大學生求職就業經典問答
作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專門專業人才，大學生代表年輕有活力一族，是具有開拓性的建設與創造的主力軍，是推動社會進步的主要人群，下面是小編收集的大學生求職就業經典問答，歡迎大家閱讀和參考。
大學生求職就業經典問答 篇1
1、問：求職時，是不是準備的材料越多越有競爭力?
答：初次接觸，簡歷即可，并且要控制在2張以內。招聘人員所做的初選工作，無非是在你的簡歷上找“點”，找那些能跟他們招聘信息里要求的條件一一對應的點。若準備的材料過于繁雜，通常會被看成是不專業的表現，只會使重點不突出，反而降低選中幾率。
建議：如果你真的一定要在簡歷上做出彩效果，也要先考慮清楚投遞給什么人。確保投遞的有效性，給那些對此確實感興趣，有專業判斷能力或者有權力聘用你的人——做簡歷篩選的HR們通常并非恰當人選。
2、問：簡歷海投，成功幾率會不會比較大?
答：少是不可以的，但過猶不及，尤其是想在短時間內，提供無差別的簡歷給不同的雇主，這更是求職的一個誤區。簡歷中的“點”很重要，招聘人員篩選簡歷時就是在找與招聘信息所對應的點。如果沒有這些對應性，簡歷投得再多也沒有意義。
建議：每個人應該有一個自己的基本簡歷模版，然后再根據特定雇主的要求，以招聘條件為指向，對簡歷進行一定的調整修改。所有符合招聘條件的都應該被突出強調，所有與此無關的都應該盡量壓縮刪減。
3、問：求職信，是不是寫的越動感情越好?
答：“給我一次機會，我會還您一個驚喜!”熟悉這句話嗎?類似的話，有空喊口號之嫌，估計HR已經厭倦了。
建議：求職信有兩種功效：一是再次強調自身優勢，二是解釋自己為什么勝任工作。這些都必須通過實實在在的事例來證明。未經事實證明的能力，就是不存在的能力。如果你想要證明自己，明天就去做出一件事來，足以寫進求職信與招聘人員分享的——你必須首先給自己一個驚喜，才能“驚喜”他人。
4、問：我的在校成績不好，是不是找不到好工作?
答：成績只是影響畢業生就業的因素之一，不否認，成績好確是助力，但它對就業的促進作用是有限度的，并不是學得好，就業才能好。其核心原因在于，學校里對好學生的評價標準與社會對優秀人才的評價標準有非常大的差距。往往是那些平時在校內外各種活動中比較活躍，有豐富兼職、實習經驗，善于與人溝通，能跟不同背景的人打交道的同學，在畢業時會有更好的出路。
建議：豐富的實踐經驗，可以適度彌補課業的不足之處，要兩邊兼顧。應該認識到，求職的.過程本身也是一種社會經驗的積累，不要把自己的求職搞成是機械發簡歷和等面試電話的過程，多走近行業中去做調查研究、拜訪業內人士，參與實習體驗活動，這些都比通過這個那個考試對提高個人競爭力來得更加實在。
5、問：我的條件一般，是不是只能先就業再擇業?
答：不要把就業與擇業孤立開來。哪怕你的第一份工作不是很滿意，可也是行業經驗與職業技能的累積。大多數情況下，我們選擇一個貼近理想的基層崗位并不比隨便找一份工作更難，只是很多人都缺乏職業規劃的基本意識。
建議：如果實在困難，也先要在心里有個定位，盡量選擇跟長遠目標有關聯性的，這樣才會有打通職業通路的機會。
6、問：求職時，是不是技能和證書越多越有競爭力?
答： 首先要明晰“復合型人才”的概念：復合型人才是有多方面的技能，但是這些技能要有一個合的方向;切忌技能多樣，一無所長。如果一個學生考了很多不相關的證書，不加分析的全部羅列在簡歷中，很可能被認為是缺乏對個人優勢的清醒認知而慘遭淘汰。
建議：擁有多項技能和多種證書的確會有助于就業，但一定要先明確職業方向，調查這一職業所需要的相應資質，以職業取向來整合自己的相關技能，或者再定向地補充所需技能和證書。
7、問：剛畢業的應屆生，是不是不能提薪資要求業呢?
