【精選】校園安全演講稿范文合集6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園安全演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園安全演講稿 篇1
同學們:
大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發(fā)展的支點和保障。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經(jīng)動情地說:“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎,有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧,才能有學校的發(fā)展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。
然而,據(jù)有關部門統(tǒng)計,去年全國中小學生非正常死亡人數(shù)達1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
同學們,我們溪口中心小學的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”“小心碰頭”等溫馨的提示,學校請了專業(yè)的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1、上學、放學遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診;
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護;
5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
同時我們也希望老師們能做到:
1、每節(jié)課前要清點所在班級學生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有缺課的學生,應及時與班主任或家長取得聯(lián)系;
2、注意觀察學生的情緒和身體情況,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時采取措施;
3、關注學生身邊的人,防止學生受到不必要的傷害;
4、關心學生課間、課外的活動和游戲安全;
5、發(fā)現(xiàn)學生學習、生活活動區(qū)域內(nèi)有安全隱患,及時報告并排除處理。
同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
校園安全演講稿 篇2
老師們、同學們,早上好!
在一次課堂上,繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說:“在校園里說安全,首先是不傷害自己、不傷害別人,同時要防著不被傷害。”短短一句話,卻說的我們底下做學生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全,其實不外乎這三點:別傷害自己,別傷害別人,別被人傷害。
被傷害是一件無辜卻又無奈的事情,尤其是自然災害,譬如地震,火災。20xx年9月18日,云南貴州交界處發(fā)生了5。7級大地震,云南省彝良縣一所中學,全校近五千人卻無一人傷亡,同學們好奇為什么,答案是這所學校每年都進行兩次疏散演習。好在,和這些學校一樣,我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預防工作:安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動,每一年都會認真而有序地進行;就在幾天前,宿舍的逃生演習也在全校展開。有這些機會,我們應當慶幸,更應當珍惜。
傷害,有無意的,有故意的。無意的傷害讓人嘆息,故意的傷害讓人憤慨。我相信,惡意的傷害在我們周圍極少發(fā)生;但或許有時,只是一個玩笑,你下樓時看見朋友,在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個沒站穩(wěn)呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭,火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾說過,生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑,傷害卻可能在他人身上無數(shù)倍的放大,成為你生命中不能承受之輕。
而放眼當今校園,更讓我們痛心的,還是那些自己傷害自己,甚至放棄生命的人。僅僅因為與同學由小誤會引發(fā)的爭吵,就服食一整瓶藥自殺;僅僅因為認識不到一年的女友執(zhí)意分手,就打開煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因為班主任一次不明就里的錯怪,就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……
這些真實的'案例讓我們扼腕嘆息,更讓我們反思:為什么現(xiàn)在的學生在困難面前用這種最為消極的方式對待,為什么越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己,為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。
是,你或許會說,那些人嘲笑了你的夢想,無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰,奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱,那些人心口不一,那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營的人際關系,那些人把你的真心踩在腳底;于是你懊惱失望,以淚洗面,茶飯不思,萬念俱灰。然而,我卻要問問你,在你將一只腳踏入那深淵的時刻,你可曾回過頭,想一想,那,愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人,那雙帶著你護著你注視著你一路風風雨雨走過來的人,那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你夸獎的人,那雙盼著,盼著,兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?
培根曾說過:安全。是至高無視的法律。也許,在你決意要違背這條法律的時候,你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是,或許你做到了,但真正愛你的人,他們,在哭泣啊。
校園,一個多么生機勃勃的地方;安全,一種多么溫暖祥和的狀態(tài),希望我們所有人能夠在這個充滿生機,充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧,別去傷害,別被傷害。我們,都在你身邊。
校園安全演講稿 篇3
孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒.這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防御這種災難?
今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災害中是第一位的。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市,因為很少有人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發(fā)生了大地震。由于學校安全教育意識強,全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規(guī)則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至于火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意,水干了之后就起火了。大多數(shù)同學為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災。
災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!
