責任的演講稿

時間：2021-04-24 19:26:52 演講我要投稿

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　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當下社會，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的責任的演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選責任的演講稿范文集合十篇

責任的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有一句話曾經說過：“能力越大，責任越大”，我認為每一個人都有屬于自己的責任，就連乞丐他也有自己的責任那就是活著，富人的責任是經營好自己的產業。那我們現在的責任就是好好學習，好好照顧自己，那有人說：“我不去承擔自己的責任，那怎么會過的好呢”？因為一個乞丐不去承擔責任他便會挨餓；一個富人不去承擔責任；他便會一窮二白；我們做為學生不去承擔責任；那便會學業下滑，所以我們要學會承擔責任。

　　就拿我來說例吧，我是教室的保管員，我的責任是鎖好門。我深感責任重大。我不但要鎖好門，保管好教室同學們的財務，我還要留意班里串門的同學動態。還要提醒同學們放學了，不要把書遺留在教室，免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅，我也會及時的提醒同學們。每次吃飯時，同學們一窩蜂一樣的沖出教室，我不能跟著沖，我要等大家都走了，把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔這個責任，那么教室就有可能因此丟失財物，這就是我的責任。

　　也許有人說那我們小時候，為什么是那么的歡快無壓力呢？那我想說責任是隨著年齡而增長的，年齡越大越能感悟。上小學時每次放學回家，媽媽總是在家做著個種家務和監督我的學習，這便是當時媽媽的責任之一，而我就在家寫作業，寫完便可出去玩；再長大一點媽媽便會讓我做一些家務，說是為了鍛煉我的動手能力，為什么要鍛煉它哪？還是為了將來承擔責任做好基礎；記得有一次媽媽又要我做家務，可我十分累不想做，但媽媽告訴我這是你的責任你不能逃避，否則有了第一次就有第二次，漸漸的我就會忘記這個責任，那就可怕了。當時的我似懂非懂的點點頭，但不明白。直到現在我才明白媽媽的深刻用意；現在我有一個十分重要的責任——努力讀書，考上一個好高中，不讓家人為我操心，也許達成它很困難但我相信只要我努力我一定會成功，因為它是我人生中最重要的責任之一！

　　最我想說的是責任是隨著年齡的增長而增長，隨著能力的增長而增長，但我們要勇敢地去面對，去承擔，只要一個人學會承擔，成功的大門才會為他而打開！

責任的演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時間正在一天一天的流逝，而你們卻常年累月的守在那兒，守著這片荒地——祖國的邊疆。那時的我真想問一問：“你們這是為了什么呢？”可我卻忍住了。

　　啊，請原諒我當時的年少無知，責任是什么，我真的不懂。我對你們所做的一切，嗤之以鼻。心想著世上的職業那么多，可你們為什么偏偏選擇了做一個邊疆戰士呢？請原諒當時不諳世事的我。

　　多年之后，我的哥哥也踏上了這條道路。我哭著與他告別，他用那粗糙而又溫暖的大手替我擦干眼淚，并柔聲告訴我：“這是我身為祖國的一份子，肩上的責任。”兩行熱淚流過我的面頰，心里一遍遍地默念著：“責任，責任，到底什么才是責任呀？”

　　我問爸爸，問媽媽，問老師，我甚至問遍了自己所認識的每個人，可他們要么是模棱兩可，要么就是微笑著并含糊其詞：“等你長大后，自然就知道啦。”

　　我還是不知道，什么是責任？

　　一個月后，哥哥終于打來了電話，那頭的信號很不好，電話中傳來“沙沙沙”的風聲，卻依舊掩飾不住他那沙啞的聲音與接連不斷的咳嗽聲。許久之后，他終于開口說：“我一切都好，要爹媽不要太牽掛……”我正要開口，而電話那頭便傳來了“嘟嘟嘟”地忙音，他把電話掛了，那時的我，早已淚流滿面。

　　一次偶然地機會，我來到了這個你們日夜守護地邊疆。周圍的環境差得讓人失望，耳邊的風聲呼呼作響，卷起了地上的沙，旁邊的大樹仿佛快被連根拔起，我拿手擋住眼睛，從指縫中依稀看見了幾個背影正被風沙吹得左右搖擺，卻依然能從他們的背影中看出那份堅定，我不禁對這份職業充滿了敬畏。

　　責任是什么，我好像懂了。責任就如同我讀過的一則寓言：一面旗幟正在迎風飛揚，人們紛紛贊揚旗幟卻忘了支撐它的旗桿。風兒見了便開始為旗桿打抱不平，它說：“人們從來都不記得你的功勞，你這是何苦呢，還是躺下來歇一歇吧。”“不，這是我的責任！”旗桿說。是啊，這不就是責任嗎？努力做自己的本分，不讓它出絲毫差錯，這就是責任啊！

