下面介紹3種行為類面試題目給大家參考！

　　1、組織承諾

　　定義：

　　組織承諾是指使個人的行為與組織的價值觀、原則和目標保持一致。

　　操作定義：

　　a、愿意幫助 他人完成任務;

　　b、能夠根據組織的要求調整自己的活動;

　　c、具有合作精神，以便更好地達成組織目標;

　　d、關注組織的長期發展;

　　e、為符合組織的要求而放棄個人或專業上的利益。

　　行為面試題目：

　　a、你所在組織的價值觀或目標是什么，你對此有什么看法，你是如何調整自己幫助組織實現目標的?

　　b、請描述這樣一次經歷：當你出于對組織有益的考慮做了不受歡迎的決定時，你是如何做的?

　　c、當你發現了有悖于組織目標或價值觀的行為時，你是怎么做的?請舉例說明。

　　d、請描述一次你主動參與一個不受歡迎但是對于組織長期發展很有利的項目的經歷。

　　e、當個人或專業上的利益與組織的目標發生沖突時，你會怎么樣處理?請舉一個例子。

　　f、你是如何為組織的發展獻計獻策的?

　　2、學習動力

　　定義：

　　學習動力是指促使個人去學習以達到成長目的的內在動力。

　　操作定義：

　　a、相信學習的作用，愿意為之付出時間和精力;

　　b、好奇心強，有探索精神;

　　c、有明確的學習方向，能夠通過個人不斷的努力把新知識組合到自己的認知結構中;

　　d、能夠運用恰當的學習方法;

　　e、在遇到困難和挫折時仍能保持學習的熱情;

　　行為面試題目：

　　a、孔子有一句名言“知之者不如好之者，好知者不如樂知者。”請結合自己的經歷談談你是如何理解這句話的?

　　b、請談一次在你的工作當中需要掌握新知識的經歷，你是如何做的?

　　c、你最近學習了哪些新知識?為什么要學習這些新知識?如何學的?有什么收獲?如何應用到工作中的?

　　d、你在學習過程中遇到的最大困難是什么?如何解決的?

　　e、與別人相比，你有什么特殊的學習方法嗎?請舉例說明這種方法對你的幫助。

　　f、請講述一次你努力學習專業知識，從而幫助團隊提高工作效率的經歷。

　　3、追求卓越

　　定義：

　　追求卓越是指對個人的能力和工作表現有高于一般標準的要求，能夠持續關注工作表現是否令人滿意，并不斷學習、改善，力求全面地提升。

　　操作定義：

　　a、不斷追求更高的績效，為自己設定的目標往往高于他人的要求;

　　b、充分利用組織中的各種資源，不斷獲得工作所需要的知識與技能;

　　c、為了實現目標，既能與他人競爭，也能與他人合作;

　　d、為了能夠實現目標而承擔額外的工作與責任;

　　e、當失敗時，能夠嘗試不同的方式或行為來達到目標。

　　行為面試題目：

　　a、請談談你在工作中是如何不甘平淡、追求卓越的。

　　b、為達到卓越的績效，需要你付出巨大的努力，請講一次你在這方面印象最深刻的經歷。

　　c、請講述你通過不厭其煩地持續改進某個工作流程的細節，以求得最優工作質量的實際經歷。

　　d、請講述在領導對你負責的某項工作已經非常滿意的情況下，你仍然給自己提出更高標準的實際例子。

　　e、請回憶一次你所承擔的工作遇到困難，領導決定放棄的情況下，你仍然努力嘗試新方法的經歷。

　　f、當你的業績表現已經達到優秀時，你是如何超越自我，實現更大的成績的?請舉例說明。




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