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馬小跳數學讀后感

時間:2023-11-20 13:15:21 心得體會 我要投稿

馬小跳數學讀后感匯總(15篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的馬小跳數學讀后感,歡迎大家分享。

馬小跳數學讀后感匯總(15篇)

馬小跳數學讀后感1

  就像楊紅櫻姐姐說的:數學就像空氣一樣,它時時刻刻都在我們身邊,我們無時無刻都能感覺到它的存在。生活中,到處都是數學知識。讀完此書后,我發現:數學就像一個調皮的鼠標,總是在不經意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點左鍵,一舉激活你的數學細胞,隨后不計其數的'想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領你走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界。

  我認識了數學天才馬小跳和他的同伴發生的一個個妙趣橫生的故事。一個比一個難的數學難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事,安琪兒一家去杭州玩,安爸爸給小孩們出了一個問題:西湖里的水如要用水桶裝,需要裝多少桶。這個問題可真沒法回答,誰知道西湖里有多少水呀?再說又沒說用多大的水桶,缺條件答不了。可是安琪兒卻答出來了:如果水池和桶一樣大,就只需一個桶。如果桶只有水池的一半大,就需要兩個桶。如果桶只有水池的三分之一大,就需要三個桶。……所以關鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說!

  《馬小跳玩數學》這本書,讓我們在玩中學,學中玩。真是太有趣了!

馬小跳數學讀后感2

  今天我讀了《馬小跳玩數學》中的有多少根木頭和唐飛的猜想。在有多少根木頭的.故事中講述了大灰狼對馬小跳說:把肥羊交出來。馬小跳從屋里走出來說:休想,我們用文明的方式,我們來猜有幾根木頭,我錯了羊歸你,你錯了馬上回家去。大灰狼猜木頭有400根,馬小跳猜是430根,他們數了數一共是430根,大灰狼灰溜溜的回家去了,小羊又一次被馬小跳救了。

  在唐飛的猜想中講述了唐飛給毛超出了一道題,1個數除以7=&&,余數可以是幾,最大可以是幾。毛超犯了難,求助馬小跳,馬小跳給毛超寫了個紙條,馬超看了紙條大喜,不一會就解開了這個謎題。

  通過這兩則故事我學到了做事情要多動腦筋,一切難題都可以解決的。

馬小跳數學讀后感3

  最近我看了《馬小跳玩數學》, 書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學的時候,聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》,還說這書在孩子們中間很受歡迎。 我也去書店買來看,書的'主要內容是趣味數學故事,我很喜歡這本書,因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅;現在我的孩子上小學了,當我拿起《馬小跳玩數學》時,我就知道他是馬小跳的好朋友,這本書讓我們玩中學,學中玩,不再無聊,這本書會讓你發現過數學中的美和樂趣,讓你懂得生活中處處都是數學。《馬小跳玩數學》帶著你一起去發現生活中的數學,去發現數學中的美和樂趣。當你翻開這《馬小跳玩數學》的第一頁,便已經進入到馬小跳的數學王國,你不僅能和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數學游戲,還能和他一起去認識數學之神,看了《馬小跳玩數學》之后,我和我的孩子都愛上了這本書,他讓我和孩子發現了生活中的數學和學數學的樂趣。

馬小跳數學讀后感4

  在這個暑假里,我看了一本叫《馬小跳玩數學》,從中我學到了不少數學知識,還學到了生活中的很多數學題。

  比如說:書中的.人物唐飛想像福爾摩斯那樣擅于斷案。他就決定去外面尋找機會,于是就約了毛超和張達一起去。他們在公園里溜達時看到有一輛車子不小心撞到了一位老爺爺,而后急忙掉了個頭,開走了。唐飛他們就趕過去把老爺爺扶起。唐飛想:這就是一個好機會,可是車子跑太快了,不知道車的車牌號。張達說:“我記得車牌號,是四位數,百位比千位多3、”毛超接著說:“十位是百位的2倍多1,個位比十位少2、”唐飛冥思苦想,終于想出來了,車牌號是:1497、最后,這輛車終于被警方抓獲。

  從這件事我知道了,生活中有一些小事,要我們去觀察,去思考。

馬小跳數學讀后感5

  讀了《馬小跳玩數學》這本書一轉眼就過去一年了,可是它還是深深的記在我的心里,因為,那是一本很好的書,書中的主人公馬小跳同學是個很喜歡數學,尤其是關于數學的`游戲。