　　進入青春期的我，漸漸滋生了叛逆情緒，有時心情會莫名地煩躁不安，出現了不能虛心接受老師的建議，頂撞老師；有一次還和父母吵得面紅耳赤，我吼道：“憑什么我事事都要聽你們的話呀！”“因為那是你的責任，身為我們的子女，就要聽我們的話；做為學生，就要聽老師的話，你知道嗎？”它就像一瓢冷水把我給澆醒了，當時的我，就像一輛停在十字路口前的汽車，迷失了方向，而“責任”這兩個字，就像一塊路標，指引了我前行的方向。我重新審視自己，也明白了如何做，怎樣健康地渡過青春叛逆期。

　　“努力做好自己的本分。”這句話已成為了我的座右銘。對于學習，我刻苦努力，因為這是我作為學生的責任；對于同學，我謙虛寬容，因為這是我做為朋友的責任；對于父母，我孝順體貼，人人夸獎，因為這是我做為子女的責任。別人都問我為什么成績優異，同學樂于與我交往，父母、老師都喜歡我，人人都夸我，而我每次都是笑而不語，因為我知道，沒人能教會他們責任，這一切都只能自己去領悟。

　　“責任”伴隨了我成長過程中最迷茫地階段，成長因勇于承擔責任而更精彩。

責任的演講稿篇3

　　當激情的六月扛著“強化紅線意識，促進安全發展”的大旗邁著鏗鏘的步伐向我們走來。歲月的崢嶸依舊告訴我們安全生產事故無時不給大家講述著血淚與教訓，它時刻讓我們懂得：安全責任重于泰山。

　　有一個著名例子：一個雞蛋，蛋清蛋黃就是我們的效益、家庭和幸福；蛋殼，就是安全，保護著我們的幸福，然而它卻很脆弱，需要我們時時刻刻的呵護，哪怕一丁點疏忽，也可能打碎蛋殼，那么一切幸福都會離我們遠去。

　　安全如蛋殼，而危險卻如一個狡猾的野獸潛伏在我們的身邊，伺機等候人們的漠視和貪婪。據統計，20xx年全國安全事故死亡人數將近10萬，平均每天都有近300人因安全事故失去生命。這是一個多么驚人的數字啊，不，這不是數字，這是一個個血淋淋的教訓。安全規章正是這些教訓換來的。面對危險我們只能背水一戰，拿起規章的利劍，捍衛我們的安全。這樣的規章，我們還要去漠視嗎？可事實呢？對于顯而易見的危險我們知道警惕，但工作生活中的細節卻往往疏忽大意，我們知道不要硬闖紅燈，卻常常一手握著方向盤一手打著電話；我們知道不能在加氣時叼著煙頭，卻常常忘記上班時的勞保穿戴。看看我們周圍：去年，員工LNG加注時沒有按照規程操作，設備又缺少日常維護，導致加注槍管爆裂致使其眼球塌陷，視力為零；上個月，員工LNG加注完畢后疏忽大意，忘記拔槍，導致液車拉斷槍管，險些造成人員傷害；就在前幾天，員工還因為在站控室違章抽煙接受了處罰。工作中的種種經歷，讓我們深刻銘記，安全責任重于泰山。進入油田工作4年間，我看到的聽到的，產量的前提都是安全，它是唯一的標尺，恒定著企業的命脈。

　　回顧一下過往，事故的背后我們也總結了不少經驗：首先，加強安全教育，強化員工的安全責任意識。這方面公司領導給我們做出了表率，每次到站檢查慰問，最讓我記憶猶新的就是整齊的勞保穿戴，不論行程多么勞頓，進站前都要換好工作服，體現的不僅僅是意識，更是給大家的責任。這就是在告訴大家從以前的“要我安全”變成員工自動自覺的“我要安全”“我會安全”，牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全方針。

　　其次，全面提高員工的綜合素質和責任心。場站是公司最基層的生產單位，不僅要做好加注銷售工作，還涉及多而雜的設備日常維護和故障處理。每次特殊操作站長都要親自把關，嚴格執行安全操作規程，組織大家對操作中可能出現的危險點、危險項進行認真分析，不清楚的問題從不含糊，哪怕是很小的疑點也要搞清楚。同時，認真執行監護制度，操作中還安排值班人員進行監護，確保每次操作準確無誤。

