大專學前教育專業畢業論文指南

　　下面是小編為大家整理的大專學前教育專業畢業論文指南，歡迎參考~
 

　　一、幼兒衛生保健

　　1.幼兒保育與健康研究 2.幼兒鍛煉與健康研究 3.幼兒心理健康教育研究 4.幼兒膳食研究 5.幼兒生活自理能力研究 6.幼兒園的生活制度研究 7.幼兒意外事故研究 8.城鄉幼兒園保育工作差異研究 9.城鄉幼兒生長發育研究

　　二、幼兒心理與教育

　　1.家庭環境對學前兒童心理的影響。 2.幼兒園教育活動中教師有效組織幼兒注意的探究。 3.培養幼兒學習興趣的方法與途徑。 4.幼兒書面言語的發展特點與培養。 5.影響幼兒社會性與個性發展因素的研究。 6.幼兒個性品質的發展與培養。 7.幼兒情緒與行為問題的成因與教育。 8.幼兒良好行為習慣的培養。 9.獨生子女社會性的發展與教育。 10.各年齡班幼兒主導需要的不同與良好行為的引導。

　　三、幼兒園課程

　　1.幼兒園課程模式研究 2.幼兒園課程資源(教師、幼兒、環境、社區、家庭等資源)的開發研究 3.幼兒園教育活動設計研究 4.幼兒園教育內容研究 5.幼兒園課程改革研究 6.某某幼兒園課程存在的問題與對策 7.幼兒園課程目標研究 8.幼兒園課程實施策略研究 9.幼兒園課程評價研究 10.幼兒園課程中的師幼關系研究

　　11.我國幼兒園課程發展史的啟示 12.幼兒園課程的價值取向 13.幼兒在課程中的作用研究 14.幼兒教師在幼兒園課程中的角色定位

　　15.幼兒教師應該具備的職業素質

　　四、幼兒教師專業成長

　　1.教師專業成長的歷程 2.教師專業成長的問題分析 3.教師專業成長的目標 4.教師專業化的內涵 5.教師專業成長所需的條件與途徑 6.教師專業成長的評價 7.教師專業角色的實現與完善 8.新手教師與專家教師的界定 9.一般教師與優秀教師的.界定 10.影響教師專業成長的因素11.我校畢業生幼兒教育專業能力存在的問題與對策 12.我校學前教育專業課程存在的問題與對策 13.我校課程設計存在的問題與對策

　　五、幼兒園藝術教育

　　1.關于幼兒美術教育觀的理解與實踐 2.關于幼兒美術的民族化(民間化)問題 3.幼兒美術教育中創造力培養與技能技巧學習的關系

　　4.幼兒美術活動具體案例的分析及思考 5.幼兒美術教育現狀的分析與思考 6.幼兒美術作品的評價(觀念、方法、視角等) 7.幼兒美術教育活動與其它學科教育活動相結合的研究 8.幼兒美術活動中師幼互動的現狀與分析 9.某種教育理念(思想)在幼兒美術教育中的運用/影響/啟示 10.關于幼兒美術教育活動中社區資源及家庭資源的開發利用與合作方式 11.幼兒美術表現形式的指導策略的探究 12.關于幼兒美術基本素質與基本能力的培養 13.關于幼兒繪畫內容(某一類型)的選擇與指導 14.關于幼兒的“繪畫語言” 15.關于幼兒美術教師的素質與能力(現狀、需要、發展等方面) 16.音樂教育活動游戲化 17.音樂教育流派研究 18.幼兒園“音樂圖形

　　譜”的設計與運用 19.幼兒園音樂欣賞活動 20.幼兒的感官活動與音樂活動研究 21.幼兒園教師的音樂素養研究 22.幼兒的生活與幼兒園的音樂教育研究 23.對《幼兒園教育指導綱要》中幼兒園音樂教育活動目標的認識 24.傳統的幼兒音樂教育模式與當前幼兒園音樂教育之比較研究 25.幼兒整合活動中，音樂活動的地位與作用