答：首先要明確，求職是雙向選擇，求職者也有提問題及談條件的權利。期望值不要過高，但也應該把自己的求職策略定位為自我升值型求職，而不是只會采取降低身價一招——并且這一招通常也不會奏效。
一味降低薪金要求，會讓雇主質疑你的能力，適得其反。雇主是有一套自身價值標準的，如果你的人才價值確實能夠滿足他們的需要，而你的價格更加便宜，這對他們是有誘惑力的;但假如你根本在價值層面就不可能達標，價格再低又有何意義呢?
建議：自我升值型的求職策略。去研究特定的行業、特定的企業、特定的崗位的需要，并且定制式地進行自我培訓，把每一次的求職也都看作是一次獲取信息的過程，結識業內人士的過程，聆聽專業意見的過程，這樣在短期內，快速提升你的求職競爭力。
人才金子塔的底端競爭最趨白熱化，因為同質型人才輕易會被取代，只能比拼低價;如果你能把自身塑造成雇主所需的有獨特招牌式競爭力的相對高端人才，就業的選擇權就會更大，薪金談判的資本也會相對增加。
8、問：與所學專業對口的工作，是不是特別不好找?
答：多數應屆畢業生都沒辦法找到專業對口的工作，其核心是因為學校的專業設立是遵循純粹的學科邏輯，而社會上的職位設立是遵循復雜的市場需求邏輯，大多數工作都需要綜合能力。舉例子來說，像財經記者，學金融的同學常常覺得自己沒學新聞，做報道很吃力，學新聞的人又會覺得自己沒有學金融，做起來也不討巧，大家都覺得自己做了專業不對口的工作。一定要調整心理狀態，打開心結，看到自身優勢與職位匹配的一面。
建議：破除僵化的專業對口的思維，尤其面對相當一部分學校里根本沒有開設相應的專業課的工作時，只有面向社會、面向市場、面向真實的崗位需求，去進行自我教育、自我培養，自我升值，這樣才是一個當代大學生的基本思維方式。
大學生求職就業經典問答 篇2
問題一：“請你自我介紹一下”
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個人簡歷相一致。
3、表述方式上盡量口語化。
4、要切中要害，不談無關、無用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談談你的家庭情況”
思路：
1、 況對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 簡單地羅列家庭人口。
3、 宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、 宜強調父母對自己教育的重視。
5、 宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、 宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、 宜強調自己對家庭的責任感。
問題三：“你有什么業余愛好?”
思路：
1、 業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、 最好不要說自己沒有業余愛好。
3、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、 最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
問題四：“你最崇拜誰?”
思路：
1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問該問題的主要原因。
2、 不宜說自己誰都不崇拜。
3、 不宜說崇拜自己。
4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。
5、 不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。
6、 所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。
7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五：“你的座右銘是什么?”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問這個問題的主要原因。
2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。
3、不宜說那些太抽象的座右銘。
4、不宜說太長的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。
6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問題六：“談談你的缺點”
思路：
1、 不宜說自己沒缺點。
2、 不宜把那些明顯的優點說成缺點。
3、 不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。
4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。
5、 可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
問題七：“談一談你的一次失敗經歷”
思路：
1、 不宜說自己沒有失敗的經歷。
2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。
3、 不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，
4、 所談經歷的結果應是失敗的。
5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、 說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。
7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八：“你為什么選擇我們公司?”
思路：
1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態度。
2、 建議從行業、企業和崗位這三個角度來回答。
3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好。”
問題九：“對這項工作，你有哪些可預見的困難?”
思路：
1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、 可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：
1、 如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法。
2、 可以嘗試采用迂回戰術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作。”
問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦?”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”
2、 如果面試你的是總經理，而你所應聘的職位另有一位經理，且這位經理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。”
問題十二：“我們為什么要錄用你?”
思路：
1、 應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。
2、 招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應能力及學習能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三：“你能為我們做什么?”
思路：
1、 基本原則上“投其所好”。
2、 回答這個問題前應聘者最好能“先發制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發揮的作用。
3、 應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專業領域的優勢來回答這個問題。
問題十四：“你是應屆畢業生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作?”
思路：
1、 如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。
2、 對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業。
3、 如“作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業里做兼職。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”
問題十五：“你希望與什么樣的上級共事?”
思路：
1、 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
2、 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
3、 如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”
問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路：
1、 最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、 避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環境”、“個人原因”等。
5、 不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。
7、 如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發揮我能力的舞臺。”
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