　　然后，針對特種職業堅決履行安全保命法則。通過HSE系統化的安全教育和培訓，我站員工深刻知道安全生產的意義重大，工作中及時有效的排除了多次身邊的安全隱患。在領導的安全號召下，員工CNG加注前車車必檢后備箱，曾拒加過多次違規改裝的高危罐瓶，避免了超壓爆炸事故的發生；對LNG車輛司機進行安全指導，有效的制止其私自對氣瓶進行危險放散情況發生。大家互相監督，團結協作，在提高效率的同時也保證了安全。

　　最后，嚴格落實崗位責任制，杜絕責任事故的發生。這方面場站公司都不手軟，安全檢查出現的問題都會落實到人，并且定期整改，處罰的同時還對其進行耐心的教育工作。公司還多次派人組織員工進行安全培訓和應急指導。要求人人都要當自己的“安全員”，不但要保證自己不違章，同時要及時糾正和制止他人的違章行為，大家齊心協力把危險遏制在紅線之外。

　　可是總有人抱怨天天事真多，講來講去都是安全，誰個不知，哪個不曉，可偶然的一次事故就可以改變人的一生，甚至摧毀一個家庭。想想那些在事故中失去生命的人，你還會有這樣或那樣的怨言嗎？人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價，這是一條不可逾越的紅線。

　　結尾我想到一段經典對白，改編一下獻給那些腳踏紅線邊緣的人：曾經有一段寶貴的生命擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才追悔莫急，人世間最痛苦的事莫過于此....如果上天能再給我一次機會的話，我會對安全生產說三個字-----我愛你，如果一定要給這份愛加上一個期限，我希望是……...一萬年！

責任的演講稿篇4

　　責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢？因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

　　20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。” 但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。”

　　償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。

　　責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。

　　責任，讓即將沉淪的浪子回頭；責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

　　愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。

　　責任是一種使命，一種做人的態度。小而言之，在一個家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的，是每個公民應盡的責任。也是社會發展不可或缺的動力，如果沒有了這種責任感，不敢想象社會會變成什么樣子？

　　同樣，在單位里，一個沒有責任心的職工，不會很好的完成他份內的工作。而一個沒有責任心的領導，會將單位領入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！

　　英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機件故障，導致船艙大量進水，就在人們驚恐萬狀的時候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊！在災難來臨時，他不顧個人安危，把責任發揮的淋漓盡致，正是這種責任感，這種敢于承擔責任的舉止，使他成為被人尊重的領導而名垂千古！《工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反復復得做到位，就是不容易。”這是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作，做

責任的演講稿篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我今天演講的題目是品味青春

　　青春，是責任的象征；青春，是理想的信念。青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊，詩中的內涵，有待我們細細探索，慢慢品味。

　　品味青春，青春是責任的象征。作為中學生的我們，是正值青春的年華。我們有許多想法，我們不想再依賴他人，我們迫切的想證明：我們長大了！懂事了！能夠自主了！青春的我們有自己的“個性”，我們渴望去嘗試，去體驗新鮮的事物，也渴望得到他人的承認。其實并不是，在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路。而在座的每一位同學，不都是在為理想奮斗，努力嗎？不都是為了使這條路更順利，更平坦嗎？我們現在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來，都決定了我們是否能實現理想。所以我們必須對自己負責，對父母負責，這個對社會負責。大家可知道，每走錯一步都是在改變自己的人生啊！青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責。每個人的青春只有一次，每個人的生命也只有一次。上天很公平，他給予了每個人唯一的生命，生命就像一張白紙，我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹，添加一座座開往成功的大橋。而那只畫筆就是責任，那美麗的圖案就是青春！品味青春，就是品味責任，品味人生的旅途。

　　品味青春。青春是理想的信念。古人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？在與當今社會中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因為偉大的理想可以產生偉大的力量！海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說不出，但她相信，她相信自已可以創造奇跡。她努力學習，堅持拼搏，不斷進步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊！她靠的是什么？就是她那堅定的信念！由此可見，一個人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生是充滿艱險的，而真正理解意義的人，才能與之奮斗，才能有堅持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個故事：曾經有個人看見三個砌磚的工人，就做過去問他，你們在干什么。第一個人說：“我在砌磚。”第二個人說：“我在賺工資。”在聽過前兩個人的話后，這個人不禁皺起眉頭。當他問第三個人：“你在干什么？”第三個人卻豪情滿懷地說：“我在建造世界上最富有特色的房子。”數年之后，這第三個人成了有名的建筑師，也設計了不少驚人之作。由此觀之，人不但要有理想，也要有一個遠大的理想并為之奮斗，這樣才能成功。品味青春。就是品味理想，品味人生的信念。

