精選自信的演講稿范文錦集八篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。現如今,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的自信的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
蒼鷹,你是自信的代表,你縱身一躍,搏擊長空,實現了展翅的夢想;
鳳凰,你是自信的代表,你跳之浴火,用涅磐的努力,實現了重生的期望。
自信是山,堅定你的信念;自信是火,靈動你的夢想。懷著自我的夢想,與自信一齊飛翔。
我曾被《苦若琴弦》的故事情節感動著,我曾被《我與地壇》的深沉與動人感染著,我曾因《活著想著》的深沉寓意思考著。史鐵生,一位堅毅的作家,一位充滿自信的文壇巨匠。病魔考驗著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個疾病纏身的人,卻以鐵一般的毅力克服了常人無法想象的困難。一切的一切都是因為他有自信的原因,是自信堅定了他的夢想,是自信成就了他的成就了他的人生,也是自信,輝煌了他生命中最燦爛的.一程。
馬丁·路德·金,你像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,《我有一個夢想》是對生活的自信,開啟了1963年的春天;泰戈爾,你是籠養在詩集里的一只飛鳥,天空沒留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你如夏花般燦爛的生命。
揚起自信的風帆,我們風雨兼程。沖破荊棘,馳騁天空,不因本身的自卑扼殺活力的明天。青春短暫,青春無悔,擁有自信,才能擁有美麗的前程。自信是陶淵明隱居時“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫;自信是杜甫身懷天下時“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情;自信是李太白放下名利時“安能摧眉折腰勢權貴,使我不得開心顏”的凜義。他們用行動告訴我們:自信就是一道亮麗的風景線,對自我的自信就是對生活的熱愛。
世上無難事,只怕無自信。擁有自信天會更藍,水會更清,人生會更加精彩!
自信的演講稿 篇2
上周六下午《快樂大作文》開始上課。第一節課,我們舉行了一場獨特的掰手腕比賽。這場比賽激動人心。在比賽中,我不怕,也自信,最終戰勝了對手。
比賽前老師讓我們三組同學給自己起個名字,我們一組11個同學。經過熱烈的討論,我們想出了一個——的名字“老虎”,因為老虎是森林之王,有了“老虎”的幫助,我們的隊伍將戰無不勝。
另外兩組,——“閃電組”和“幻影隊”,分別派出了身材高大的蘇浩和“胖乎乎的”李俊。我們團隊會派誰?這時,金滿懷信心地對我說:“杜,這個艱巨的任務就要交給你了。”我心里“咯噔”一下,心想:對手這么強我能做到嗎?同學們紛紛鼓勵我:“杜,你一定會贏!”我認為:雖然我的對手很強,但我一定會打敗他,為我們隊贏得榮譽。
比賽開始了,李俊和。我走上講臺,我們站在演講臺的兩邊。我們伸出手,互相握在一起,用眼睛盯著對方。教室里靜悄悄的。“3、2、1,”在老師的'命令下,我把我所有的力量都放在了手上,但是李俊太咄咄逼人了,他立刻占了上風。這時,我們組的同學齊聲喊道:“杜,加油……”聽到同學們的鼓勵,我頓時充滿了信心,心想:我一定要為我們組得一分!我必須打敗李俊!我能行!定了定神,我偷偷深吸了一口氣。當李俊不小心的時候,我突然用力拉了一下,扭了扭手腕,然后迅速把李俊的手按到了桌子上。
我贏了!學生們歡呼雀躍。
經過今天的比賽,我認識了很多朋友,也收獲了很多真誠的友誼。更重要的是,我意識到無論遇到什么困難,只要我有信心,我就會成功。
自信的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!我是高一(18)班的。今天我演講的題目是“我自信,我成功”。
我們每個人都希望自己是成功者,然而成功又不是每個人都容易獲得的,否則“發明家”、“文學巨人”的桂冠不就會輕易地落在我們每個人的頭上了嗎?成功的獲得需要具備一定的客觀條件,除了一個人的智力、能力外,他的心理素質起著重要的作用。其中很重要的一點是我們對自己要有自信心。
古人云“天生之人必有才,天生我材必有用”說的就是人應該相信自己有能力,有力量。只有先對自己有了信心,才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學界證實鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”她終于獲得了成功,一舉成名。
無數成功者的事實啟示我們:事業成功固然有種種因素,但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業失敗。
匈牙利青年數學家波里埃12歲時就開始研究非歐幾何,并取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下,動搖了決心,喪失了信心,以至最終放棄了這一有價值的研究。這一正一反兩個事例告訴我們,自信心在事業成功的.道路上具有多么重要的作用。
對于自信的重要性,我有切身感受。進入遂川中學后,我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月,而進入高中后的我如同一只失散的小羊,茫然不知所措。我在激烈的競爭中敗下陣來。我畏懼了,我退縮了,我只能躲在角落里看著別人激情的舞蹈,盡管我的內心的感情洶涌澎湃,但我卻一直在否定自己,老認為自己不行,會在眾目睽睽之下出丑,會被人笑話。我因此而茶飯不思,旁徨痛苦,我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來。直到有一次,我在一本書中讀到愛迪生的一句話:“自信,是成功的第一秘訣。”使我的思想有了根本性的轉變。我想:盡管我可能不是最好,但我會盡力做到比現在更好。我有自信,我肯定我能做到。除了我,還有誰更了解我自己呢?我為自己過去的沉淪而感到慚愧。我不笨,我能行,我相信我能做到。在這以后的日子,我開始向著我的目標奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話:“我自信,我最棒,我自信,我成功。”皇天不負有心人,我穩住了自己倒退的腳步,如今的我正滿懷信心向著自己預定的目標前進。
馬克思說“偉人之所以看起來偉大,只是因為我們在跪著,站起來吧!”同學們,如果我們自己都不相信自己,又還會有誰能相信自己呢?相信自己吧!對自己說上一句:“我能行,我自信,我成功。”
謝謝大家!
