1、 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

　　2、 如果你這次沒有進入xx部呢?

　　3、 你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少?

　　4、 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?

　　5、 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)

　　6、 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)

　　7、 你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)

　　8、 你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

　　9、 你進入學生會后的第一件事情會做什么?

　　10、 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)

　　11、 你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作? (工作能力)

　　12、 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待? ­

　　13、 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?

　　14、 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理?

　　15、 你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　16、 談談你對xx部的認識?

　　17、 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態)

　　18、 你進學生會的目的是什么?

　　19、 談談你對學生會的理解和認識? ­

　　20、 如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系? ­