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年終述職報告怎么寫

  尊敬的各位領導、老師們:

  今天站在這個講臺上,向大家匯報一年來的學習、思想和工作情況,百感交集。一年來自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實,堅守在學校工作崗位上,緊緊圍繞“教育質量更加優(yōu)異,人際關系更加和諧,校容校貌得到改善,各項管理更加規(guī)范,學校債務不斷縮減”這一目標,殫精竭慮、克難奮進,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。

  一、立德提能,完善自我為育人。

  學習教育教學理論,提升教育教學能力。一年中,系統(tǒng)學習《初中思想品德課程標準》《中學教師專業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農(nóng)村中小學打造高效教學的有效途徑》等教育理論文章,提升專業(yè)知識和打造高效課堂的能力;學習管理理論,提升辦學能力,先后聆聽xx市xx中學校長張xx《陽光教育引領前行》、xx晉中市xx縣教研室主任張xx《做智慧型教師,創(chuàng)建高效課堂》、中國人民大學哲學系教授肖xx《教師職業(yè)道德》等關于打造高效課堂、加強學校管理和教師隊伍建設的專題報告;學習黨的方針政策,提升政治理論素養(yǎng),先后系統(tǒng)學習了黨的十八大報告和十八屆四中全會精神,自覺用科學發(fā)展觀指導學校各項工作,政治理論素養(yǎng)不斷提升。

  踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,立德樹人倍覺幸福。一年中,堅持“訪萬家”,把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學生家庭xx戶,走進自主移民子女周蓉家庭,主動承擔xxx元生活費,確保該生順利初中畢業(yè),走進要求調班學生陳紫薇家里,苦口婆心勸返輟學在家的孩子,走進嚴重叛逆學生童某家里,先后兩次深入談話,讓這個叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無論嚴寒酷暑,堅持每周星期一把孩子們迎進校園,星期五把一個個孩子安全送出校園,給學生以安全感,給家長以信心,自己掏錢將沒有家長接送的孩子請車送回家。無數(shù)個夜晚,自己或陪伴著寢室管理員值班,或靜靜的在學生宿舍前守候,直到寢室里靜悄悄,今年中考前后,連續(xù)堅守寢室15個夜晚,犧牲了自己但保證了校園平安,讓同事們能夠好好的休息。關愛學生,只要學生有困難,都會想方設法幫助他們,摔碎了水瓶,我會掏錢幫助購買,丟失了衣物,我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問題,給貧困生獻愛心,我捐出新的毛衣毛褲。

  一年來,個人被中共當陽市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,被市教育局認定為第四屆學科帶頭人,被xx市教科院增補為教育科學學術委員會委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學處理五個關系、打造思品高效課堂》論文一篇,向教研、教育技術裝備、老區(qū)教育促進會等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農(nóng)村中小學圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹人,促進老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等,參加xx省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯(lián)合舉辦的“讓夢想與現(xiàn)實同步”征文活動,《為師夢、治學夢、興教夢——追夢圓夢我與祖國共成長》一文獲二等獎。

  二、德育為首,嘔心瀝血哺新苗。

  積極倡導并大力推動德育主題月活動,用活動為載體,引領學生養(yǎng)成好習慣,追求真善美。先后組織學雷鋒月、愛國主義教育月、法制教育月等活動。

  拓展渠道豐富德育活動的形式,積極倡導并大力推進學生告別陋習活動,堅持開展“同一首歌”活動,每周全校同唱一首昂揚向上的歌曲,這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統(tǒng)。開展勵志教育,親自起草印制勵志標語贈送各班,指導評選第二屆校園之星,督促開展查找不文明行為等活動。

  積極倡導并全力推進文明創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生良好習慣,堅持開展文明班級、文明寢室、文明學生評選表彰活動。

  積極引領示范,教育學生養(yǎng)成文明習慣。堅持每天巡查衛(wèi)生和紀律,并堅持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾,帶動師生養(yǎng)成良好的文明習慣。

  積極參與家長學校授課活動,堅持自己撰寫授課材料,結合實際開展家長教育,一年中給家長授課三次,深得家長信賴。

  經(jīng)過艱辛努力,在德育部門和全體教師鼎力支持下,學生整體思想道德素質大幅提升,講文明、懂規(guī)矩、守紀律蔚然成風。一年中未出現(xiàn)違法犯罪和違背道德、紀律的事件。并獲得宜昌市示范家長學校榮譽稱號。

  三、教學為本,默默耕耘育桃李。

  堅持校本培訓和校本研究,提升教師綜合素質。積極倡導并大力推進電子白板使用,網(wǎng)絡資源利用,高效課堂打造,新課標等培訓學習。

  狠抓常規(guī)教學管理,規(guī)范教育教學秩序。堅持常規(guī)教學月查和學校領導巡課制度。開展集體備課,交流觀摩學習,互相幫助互相提高。

  堅持以高效課堂創(chuàng)建為目的的“教學比武”活動。自己聽評課達30余節(jié)。我校語數(shù)外物化等學科在市級競賽中均獲得二等獎及以上的好成績。

  克服困難保教師培訓。無論經(jīng)費壓力多大,省內組織的教研活動均安排參加,史君姣老師作為優(yōu)秀資教教師被推舉到英國進行考察培訓學習。想方設法,保教學開支不打折,竭盡全力,分步兌現(xiàn)各項獎懲承諾,最大限度調動積極性,讓廣大教師付出有回報。

  規(guī)范辦學行為,對有償補課、亂發(fā)資料、亂收費時刻保持高壓態(tài)勢,大會講要求,會后強監(jiān)管,政策嚴執(zhí)行,一年來沒有收到學校教師“三亂”行為的舉報,XX年中考,再奪w值評價第六名好成績,上重高、普通高中和職業(yè)高中的人數(shù)均衡,較好的完成各項招生任務,其中上重高xx人,占應考學生xx%,穩(wěn)居農(nóng)村中學前列。

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