自信的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的的同學們:
大家好!我演講的題目是《提升自信》。
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。正所謂:一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。只有相信自己,才能有戰勝困難的'力量,我們應該做一個自信的人。
法國著名浪漫主義作家雨果曾說過:“對那些有自信心而不介意于暫時成敗的人,沒有所謂失敗!對懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗!對別人放手,而他仍然堅持;別人后退,而他仍然前沖的人,沒有所謂失敗!對每次跌倒,而立刻站起來;每次墜地,反會像皮球一樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”
自信在我們的生活中具有導向作用,能讓我們邁往成功大門。一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。
我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒!因為我們告別了自卑,所以我們不必無能為力的低估自己;因為我們超越了自負,所以我們不會自以為是的高估自己;因為,我們自信,我們有那那份信心。也正因為我們有自信,所以,成功就在不遠的彼岸之上。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。它讓我們明白:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來。”這就是信心,擁有信心就是勝利者。 我的演講到此結束,謝謝大家!
撰稿者:黃弢
自信的演講稿 篇5
尊敬的各位評委,各位老師:
你們好!
我是來自古柏小學的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點,如有不妥之處,敬請各位批評指正。題目就定為《做一個快樂自信的讀書人》。
說到“讀書”,大家不免要問,我們都是教師,十年寒窗,難道我們讀的書還少了嗎?難道我們還不會讀書嗎?
也許有人會說,我們天天與書打交道,天天也在讀課本書,我怎么就沒有你說的那種快樂呢?
是呀,我們十年寒窗苦讀,讀了不少的書,怎么就從來沒有感到過讀書的快樂?如今,我們又更是天天與書在打交道,可我們給自己的定義是什么?是教書,教學生讀書,---------大家說是嗎?而我們自己卻很少讀書了,甚至幾乎不讀書了。
老師們,讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,離開了如今的教科書,教參書,教輔書,沒有了作業批改,沒有了教學,沒有了教室,沒有了課堂,沒有了學生,沒有了再去教別人讀書,這件我們早就司空見慣,習以為常的事了。如果我們自己不讀書,不喜歡讀書,甚至不會讀書,那時,我們的生活會不會一下子感覺失去許多呢?
如果是這樣,那么,我們應該怎么讀書?讀什么書?怎樣做一個快樂自信的讀書人呢?
我認為:首先,讀書要有目的和計劃,讀好書,讀經典,要在規定的時間里把一篇文章或一本書讀完它。最好是還能長期的堅持下去。
第二,我們讀課外書時,一般多選擇默讀的方式,這樣速度快,還可以邊讀邊想,邊讀邊記憶。
第三,更應該讀后去應用它。也是最重要的一點。言傳身教,學以致用,快樂自信。
我想請問在座的一個問題:作為一名教師,又特別是語文教師,自己如果都從不讀書,寫不出文章,我們又怎能去要求我們的學生呢?
難道說,我們傳遞給學生的信息就是:讀書、學習這件苦差,就只屬于他們孩子?
其實,老師們,讀書,首先是提高了我們個人的.修養和品質,使我們博學多才,這樣在課堂上,面對學生和教學,我們才能旁征博引,輕松駕馭,充滿自信。我相信,這樣的老師,學生才會更加喜歡,我們也才會感到工作得更加的快樂。
而且,我們也有責任和義務把這份習慣和快樂與學生分享和傳遞。
這不也正是我們快樂的一部分嗎?