  書中講述了很多關于他和數學之間的故事,最讓我難忘的是:有一次,他的好朋友約他第二天出去玩,結果,他太沉迷于數學游戲而忘記了好朋友在等他。總之,在數學里,他發現了生活中處處都會有數學的影子,數學中的美和樂趣,在書中,馬小跳將帶著你一起去發現在生活中的數學,你就會發現原來數學真的太美妙了。

  讀完這本書,我真的發現了數學對于我們有很大的幫助,生活中數學無處不在,離了數學我們就無法算數,馬小跳是個愛學習的小朋友,他比我們先發現了數學的好處,所以他找到了學習的樂趣,以后我也要向他學習

馬小跳數學讀后感6

  今年的暑假里我讀了《馬小跳玩數學》四年級版本,里面講的是馬小跳和他的同學們發生的數學故事。

  我最喜歡的`故事是《外賓來了》,講的是外國朋友要來學校參觀,夏林果和路曼曼去參加迎賓訓練了。每兩個人間隔一米,一共站了25排,有24個間隔。小非洲說:“這條路長24米。”馬小跳說:“當然了!”間隔等于株數減一,老師在植樹問題里講過!

  夏林果站在校門口,路曼曼站在教學樓門口,這條路上兩端都有人,所以這是一個非封閉路線兩端都植樹的問題。非封閉路線兩端都植樹的公式:全長=株數—1;株數=段數+1;株距=全長÷(株數—1)。

  你看,是數學知識幫助小非洲解決了難題,所以我們要好好學習數學,學好數學,讓數學走進我們的生活,幫助我們解決更多的問題,為我們的學習和生活增添更多的樂趣。

  同時我們會發現,在課本中學過的知識,會在我們平時閱讀的書里再次和我們不期而遇,閱讀不僅可以學到新的知識,還可以溫習舊的知識,孔子曰:“溫故而知新”。養成閱讀的好習慣會讓我們受益匪淺,同學們趕緊閱讀起來吧!

馬小跳數學讀后感7

  《馬小跳玩數學》這本書很有意思,里面有很多有趣的奧數故事,每一個故事里面都包含著幾道奧數題。我最感興趣的故事是《馬小跳過生日》,過生日這天,路曼曼和唐飛來到馬小跳家,他們倆都給馬小跳送去了很精美的生日禮物,其他同學也送給了他禮物,最特別的禮物是牛皮送給他的杏仁蛋糕。切蛋糕的時候他們做了一道有趣的.奧數題:有11人吃蛋糕,最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊?為了完成這道題,我和媽媽仔細思考,先在紙上畫好圓,用剪刀試著剪一剪,結果沒有成功。后來我們就拿出一個梨,找來一把刀,反復討論,然后再試著切,最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜,用4刀切成9塊。這道題比較簡單,我和媽媽沒有費多大勁兒就做出來了。我心里很高興。

  在這本書中,我最喜歡的人物是馬小跳。因為他總是第一個回答出來別人提的問題,不論有多難他都要認真思考、認真研究,做不出來他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學習。以后我要像他那樣,碰到難題認真思考、認真研究,絕不會再碰到難題不思考就扔那兒不管或者是等著媽媽講了,我要獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳那樣聰明、愛動腦的孩子。

馬小跳數學讀后感8

  數學就像空氣一樣,時時刻刻圍繞在我們身邊。大到遠在外太空的星系,小到一枚硬幣,都蘊含著深刻的數學知識。而《馬小跳玩數學》就是這樣的一本書。

  當我第一次看到這本書時,心想玩數學?數學那么難,怎么玩?打開這本書,我被深深地吸引了。書里一個又一個生活中有趣的故事,講述了許多數學的應用方法,可謂大開腦洞,讓我的數學成績大大提升,期末考了95分!

  在歐陽校長的珍珠項鏈這篇故事中,校長的項鏈是黑白相間的。2顆黑珍珠后是4顆白珍珠,那第65顆珍珠是什么顏色?這太簡單了,不就是我們學的找周期的規律嗎?

  65(2+4)=10(組)5(顆),從頭往后數,第5個是白色!