校園安全演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是《打造平安校園》。安全既關系到我們每一個家庭的利益,也關系到我們每一位同學的切身利益,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在著僥幸心理。總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)美、文明的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“打造平安校園,健康快樂成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦
相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不以大欺小,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。珍惜一分一秒,并將全部精力投入到學習中去。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。 老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建平安的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧平安校園貢獻自已的一份力量。
最后,祝愿大家學習進步,身心健康,幸福快樂。
校園安全演講稿 篇5
夏季來臨,各種安全事故和隱患隨之增加,為有效預防各種安全事故的發(fā)生,確保廣大同學的人身和財產(chǎn)安全,現(xiàn)就夏季有關學生安全注意事項告知如下:
一、飲食安全
1、購買各種包裝食品時要注意,不買“四無”食品、飲用品食用。“四無”產(chǎn)品指的是:無生產(chǎn)廠家;無生產(chǎn)日期;無保質(zhì)期;無綠色食品“QS”標志。
2、盡量吃煮沸的食品,不吃涼菜、生菜,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不亂買街頭無證照小販加工的食品,不飲用生水。
3、盡量不到校外用餐,如果外出用餐應當選擇衛(wèi)生、干凈的餐館,不在流動人口較多并易傳染流行性疾病的地方用餐,不在無證攤位上用餐。
4、如食用食品后出現(xiàn)以下癥狀及時到學校醫(yī)務室觀察、就診,并報告老師。
(1)頭暈,頭痛發(fā)燒;
(2)肚子痛;
(3)腹泄(拉肚子);
(4)嘔吐等。
5、養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。
二、財產(chǎn)與人身安全
1、樹立防盜意識,外出或夜間關好門窗,收拾、保管好個人財物,尤其是手機等貴重物品務必自行妥善處置。
2、嚴禁下河洗澡和嚴防暴雨、雷電、冰雹、洪水、泥石流等災害天氣。
3、杜絕學生在教室、宿舍內(nèi)私拉亂接、吸煙、點蠟燭、點蚊香和亂燃燒廢紙廢物,慎防引起火災。
4、住宿生夜晚盡量不出校門,不到網(wǎng)吧等易引發(fā)事端的場所活動。
5、遵紀守法,不參與打架斗毆、酗酒賭博等違法亂紀活動,住宿生不得晚歸,嚴禁夜不歸宿。
三、交通安全
1、自覺遵守交通法規(guī),切勿橫穿馬路,過馬路時注意來往車輛。
2、在道路上行走,應走人行道,無人行道時靠右邊行走。
3、不闖紅燈,不進入標有“禁止通行”、“危險”等標志的地方。
4、不乘坐非法運營車輛,不乘坐超載車輛,不乘坐車況不好的車輛。
四、女生安全
1、夏季是女生容易遭受侵害的季節(jié),因此女生更要注意人身安全。穿戴要端莊、得體,衣著不要太透太暴露,在房間里要隨時關閉門窗及窗簾。
2、晚間一般不要外出,如確需外出,要結(jié)伴而行,并告知同寢室其他同學外出方向、聯(lián)系方式,切記要及時返回,不在校外留宿。
3、與男性單獨交往時,謹慎地把握好自己,不到僻靜、陰暗角落或人跡罕至的地方,尤其應當注意不要飲酒甚至于飲料。倡導自尊、自愛,理性地處理好男女交往過程中出現(xiàn)的問題與矛盾。
五、運動安全
1、夏季人體能量消耗很大,運動時更要控制好強度。一旦出現(xiàn)中暑癥狀,應立即到陰涼通風處坐下,喝些涼鹽開水,呼吸新鮮空氣,在頭額部或腋下等處進行冷敷。有頭暈、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀時,可服用人丹、十滴水等祛暑藥物。如經(jīng)過處理仍不見好轉(zhuǎn),應立即到醫(yī)院就診。
2、夏季運動出汗多,所以及時補充水分非常重要。補水方法最好是少量多次,運動中每10到15分鐘飲水150到200毫升。但不要喝過甜的飲料,以避免增加胃的負擔。運動后也應及時補充水分,但不要一次喝得太多,狂飲會增加心臟的負擔。
3、有的人運動后習慣吃冷飲,事實上在身體溫度很高的情況下吃冷飲會傷害腸胃,輕者會引起消化不良、嘔吐、腹瀉、腹痛等急性胃腸炎,重者還可能為以后患慢性胃炎、胃潰瘍等埋下禍根。運動后溫稀鹽水是最好的飲料。
4、不要立即沖涼。人體充分運動后會大汗淋漓,全身的毛孔都打開了。如果這時突然用冷水澆身,會引起感冒、發(fā)燒。且沖涼并不能幫助肌肉放松,反而會使肌肉更加緊張。正確的方法是等身上的汗都干了,再用溫水沖澡,水溫應高于體溫1~2℃。
希望全校同學自覺遵守上述注意事項,遵守校規(guī)校紀,珍愛生命,做文明學生。
校園安全演講稿 篇6
各位領導,各位同學:
大家好!
我演講的題目是《校園安全陪伴我》。
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早凋謝。
學校是我們大家一起生活學習的地方。有老師,有同學,有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。不過學校學生多,地方小。你注意到我們周圍的一些不安全因素了嗎?比如學生在課堂上互相追逐打鬧是不安全的,經(jīng)常會發(fā)生危險的事情。我曾經(jīng)聽過這樣一個例子:一個同學上課時逞強,雙手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩耍。突然,上課鈴響了,學生們呼啦一聲擠進教室,把同學撞倒在地,當時鼻子和嘴巴都在流血,老師和家長都很忙。一大群人把他送到了醫(yī)院。這件事你怪誰?如果你是一個紀律嚴明的學生,會發(fā)生這種情況嗎?所以,學生要聽老師和家長的話,快樂上學,安全走路回家,做一個守法的好學生。作為一名學生,我一年的大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口稠密、狹窄的地方,危險總是會發(fā)生。所以為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,一定要注意安全。上課時,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人在一起的時候
上下樓梯時,主動站成豎柱;做習題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信,只要學生們注意一些事情,我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學們在和諧美好的校園里進步,健康成長。也希望每一個學生都能增強安全意識,時刻關注危險,讓歡笑和健康與我們一起成長!
謝謝大家!
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