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安全伴我行演講稿

時(shí)間:2021-04-17 11:34:55 演講 我要投稿

安全伴我行演講稿范文錦集7篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的安全伴我行演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全伴我行演講稿范文錦集7篇

安全伴我行演講稿 篇1

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語。它如夏花般絢麗,它如流星般壯美。“安全”一個(gè)多么古老的話題,它守護(hù)著一切事物的順利實(shí)現(xiàn)。生命只有在安全中才能永葆活力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。

  前段時(shí)間,學(xué)校里給同學(xué)們播放了關(guān)于校園安全的視頻,看到那么多的學(xué)生因?yàn)椴蛔⒁獍踩馐芡纯嗟漠嬅嬲媸亲屓诵耐,更讓人惋惜。讓我印象最為深刻的是這個(gè)事例。

  有一位學(xué)生攀爬學(xué)校的柵欄,由于翻轉(zhuǎn)時(shí)不注意大腿竟然插在了柵欄里。這名學(xué)生身體卡在了柵欄上,既不能上移也不能下降,在這種情況下,每動(dòng)彈一下都使他疼痛不堪。

  由于無法自行施救,學(xué)校只能請(qǐng)來消防官兵割斷柵欄護(hù)送進(jìn)醫(yī)院。由此可見,安全對(duì)于我們來說是多么的重要,安全的意識(shí)使我們不受皮肉之苦,讓安全伴我行,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。為此,我們必須加強(qiáng)自我安全意識(shí)。

  同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,讓自己的生命奏響華美的樂章!

安全伴我行演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這真是一個(gè)難得的周末,晴朗的天空,萬里無云,春天的陽(yáng)光金黃金黃的,萬丈的陽(yáng)光好像在天地間掛起了一道金色的瀑布,置身其中,暖融融的,讓人身心舒爽。真是天氣好,心情也好呀!

  “走,我們一起去享受一下濃濃春意吧!”我們一家三口興高采烈地走出了家門。一路上,有說有笑。忽然,寬闊的馬路發(fā)生了交通堵塞,里三層外三層的人群把馬路堵了個(gè)水泄不通。我費(fèi)盡九牛二虎之力擠進(jìn)人群,只見一輛白色的小轎車與一輛無牌的黑色小轎車撞在了一起。從圍觀人群的紛紛議論中得知,原來是闖了紅燈惹的禍。

  一位叔叔騎著摩托車,眼看紅燈就要亮了,那位叔叔不但沒有減速,反而加快了速度向前沖。紅燈亮起來了,可那位騎著摩托車的叔叔早已跑得無影無蹤了!這時(shí),一輛黑色小汽車不緊不慢地緊隨其后,眼看亮著的紅燈卻熟視無睹。難道他沒看到紅綠燈嗎?大家這才發(fā)現(xiàn),原來是一輛無牌的車,怪不得那么囂張,連紅綠燈都視而不見。

  “滴——滴——”迎面而來的一輛白色小轎車急促地按著喇叭,呼嘯而來。無牌汽車見勢(shì)不妙,猛地一打方向盤,想躲閃逃避,但已晚矣!只聽“砰——”的一聲巨響,兩輛小汽車重重地撞在一起。悲劇就這樣瞬間發(fā)生了,突如其來,又讓人不寒而栗,多不幸呀!

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了慢慢行。”這首家喻戶曉的兒歌大家一定都耳熟能詳了吧。也許,這是媽媽教我們唱的第一首兒歌。就是這么一個(gè)連3歲孩子都懂的安全常識(shí),可有些人還是對(duì)紅綠燈視而不見,漠然置之。正是因?yàn)槟切┤说哪,不但給別人,也給自己、給親人帶來了無限的傷痛。

  不知什么時(shí)候,燦爛的陽(yáng)光收起了自己的光芒,悄悄地躲進(jìn)了云層里,天地間一片灰暗。出門時(shí)的那份勃勃興致也早已消失得無影無蹤。望著哀鳴遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我的心像被什么揪著似的,鉆心的痛……

  珍愛生命吧,生命是寶貴的,我們每個(gè)人的生命只有一次!

安全伴我行演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都明白,人類最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有期望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  去年,xxx市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,

  致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不留意撞到玻璃切傷了耳朵;xx泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的杯具,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一向關(guān)注的重點(diǎn)問題。

  而xx地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們能夠不畫手抄報(bào)、能夠不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們務(wù)必明白,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們務(wù)必做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的職責(zé)!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里必須要留意使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們就應(yīng)牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和潛力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們務(wù)必防范在先,警惕在前,務(wù)必樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),務(wù)必用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從這天開始,從此刻開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿 篇4

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了?赡闶欠裣氲,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過兩萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字!

