關于工商管理在職畢業論文范文

　　【摘 要】在全球化經濟的影響,我國經濟逐年上漲,因此,我國的市場體制也進行了深入的改革.企業管理的模式也受到了相應的影響,要保證企業管理的模式跟上社會經濟發展的腳步,就要對其提出更多的具有新意,富有高要求的規范,要對團隊進行優化管理與培訓工作,從而促進企業的多層次多方向發展.本文就對在如何加強企業工商管理的培訓方面提出了一些建議及看法.

　　【關 鍵 詞】培訓工商管理對策

　　企業的管理,一般都是按照國家的規范進行實施的,要保證企業管理的質量,因為它的質量會對整個培訓工程擁有關鍵的影響.所以,需要研究人員仔細分析管理培訓的內容并且掌握其對企業發展的具體影響.根據有關人員的研究,可以有下列方法對工商管理進行加強：對師資隊伍的質量進行嚴格的選擇,對工商管理的重視程度要進一步加強,對員工要進行豐富的有效的培訓,在每年末或某固定時間,要對他們進行專業知識的考核.

　　一、在培訓中常見問題

　　(一)不重視此項培訓.

　　由于經濟的快速發展,致使企業與企業之間的競爭形勢更加激烈,但是仍然有多家企業對此項的培訓不夠重視.一些發展中企業更注重眼前的短期利潤,所以只對營銷員工以及生產開發的員工進行一些非常短暫的培訓,而管理人員并不能直接給公司帶來利潤,所以,他們都不會受到培訓.公司老總認定了這種培訓即浪費資金又浪費時間,所以,能夠提高管理人員自身素質的培訓在他們眼里都是不值一提的.另外,有些企業也會定期的對員工進行培訓,但是被培訓的人員,一般都是把這種培訓當作是一項任務,而并不是把其看作是一向能夠提高個人素質的課程,他們自然也不會意識到這種培訓對企業有重要的發展功能的.

　　(二)培訓內容枯燥.

　　這因為企業員工對培訓的不重視,這就直接影響了自身的興趣,在培訓的時候無法積極的參與各項活動.并且,還有更重要的一點,就是培訓的內容一直都處于但以乏味中,這就沒有很好的體現現在所需要的創新模式.從種種現象上可以看出,雖然部分企業也響應了管理培訓這一號召,然而培訓的效果卻實在是不怎么明顯.

　　(三)師資能力落后.

　　除了員工對培訓的內容的熱情度不高這一原因,還有就是培訓的老師的資質也不高,一個好老師,才能交出更好的學生.如果培訓老師都如現在一樣的學歷低,證件不全,專業素質還不能過關的話,那樣教出的學生也不會真正滿足管理的需要.只有良好的培訓,才能有效的對員工的能力進行提高.

　　(四)考試形式不夠.

　　對員工結束培訓后,一般都會采取考試制度對員工進行最后的考核.然而,考核的形式確實簡單至極,這種單一的考試方式直接就反映了教師對此培訓的態度的不重視,這種考核制度就已被看作是一種過場的形式,所以達到的效果就可想而知了.

　　二、培訓的重要性

　　培訓在經濟發展的趨勢下,就直接影響了企業前進的發展.這種管理培訓能夠擬補員工日常工作時不足的行為,可以使員工的綜合素質得到加強,從而使他們更容易在今后的經濟趨勢下融合進去.它更是企業發展中的重要組成部分.企業的環境隨著經濟的環境而發生變化,所以,企業就要面臨各種各樣的挑戰.為了讓企業更強,就必須采取這種培訓方式,隨時接受新的理念,致使自己不被經濟的大潮甩退.同時,這種培訓也適應了國家的新要求,進行工商管理的培訓,已經成為了國家規定的必要課程.

　　三、加強培訓的建議

　　提高重視度.

　　一項新事物,只有被人們給予一定的重視,他才會得以發展起來.對于工商管理的培訓就是這樣,只有提高了員工對此項的重視程度,才會真正提高他們對此的認識

　　.要轉變他們的態度,就需要他們對這種培訓的重要意義得到認識,真正意識到企業的發展與之密切相關.所以,必須要先提高領導人員對其的認識,這樣才會使員工真正看重培訓.領導人員要努力的灌輸這種投資的思想,只有認真培訓,才會使自身的.工作能力更加適合現代的發展.增加了培訓的責任,進而對管理培訓的模式得以提高,來應對今后要面對的各種挑戰.

　　對師資能力的加強.

　　要想真正提高培訓的效率,就必須對接受的師資水平進一步加強.現代的經濟是全球化經濟,所以就要求擁有創新的思想.以往的農行以及工業經濟已經滿足不了現代經濟的發展了,所以就需要老師提高對新時代經濟的理解.具體要求建立完整的師資體系,要從理論知識、實踐管理以及政治觀念多個層次,對教師進行培訓,保證他們的觀念的隨時更新,更要鼓勵他們親身實踐,發現更多的新方法.另外,企業還要是教師多參加國際性的培訓與交流,這樣更能提高師資的質量,這就為企業的管理培訓打下了堅實的基礎.

　　培訓內容要改進.

　　由于接受培訓的員工很多,所以,培訓的內容就要多種多樣.培訓的內容要隨著經濟的發展得到進步,不能繼續停留在原始的狀態下,要學會把現代與傳統實行完美結合,將理論知識在推廣的同時,還能應用到實踐活動中.還要對不同的培訓對象,進行多樣的培訓.只有這樣,才能真正加強管理的培訓效率,這種靈活性極強的培訓方式才會吸引更多的員工自主學習.

　　完善考核制度.

　　對于員工是否能夠真正掌握培訓內容,就需要通過合理的考試制度.考察員工時,不僅要對他們的理論知識嚴格把關,更要考察他們是否能夠正確合理運用理論知識,只有在實踐中完美的運用理論,才是真正掌握了知識.另外,還要合理分析員工的心態,考察他們進行此項培訓的原因,若是不能夠真正體會到這項培訓的真諦,那么,他對這項培訓的掌握就可以直接越過了.一個人如果無法真正對一項事物達到了解,那他就不會真正掌握其功能.最后就是考察員工們在此項培訓中得到的啟發,根據他們的回答,就可以直接判斷出他對培訓中掌握到的東西.只有通過這樣嚴格的考察制度,才能加強員工對其的重視度.

　　經過上文的仔細分析,我們就意識到了管理培訓的真正意義.它既能提高員工的自身素質,更能加強企業的競爭能力,從而使企業能夠更好的適應經濟的發展.所以,對于企業工商管理的培訓,還需要得到加強.希望上文的各種建議,能夠為企業提高管理質量提供一些幫助.

　　參考文獻：

　　[1]王萍萍.加強工商管理培訓提高企業管理水平[J].中小企業管理與科技,2011,21.

【工商管理在職畢業論文】相關文章：

工商管理系畢業論文09-14

工商管理畢業論文提綱06-19

工商管理的畢業論文11-06

工商管理畢業論文開題報告08-18

工商管理畢業論文范文06-08

工商管理畢業論文優秀范文07-06

工商管理畢業論文選題11-06

工商管理專業畢業論文提綱11-06

電大工商管理畢業論文08-24