在家里也一樣,我們作為家長的,多陪陪孩子讀書,培養一下他們學習的、閱讀的好習慣,這不也正是我們的責任和快樂嗎?!
為此,讓我們都行動起來,做一個快樂的,自信的讀書人---------好嗎?
好!謝謝你們。我的演講完了。再次謝謝。
自信的演講稿 篇6
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業的執著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業;什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇! 奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。
xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的`奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風采的平臺,作為展現郵政職工精神風貌的窗口。記得有一次,局領導安排我參加區局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領導對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習點鈔外,回到家后也加緊練習,就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業務技能都要過硬。
幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務,怎樣在有限的工作時間內創造更大的效益。要做到服務讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業務的每一位用戶。我們提供的文明優質服務,是一種內心的深刻感受,而不是生硬
的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業務都有一種到家的感覺,優質的服務其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。
敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節假日;為了支局有能很好的完成任務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增長,他們到企業走訪,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌! 朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創郵政事業燦爛輝煌的明天!
自信的演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!今天,我要演講的題目是《自信》。自信是什么?就是對自己有信心,自信是我們生命中不可缺少的。
曾經有一位撐竿跳選手,他一直苦練卻無法越過某一個高度。后來教練告訴他:“你一定可以跳過去,只要把你的心‘摔’過去,你的身子也一定會跟著過去。”他又一次撐起竿,果然越過。其實,只要打開心中的那把鎖,便可以突破阻礙,粉碎障礙,很多問題就會迎刃而解。
蘇格拉底是古希臘的'大哲學家,他在風燭殘年之際,想考驗和點化一位看來不錯的助手。于是,蘇格拉底讓助手去尋找一位最優秀的傳承者。助手盡心盡力地找到了很多人,但蘇格拉底都不滿意。因為助手對自己沒有信心,不能認識和推薦自己,使他失去了成為傳承者的機會。其實,他就是最優秀的人,但他沒有自信。最終也蘇格拉底遺憾離世。
當然,自信并不是自負。如果對自己過于自信,那么這種自信很有可能會變成自負。就像《三國演義》里的馬謖,他就是對自己過于自信,才會落得痛失街亭,被諸葛亮揮淚斬首。就連大英雄關羽也是因為自負,才會導致自己敗走麥城,令人痛惜不已。
自信是一座燈塔,照亮我們夜行的路;自信是一團火,溫暖我們冰冷的心;自信是一把鑰匙,打開我們成功的大門。讓我們帶著自信上路,定可披荊斬棘,踏平坎坷,迎來美好的明天!我的演講結束了,謝謝大家!
自信的演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《做一個陽光自信的人》。
一個陽光自信的人,他敢于展現自我,挑戰自我,從而更好地把握機會,創造美好的生活;一個陽光自信的人,他會把握現在,專注于每一天,充分享受人生的過程。
一個陽光自信的人,他會珍惜一切,懂得感恩,讓自己變得快樂;一個陽光而自信的人,他會保護自己,懂得在壓力太大的時候低頭,保持生活的靈活性。
一個陽光自信的人,微笑是他最常見的表情,無論發生什么事,總是以理性的態度去處理,他知道“因禍得福”;自信能使人創造奇跡,即使在逆境中也充滿了對成功的渴望。
作為一名學生,我們經常談論學習成績。當然,學業成績的好壞與平時的努力程度有關,但是心理學家的研究也證明了以下結論:
同樣兩個人努力學習,自信的人總是以一種更輕松的方式學習;當學習任務完成的很好,我會認為這是因為我自己的力量。當我遇到我無法完成的`學習任務時,我就會想也許這個任務本身太難了。
缺乏自信的人會把他們的成功歸因于好運,把失敗視為自己的無能。正因為這小小的心理差異,兩個人雖然花時間、精力都不錯,但往往信心滿滿,收獲的一個就大得多。
自信對我們塑造一種樂觀的心態是非常重要的。自信是潛在釋放的精神源泉,是克服困難并堅持到底的勇氣源泉,是頑強生存和事業成功的脊梁。
美國著名作家愛默生說過:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”《成功的脊梁是自信》一書的作者阿瑟夫說:如果一個人連自己也瞧不起,連自信心也喪失殆盡,那就等于自己給自己判了死刑。
同學們,如果你想讓自己變得更加自信,每天快樂多一些,就請記住:
關注自己的優點。在全面認識、客觀評價自己的基礎上,我們要多關注自己的優點,把它們寫在紙上,每天溫習,產生“自信”的蔓延效應。
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