音樂特色的教育心得

　　一直以來，為幼兒創設一個輕松、快樂、舒適的環境，促進幼兒身心和諧發展是玉幼人努力追求的方向。為了深入學校發展性評價特色項目的推進，玉蘭幼兒園近期開展了全園性的`區角評比活動。為了公平、公正的評價此次活動，我們邀請每班一位老師做評委，循環參觀各個班級的區角及主題墻飾的布置。每到一個班級，有一名老師向大家介紹各個區角的創設思路、設計理念、可操作性等情況。

　　小班組老師圍繞音樂內容，布置了“我的舞臺我做主”、“動物狂歡節”、“小寶貝 大舞臺”等；中班組老師利用廢舊材料創設了“我愛音樂”、 “音樂達人秀”、“中國陶瓷展”、“創意星空”等；大班組老師則根據幼兒年齡特點和音樂特色活動，開設了“快樂打擊樂”、“益智坊”、“我探索 我發現”等區域，力爭使每個角落成為游戲的樂園。在各個年齡段的公共區角中，教師們也顯示了音樂教育的內涵與外延。區角環境創設評比是我園開展的全園性評比活動之一，也是一次園內老師相互學習的好機會，大家可以取長補短，在音樂特色的教育環境中，使之成為幼兒學習與成長的樂園。

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