  在通訊員毛超這篇故事中,毛超從隊頭往隊尾跑步傳遞信息的過程,不就是數學中的相遇問題嗎?從隊尾向隊頭跑時,和整個隊伍的'行進方向相同,這不就是追及問題嗎?只要掌握了路程,速度和時間的關系,這道五星題也難不倒我。

  這本書還有很多有趣的數學故事,讓我們一起玩數學,并體會知識的樂趣吧!

馬小跳數學讀后感9

  這個假期我讀了《馬小跳,玩數學》這本書,看完了這本書我覺得馬小跳很聰明,丁文濤也很聰明,他們倆之間不分上下,所以丁文濤和馬小跳之間的戰爭很大。在故事中馬小跳還有一個表妹叫:“杜真子”。有一次杜真子和馬小跳就為了一條金魚吵了起來,原來馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買了三條金魚,其中兩條是紅色的',一條是黃色的,結果他倆都想要那條黃色的魚,誰也不肯讓誰,最后馬小跳爸爸用了一種對于馬小跳來說不公平的游戲,把黃色的魚給了杜真子。馬小跳氣憤地說:“老爸你真偏心。”

  還有幾個月丁文濤拿著一個本子轉來轉去,那個本子上面都是很難的題,被他考住的同學有很多。有一天丁文濤又拿著那個本子在大樹旁轉來轉去,被他考住的同學都很不服氣,于是他們想到了一個辦法,走上前去和丁文濤說了一陣子后,只見丁文濤臉色通紅什么也說不出來了。這個故事告訴我們:做人要謙虛,不可以驕傲,更不要嘲笑別人。即使你再聰明,你也會有一些解答不了的難題,所以我們要懂得互相幫助,這樣才會進步的更快,才能有更多的朋友,大家一起學習掌握更多的東西。

馬小跳數學讀后感10

  寒假里,我讀了《馬小跳玩數學》這本書,我這次讀的是四年級的。這本書不像別的書那樣把數學知識直接呈現給讀者,而是把知識帶到了一個個有趣的`故事場景中。讀這本書時,讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數學世界里。

  在這本書中,我最喜歡的故事是《難點的餐》,故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯,毛超點了12元的增量套餐,里面有2塊雞肉,1個漢堡和1份沙拉。張達點了一份17元的豪華套餐,里面有雞肉、漢堡各2個和沙拉1份。馬小跳點了9元的元旦快樂套餐,里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點雞肉和漢堡各3份,雖然這些東西沒有標單價,可他們經過周密的計算,算出了一共要24元。

  讀完這本書,我有很多感想,其實數學和生活息息相關,點餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數學毫無關系,其實都是數學問題。還不只這些事,即使是生活中的一些瑣事,只要經過思考,也可以提出許多的數學問題呢!而且一定要認真思考,如果馬小跳他們不認真思考,唐飛可能就吃不上飯了呢!我們可得好好學習他們愛思考這點呢!

  《馬小跳玩數學》是一套有趣又有知識的書,大家可以去讀一讀。

馬小跳數學讀后感11

  今天我讀了《馬小跳玩數學》的神秘成績單和原來算式是幾乘幾。神秘的成績單主要內容是一學期期末考試結束了,成績單很快就出來了,馬小跳剛想收起成績單,可是被路曼曼給弄濕了。回家后,馬小跳讓貪玩的爸爸和寶貝媽媽猜一猜自己的考試成績,馬小跳的`老爸在紙上算了算,然后對馬小跳說:“數學考的不錯,可是如果你的英語和語文考的再好一些就更好了。”我從中學到了,各門功課都要認真學習,不能偏科。

  在讀了原來算式是幾乘幾中,同學們盼望已久的暑假來到了,大家在玩耍中還要忙著寫作業,在馬小跳家里的時候,建議同學們先寫作業后然后再玩,做了一會作業后,唐飛建議大家相互檢查作業的情況。在檢查作業的過程中,唐飛發現馬虎的安琪兒有一道題的答案和大家都不一樣,把乘數78寫成了87,安琪兒趕忙把正確的答案寫了上去。