　　26.音樂教育活動中的師幼互動研究 27.幼兒園舞蹈教學研究

　　六、幼兒社會教育

　　1.幼兒園社會教育實踐現狀調查與分析 2.影響師幼關系的因素研究 3.幼兒攻擊性行為的原因研究 4.幼兒園社會教育活動中體驗式教育研究 5.教師對幼兒社會性發展的影響 6.家庭對幼兒社會性發展的影響 7.幼兒園性教育調查研究 8.社會教育活動中的社區資源開發 七、幼兒園語言教育 1.幼兒語言獲得與學習研究 2.幼兒文學作品的教學與研究 3.幼兒講述活動的教學與研究 4.早期閱讀現狀與對策研究 5.幼兒語言游戲的現狀與組織研究 6.日常生活中的語言教育研究 7.語言障礙幼兒的語言教育研究 8.0~3歲幼兒語言發展與教育研究 9.幼兒語言教育目標與內容研究 10.幼兒語言教育評價研究

　　八、幼兒園健康教育

　　1.幼兒園健康教育存在的問題與對策 2.幼兒園健康教育的意義

　　3.幼兒園健康教育途徑 4.幼兒園健康教育方法 5.幼兒園健康教育的目標 6.幼兒體育活動興趣與激發

　　九、幼兒園科學教育

　　1.綜合主題教育中的數學教育 2.環境創設與幼兒的探索活動

　　3.科學教育活動中材料投放的有效性研究 4.幼兒園科學教育現狀

　　5.幼兒個性化數學教育 6.數學教育生活化、游戲化 7.科學教育活動中的提問研究 8.教師在科學教育活動中的角色定位 9.科學教育活動中的指導

　　十、幼兒園游戲活動

　　1.幼兒游戲的意義 2.幼兒游戲的價值取向 3.幼兒游戲中的幼幼互動研究 4.幼兒游戲中的師幼互動研究 5.幼兒游戲材料及其使用研究 6.幼兒游戲的內容設計

　　7.幼兒游戲形式研究 8.幼兒游戲興趣研究 9.幼兒游戲特點研究

　　10.幼兒游戲環境研究

　　十一、幼小銜接

　　1. 幼小銜接存在的問題研究 2.幼小銜接的內容 3.幼小銜接的

　　教育活動設計

　　十二、家園合作

　　1. 家園合作存在的問題研究 2.家園合作研究

　　十三、幼兒園管理

　　1. 幼兒園管理存在的問題研究 2.影響幼兒園管理因素 3.幼兒

　　園管理的目標 4.幼兒園管理的內容 5.幼兒園管理的過程

　　6.幼兒園管理的原則

　　十四、幼兒教育史

　　1.各名家的幼兒教育理論、各幼兒教育流派對當前幼兒教育的啟示

　　2.外國幼兒教育的啟示

　　十五、兒童文學

　　1. 兒童戲劇在幼兒園中的廣泛運用 2.兒童故事對兒童品德形成

　　的重要性 3.如何運用兒童故事發展兒童語言 4.背誦繞口令與糾正孩子的普通話發音 5.運用兒歌培養孩子的音樂感和節奏感 6.運用兒童散文提高孩子的表述能力 7.怎樣利用童話培養孩子的想象力 8.諷刺詩與孩子的幽默感 9.顛倒歌與孩子逆向思維的培養 10.圖畫故事與孩子閱讀能力和表達能力的培養

　　說明： (1)上述選題僅為大家提供一個參考，或者說僅僅是為大家提供一個思考問題的思路或方法。 (2)上述選題可能只是一個研究方向，而不一定是一個具體的論文寫作題目。這一點請同學們在選題時一定要注意，千萬不可生搬硬套地機械地將上述選題當作論文寫作的題目。

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