,完型,閱讀,新題型中都充斥著陷阱。比如,閱讀中:偷換概念,以偏概全,無中生有,擴大范圍等等。
在此,淺談一下完型。出題者在完形中,使過的一類最簡單的小貓膩。
例如:在08年的'11題中,(注意:請讀者先看一個選項,判斷它的意思,然后再往下讀)選項D. unaccountably。很多考生把這個單詞理解為:無數的。結果帶入特別通順,結果答錯,失分。殊不知,上了出題者的當,這個單詞應該是:無法解釋地。注意此詞的詞根為:account 作為動詞表示:解釋,而不是count 作為動詞表示,數數。這是高中詞匯表中的一個單詞。在此處,出題者就指望考生把這個單詞看錯為:無數的,然后帶回去答錯。
此處是完型干擾項的一種設置:稱作:詞形干擾。說白了就是障眼法。
最近十年類似明顯的障眼法還有三處,分別是:
02年的38題,選項D. effected。這是一個根本不存在的單詞,注意effect是名詞,affect是其動詞形式,其后才能加ed。
03年的31題,選項C. personnel,有人誤讀為:私人的,實為:人事的;
同樣03年的31題,選項D. corporation,有人誤讀為:合作,實為:公司;
異常巧妙的是:如果選項C. personnel 誤認為:私人的,即與該題選項B. individual,個人的,形成近義詞辨析;而如果選項D. corporation誤讀為合作,即與該題選項A. group,群體的,形成近義詞辨析。出題者的干擾項設置可不是沒有道理的、任意的,此處,03年的出題者可謂把詞形辨析玩到了極致!
由此可見,如果考生們不知考研英語本質(陷阱)的話,可能這個瓶頸就很難逾越。因此,我們考生如果一個勁只顧復習而不好好分析的話,很有可能就是在南轅北轍。
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