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益。可往往有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

  安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的?墒前踩鹿示驮谌藗兺雎缘臅r(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過的。

  今年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩;锇閭兌己芨吲d,又唱又跳的。吃過午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來。但是噩耗卻在悄悄來臨:門口突然進(jìn)來一輛摩托車,這時(shí),玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”。!一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來給我同學(xué)做了檢查,看了看后說:“還好沒傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷!蔽覀兂林氐男倪@才放了下來。事后想想真是有點(diǎn)害怕。 經(jīng)過這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

  生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,錯(cuò)過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記住:“生命只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  我的演講完了,謝謝大家。

安全伴我行演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《安全伴我行》。

  對(duì)于“安全”二字也許我們都只片面性的認(rèn)識(shí),總是把父母說的“不要玩尖銳物品”,“不要一個(gè)人獨(dú)自搬水瓶”認(rèn)為是安全的。

  可你想過嗎?安全問題不僅僅存在于生活的這些小細(xì)節(jié)中,我們可能在有意或無意之間釀成大禍。

  根據(jù)資料,全國(guó)每年大約有18萬以上的15歲以下兒童死于交通事故,數(shù)十萬的兒童致殘。在各種事故之中,最高發(fā)的乃是溺水,平均每年有近3萬兒童死于溺水。

  類似的案子數(shù)不勝數(shù)!昂诎禋⑹帧彪[藏在各個(gè)角落之中,你一不留神,也許你就會(huì)成為他下一個(gè)目標(biāo)。

  一場(chǎng)又一場(chǎng)意外,奪取了一個(gè)有一個(gè)鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)家庭支離破碎。

  也許,我們都懷著僥幸的心理,認(rèn)為這種意外不會(huì)降臨到自己身上,可誰又敢拍著胸脯保證呢?我們?cè)绞侨ズ鲆曀,它就越想為我們制造前所未有的麻煩。這何嘗不等于自殺呢?

  在這里,我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn):

  一、不玩惡作劇。據(jù)資料,一名小學(xué)生拿著一條仿真蛇嚇唬同學(xué),結(jié)果被嚇的那名同學(xué)從七級(jí)臺(tái)階摔下,造成胳臂粉碎性骨折,傷殘鑒定為九級(jí)。

  二、不去河邊游泳,河里一般雜草多,并且水流湍急,很容易出現(xiàn)意料之外的危險(xiǎn)。

  三、不要與陌生人泄露自己的家庭信息,也不要聽陌生人的指揮,更不要幫陌生人找同學(xué)幫忙,成為幫兇。如果遇到這種情況應(yīng)該立馬告訴老師和家長(zhǎng),以免造成拐賣事件。

  四、遇到搶劫時(shí),不要驚慌,假裝順從,記下嫌疑人面貌,方便警察查找。

  五、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該走樓梯,如果坐電梯地話容易在電梯里悶死。

  我相信只要同學(xué)們心里帶著“安全”二字,就能幸?鞓返某砷L(zhǎng)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全伴我行演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn):“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要出門上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀:“兒子,當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安――是人們永恒的祝愿,祝你幸福――是人們共同的期盼。

  如果一個(gè)人失去了生命,那么他所擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了好處。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家奧斯特洛夫斯基,在經(jīng)歷了人生的萬千磨難后依然贊頌:“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”同學(xué)們,當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí),當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí),大家是否想到過:安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系

  我想:在座的各位同學(xué)都清楚的.明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的年齡相仿的小女孩,由于一次車禍,她被無情的奪取了雙腿。從四歲時(shí),她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿,用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng),一向以來不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí),她是多么的渴望自己有一雙腿,和小伙伴一齊感受學(xué)習(xí)的快樂與充實(shí)。然而留給她的卻是痛苦與無奈,這一切都是那個(gè)不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎

  下面我還有一個(gè)事例要告訴大家:一天,一位男青年想到馬路對(duì)面去,在他前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)過街天橋,他完全能夠從過街天橋安全過去。但是他為了節(jié)省時(shí)間橫穿馬路,她以矯健的步伐飛快的穿過人行道,來到了路中央的隔離帶,只見他縱身一躍,跳過了隔離帶,向馬路對(duì)面飛快的跑去,由于他只看了一面的車輛,另一面疾馳而來》

  的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們,讓安全靠近我們。

安全伴我行演講稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,

  致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

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