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步！”讓我們一同品味青春，愿每一位同學都懷抱著自己的.理想，承擔著自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

　　謝謝大家！我的演講完了！

責任的演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自航空六班的謝軍虎，今天我演講的題目是——《帶著責任和夢想飛翔》。

　　十年前，我們稚氣未脫，在書桌刻下“為中華崛起而讀書”；

　　十年后，我們朝氣蓬勃，在心底銘記“航空報國，強軍富民”。

　　十年前的彼方，有我們美好的夢想；

　　十年后的此刻，有我們崢嶸的輝煌！

　　20xx年8月，一批 “航空定向生”走進了清華，風雨90余年的清華園里，歷史上第一次出現了航空定向生的身影。

　　三年前，作為航空定向生，我們懷揣夢想，來到清華，組成了清華大學航空六班這個集體。行走在青春洋溢的清華學子中，航空定向生無疑是一道亮麗的風景：步履堅定而匆匆，自豪的神情，自信的微笑。我們是一群與普通同學一樣的清華人，有著一樣的夢想，一樣的情懷。然而，選擇了軍事工業，選擇了航空報國，也就是選擇了比同齡人更多的付出、更大的責任。我曾對父母說過，今天我選擇清華，我選擇遠離故土，到一個嶄新的世界，去追尋自己的夢。或許我會遇到很多困難，但是有一天——總有一天我會回來，堅定地告訴你們，我已經成長為祖國航空工業戰線上的一名戰士，我將要把我的青春，我的熱血，我的全部生命都獻給我的祖國，今生今世，矢志不渝。

　　三年后的今天，未諳世事的懵懂少年已經成長為滿懷報國之志的熱血青年。圓夢清華，我們難忘荷塘邊的書聲朗朗。站在人生新的啟航線上，我們微笑依然，堅定如初。從五湖四海走來，我們即將奔赴全國各地。地處“三線”的航空企業、工廠、研究所都將有我們奮斗的身影。那里，沒有大都市的喧囂，卻有我們甘愿寂寞的堅守。秉持“修身、興企、報國、富天下”的人生主線，響應“入主流，立大志，上大舞臺，成大事業”的就業號召，我們既然堅定地選擇了航空事業這個舞臺，就必將踏踏實實地走下去。

　　在航空六班這個集體，我們有太多的故事可以訴說。穩居航天航空學院年級前茅的楊宇同學，放棄了在清華讀研的機會，選擇了成都飛機設計研究所讀研和工作；連續三年獲得學校重要獎學金，學分績和社會工作同樣出色的姜曦灼，奔赴沈陽，追逐自己航空發動機總工的夢想；高鵬，三年持續不斷的努力，贏得全班同學的認可，素質測評排名第一，他回到成都，投身成都飛機工業集團公司，實現“忠孝兩全”的夙愿；汪建翔，放棄了本校讀研的機會，選擇了南京機電液壓工程研究中心，在航空體系，那里不是主機所，但他對自己立下軍令狀：哪怕擰螺絲釘，也要做到極致……“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，航空六班這些閃耀的靈魂，構筑了這個集體的優秀和奉獻。而唯有集體的奉獻，才能推動一項事業的進步！

　　一年又一年，多少年輕的定向生帶著夢想、帶著驕傲走進清華園；一年又一年，清華馴服了那些躁動不安的青春的靈魂，把他們打磨成軍工事業的棟梁，撐起中國崛起的希望。親愛的同學們，我們處在這樣一個時代，有這樣一個機會，有這樣一份責任。責任就是對自己所負使命的忠誠與堅守，它來源于對祖國深刻的了解和對人民深沉的愛，正如溫總理所說，“什么能使你們的心靈永遠明亮而不致后悔呢？那就是你們的理想、信念，把自己的一生獻給人民——這就像一盞明燈，永遠在你們心里點燃，而且照亮你前進的方向，永不退縮。”

　　“十年砥礪，大器承乾坤；嘔心鑄劍，肝膽照昆侖”。我想，作為清華的定向生，我們需要有仰望星空的勇氣，同樣也需要有俯視大地的踏實。我們年輕，恰同學少年，風華正茂，更要揮灑汗水，放飛理想，播撒綺夢，兌現諾言，“且持夢筆書奇景，日破云濤萬里紅”。

　　偉大的事業需要偉大的精神，偉大的精神推動偉大的事業不斷前進。吳大觀、錢學森等前輩的先進事跡，極大地激發了航空人航空報國的豪情壯志。作為清華大學的航空定向生，我們必須肩負起振興祖國航空工業的歷史使命，以航空工業發展為己任，堅定理想信念，永葆進取激情，永葆創新銳氣，就一定能夠把我國發展成為航空工業強國。