  我從中學到了做作業一定要認真檢查,不要等同學或家長來幫你檢車,我以后要認真檢查作業。

馬小跳數學讀后感12

  這個暑假,我讀了一本叫做在《馬小跳玩數學》的書。書里講的是馬小跳運用數學知識解決生活中遇到的一個個數學難題的故事。

  說實話,我這個對數學不是很開竅的家伙以數學故事書還真是不怎么感興趣。不過這本書被宣傳標語說得神乎其神的,我按捺不住好奇心,還是打開看起來。我漫無目的地亂翻著,漸漸地,我發現每一篇故事都那么吸引人,里面有那么多不同的解題方法,讓我感到很新奇。原來,呆板的`數字也能構成有趣的題目呀!我對這本書的興趣也是越來越濃厚。本來我一直是一下看完整個故事,去學習里面的方法,有一回,我決定自己去解決故事里的問題。經過認真地思考,我終于找到其中的規律,快速算出了答案。哈哈,我成功了!我興奮地告訴爸爸,讓他分享我的喜悅,希望得到他的夸獎。爸爸拍拍我的小腦袋,鼓勵地說:“真棒,以后就這么做!”這下我倒有點不好意思起來,撒嬌地依偎在爸爸的懷里。這本書讓我領悟了數學的神奇奧秘,我要向大家強力推薦。另外,我還想對大家說:“換一種思維理解數學吧,你會覺得它真的很有趣!”

馬小跳數學讀后感13

  《馬小跳玩數學》是楊紅櫻的又一本大作,我特別喜歡。

  在這本書里,主要講的是馬小跳教我們怎么去學奧數。書中的主人公有:笨女孩——安琪兒、數學小達人人——馬小跳、又胖又可愛的唐飛、體育健將將——張達……

  《馬小跳玩數學》中,馬小跳用生動的'例子告訴我,怎么樣去學數學,學好數學的方法。比如說拿到題目后第一步要先算什么,跟著算什么,如何正確的審題目,怎么樣又快又正確的做好題目。最后還給我們小測試呢!

  我特別愛在故事中學知識,而《馬小跳玩數學》這本書中的主人公的性格正好和我的性格差不多,所以就更喜歡這本書了。

  我希望楊紅櫻阿姨再出《馬小跳玩語文》、《馬小跳玩英語》、《馬小跳玩科學》這類的書,能更加訓練我們的大腦,把我們的大腦變的更為發達。

馬小跳數學讀后感14

  數學,是人用來解釋世界的語言;數學,是使人類進步的階梯;數學,是生命的方程式;數學,這里有一本好書,書的名字叫《馬小跳玩數學》。

  《馬小跳玩數學》寫了很多好玩又與眾不同的生活小趣事,譬如:路的交叉點、大黃狗捉耗子、環保小衛士、分蘋果等等。其中我最喜歡的是瘋狂追擊,講的是馬小跳和唐飛、張達、毛超一起去看電影,在中途討論汽車何時才能追上火車。我定睛一看,這就是典型的追及問題,而且很接近我的生活:我家有一個搖擺車,現在搖擺車在我們小區里十分流行。我們都喜歡拿出來一比高下,不過我們比的.不是外表,而是速度。我可以滑得很快,而且也喜歡比賽。有一次我和一個小朋友比賽,為了讓他覺得勝券在握,我故意站在他后方4米處起跑。他大概每秒能跑2米,而我比他快一些,大約每秒3米。盡管是他來喊開始,可我還是在5、6秒后追上了他。就這樣在不知不覺中,我巧妙地用數學取得了勝利,不得不說,數學就是我生活中的一部分。

  數學,正如唐飛所說:數學是一門相當有用的科學,有了它的幫助,再加上咱這聰明的腦袋瓜兒,賬是算得越來越明白了。

馬小跳數學讀后感15

  國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外,忙里偷閑還讀了我最喜歡的數學刊物——馬小跳玩數學,感受很深喲!下面我一 一道來。

  在書中我學到了很多有趣的數學知識,有買飲料里的數學、幾個角的`故事、擺跳棋里的數學、餡兒餅和包子的價錢等故事,其中有關吃的里邊的數學我最感興趣!1個包子和1個餡餅是1元1角,3個包子和2個餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的單價,“童鞋”們,你們想好了嗎?且聽我慢慢道來,1個包子1個餡餅是1元1角,則2個包子和2個餡餅就是2元2角,那余下來的6角錢就是包子的價錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,呵呵,很簡單吧?

  生活中到處都見到這些知識,如去超市購物、買早點、買玩具之類的計算,知道總的花錢數量和購買的數目就能算出單件價錢,我們還能進行同類型商品的比較、能節約錢,花最少的錢買最合適的東西,只要你肯細心觀察,數學知識無處不在呀。

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