語文教學論文寫作的幾點思考論文

　　語文論文寫作，顧名思義就是以語文學科的有關方面為對象的議論文。論文寫作主要是對經驗的總結與交流。在語文教學這個天地里，我們不可能將語文的所有問題都研究到、理解透，每個人都各有所長，通過論文交流，可以做到取長補短、共同進步。下面就語文論文寫作時需要注意的幾點內容淺談幾點認識。

　　一、開闊視野，形成個人觀點

　　要想寫好一篇論文，首先要做到視野寬闊。作為一線教師，寫論文的優勢可以說是得天獨厚，那都是實實在在的教學經驗，教學案例可以說是信手拈來，而且都是真真切切的，這是論文寫作的優勢。但是，除了自身的實踐經驗外，還需要大量的閱讀來開闊自己的`視野，通過其他的教學論文來展示最新的語文教學成果，能夠立足當前教育的最新成果，這樣不僅可以汲取別人的成功經驗，還能避免自身的一些錯誤，并有所創新。

　　二、選題要嚴謹

　　論文選題是論文寫作過程中最重要的環節。在這里要做到

　　三點：

　　首先，論文選題要符合時代特點，具有超前意識。從當前問題入手，了解最新的信息和具有代表性成果，海量選取文章，逐漸形成自己的個人觀點和行文條理。

　　其次，論文選題要具有普遍性，要從一個語文教育者的角度去選，要具有一定的指導意義。

　　最后，論文選題的開口盡量小，以免太大使得論文內容顯得空洞，而且也不好掌握。也可以說是論文選題不能貪大求全，對問題要有真知灼見。

　　三、論文基本框架

　　教學論文一般采用三段式，這樣的框架較容易控制。其形式：

　　首先，提出問題。一篇論文要有一個明確的論題，有針對性地提出問題，也就是引論，如：工作中的奇思妙想、感受等。在文章一開頭就提出問題，并說明為什么要研究這一問題。

　　其次，對所提出的問題進行分析。論文中要提出以什么為理論依據進行分析。如：以實際教學案例為依托，或是以新課標為依托等對所提出的問題進行分析。這里需要強調的是用來分析問題的實例必須是真實可信的，要有理有據。

　　最后，解決問題。對問題分析后，要進一步提出解決的途徑，如：你是怎么看待這些教學中的問題的，有什么樣的解決途徑，條理清晰地列出。

　　總之，要想寫好語文教學論文，教師必須不斷開闊視野，跟上時代的步伐，在教學中不斷創新，這樣在寫論文的時候才能有要寫的，才能更加得心應手。

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