制定個人的職場規劃
職場規劃如何制定？兩個高考成績不相上下的同學，因為大學就讀的專業不同，畢業后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個好的、適合自己的專業，對高考考生來說，是一件至關重要的事情。
選擇專業應先做職業規劃，讀大學一定要有明確的目標，選專業不能“一窩蜂”。如果將來希望留學，或者做研究型人才，選擇基礎學科更合適一些。考生應該對自己有一個職業規劃，個人的職業生涯規劃不一樣，選擇的專業就不同。
1）了解職業行情 參考當地“緊缺人才目錄”
關注市場上緊缺什么專業的人才；
關注當地人事部門發布的緊缺人才數據；
了解一些高校的新增專業，這些專業往往是近幾年的熱點；關注各地就業排行；聽取專業人士的意見。
2）根據自己的興趣 制定職業規劃
根據個人的興趣特點、性格特點來選擇相對適合自己的職業，從而選擇專業。同時也應思考畢業后是否要繼續深造，是否升本？是否考研？是否考博？是否留學？畢業后是否繼續深造也會直接影響到專業的選擇和職業的選擇。
孩子的興趣、愛好是基本不變的，變的只是愛好的內容。可是興趣不只是大家平時說的喜歡學歷史、數學等簡單的學科興趣，而是更深沉、更穩定的興趣，學科興趣只是表現之一。在興趣類型上，我們通常通過心理測評來判斷。目前，研究職業就業的人士把高中生的興趣分為九類，分別是：喜歡使用工具、喜歡感性創造、喜歡表現自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計劃與細節、喜歡挑戰和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。這九個大類是相對穩定的。比如，一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現，那么這個孩子學生物可能就比較適合。
所以，家長和學生應該將眼光放遠一點，在高考填報志愿的時候如果能結合學生的興趣做好職業規劃則更有利專業的選擇。
類型
在處理職業問題時，每個人采用的方法不盡相同。有學者將職業生涯規劃類型分為三類：依賴型、直覺型、理性型。
A依賴型：依賴父母、朋友、老師，或遵從書本與社會輿論。
大部分中國學生從小只知道不斷學習課本上的知識，在就業之前很少關注與職業有關的事情。加之學校、社會也缺乏相關的教育與資訊，導致很多人都不能正確處理可能影響到以后職業發展的問題： 在很多地方的高中，都會認為讀文科的人比較笨，于是文理分科時，不少人明明喜歡文科，屈從于社會輿論會選擇理科。 填寫大學志愿，聽從父母、老師的安排，盡挑當時最熱門的專業。我在幫客戶做職業方向定位服務時，都會詢問他們選擇大學專業的'原因，最常見的回答就是“當初什么都不懂，父母幫我選的”，“覺得這個職業以后收入不錯”，迄今為止沒有一個人是根據自己的興趣能力自主選擇的。 考研、留學也不知道為了什么，只是因為身邊的大部分人都這么做。
工作后很多人也想過 職業規劃 ，可無從下手。父母、朋友、書本說的都有道理，該聽誰的呢？該作何決定呢？面對眾多不盡相同的意見，當事人自己反而沒了主意。
想起了一則杜撰的短文：聯合國向全球青少年征文“對其它國家缺乏糧食的主見”，結果美國人不知道什么叫“其它國家”，歐洲人不知道什么叫“缺乏”，非洲人不知道什么叫“糧食”，中國人不知道什么叫“主見”。
如果你不假思索地執行別人的建議，最終也要由你承擔結果，畢竟只有你才可以對自己的職業生涯負責。
所以說，在參考別人意見的同時，我們要有自己的主見。我們要學會解決問題的思路方法，這比現成的答案更重要，正所謂“授人以魚，不如授人以漁也。”
B直覺型：憑自己的直覺、一時的喜好做出決定。
在我咨詢的案例中，不少人都曾經在某一階段憑喜好做出職業決定。譬如因為感情受挫辭職療傷、沉浸愛河無心工作、工作不順頻繁跳槽、收入不高追隨熱門……這種類型的人職業生涯最容易出現的隱患就是職業生涯不連貫，在每一領域的積累都不多，很難晉升到中高層。
當然，如果你清心寡欲、隨遇而安、知足常樂，無衣食之憂，不在乎職場成敗，隨心所欲也是不錯的選擇，否則還是多用點心思。
C理性型：綜合考慮個人與職場等因素，分析利弊得失，做出并執行相應的計劃。
排除少數運氣好的人在內，大部分職場成功人士在規劃自己的職業生涯時，都是非常理性的。他們會及時關注職業信息，充分了解自我，制定合適的目標，并為目標而不斷努力。
三種類型各有利弊。依賴型最省時省力，但是將自己的命運托付給他人，終究是一件危險的事情；直覺型短期內會很滿足，可是長期來看隨機性太強，會存在較大風險；理性型考慮周全，但是會花費較多時間與精力。
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