　　我知道，沒有哪一個人能夠單獨完成歷史的使命，但是茫茫大漠，一棵樹站起來，是一座豐碑；巍巍青山，千萬棵樹站起來，是一道長城；悠悠河岸，所有樹站起來，是一條蛟龍！今天我們已經站上這年輕的戰場，明朝將要走向那挑戰的遠方，夢在前方，路在腳下，把握現在，成就未來！

　　最后我用一首《出征》來結束我今天的演講：“久懷拳拳報國志，十載寒窗今揚帆。揮斥方遒書生意，高屋富賈若等閑。興國強兵巨龍騰，魑魅魍魎肝膽寒。旌旗飄揚八千里，映我丹心一萬年。”

責任的演講稿篇7

　　你，我，無人不在無形的枷鎖之中，這枷鎖，隨著認得呱呱落地而與聲俱來，無法回避，無法解脫。這枷鎖，決定伴隨你一生，無論你的人生道路坦蕩與否，它將伴隨你一生。究竟是什么呢?它就是責任。

　　身處于戰國時期的孔子是怎樣背著責任上路的呢?翻開人類文明發展史，從茹毛飲血到高度文明，其中發生了翻天覆地的變化，然而，一成不變的始終是孔老夫子的“仁以為己任，不亦重乎，死而后已，不亦遠乎。”這樣短短的一句話，影響著千百年來多少文人志士，責任真的這樣重要嗎?

　　有志少年，惶恐學業不出色;瀟灑青年，惶恐愛情不甜蜜;不惑之年，惶恐事業不發達;古稀之年，惶恐體力不濟。原先安貧樂道的孔子在國難來臨之時，助魯君隳三都，奪失地，最終卻被小人設計淪落他國數十年，這便是孔子擔當責任的彰顯。他教育出七十二賢，為國家作出了很多貢獻，這便是他的榮譽。孔子說：“士不可以不不弘毅，任重而道遠”。卻又說：“仁以為己任，不亦重乎，死而后已，不亦遠乎。

　　他以仁為己任，不顧艱辛，即使被迫背井離鄉也要堅持“仁”，他的精神可嘉，卻無人欣賞，他卻不放棄，最終成為名垂千古的大圣人。

　　責任是人心靈的試金石，蘇武面臨著兩種選擇，是接受李陵的勸降從此高官厚祿，還是繼續手持節仗，在北海等待公羊生小羊，心中的責任使他毫不猶豫的作出了選擇;岳飛在面臨“精忠報國”與十二道“催回金牌”這理想與現實的沖突，忠義之責讓他作出了選擇;戊戌變法失敗，譚嗣同在避禍日本與勇赴刑場兩者間，毅然作出選擇：“各國變法無不流血，中國變法流血請從譚嗣同起。”這次選擇，都是體現了孔子的“死而后已，不亦遠乎。”

　　作為學子的我們，責任就是好好學習，為愛我們的人爭光，為我們人格的尊嚴而努力，為發揚孔夫的精神而努力!請背上責任上路!

責任的演講稿篇8

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　我叫XXX，今天我演講的題目是“安全與責任”。安全是清晨明媚的陽光，照耀著我們的幸福生活，安全是我們心中最美好的愿望，也是最美好的寄托，安全是金，平安是福！

　　在這個個世界上，由于個人的疏忽和管理不當所引起的安全事故數不勝數，它不僅剝奪了那些被害者的生命，更摧殘了無數個家庭的幸福生活，20xx年，震驚了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心，也給我們敲響了安全的警鐘！在這次事故中，多大的經濟損失都可以彌補，可逝去的生命，破碎的家庭又該如何挽回？我永遠不會忘記這天。

　　作為我們每一位員工，都有自己的工作崗位，也就有自己的職責，但是我們每個人捫心自問，自己的責任盡到了嗎？我們在工作之

　　前想到的首先是什么？上級天天要求“要我安全”，我們為什么不能說“我要安全”呢？我們何時能將自己的安全意識和安全工作從被動變為主動呢？歸根到底就是責任！

　　分析我們身邊所有的安全事故，可以說一切事故的根源都出現在我們的思想上。道路交通事故發生的原因就是超速行駛、疲勞駕駛，還有每一次發生在我們身邊的那些翻車、下溝、追尾、平時的擦擦刮刮，比比皆是，經濟上受到巨大損失，心靈上受到巨大震撼，家人和親朋受到痛苦和打擊，我們不忍心看到這些。

　　可是，我們每一個人都從中得到了啟發了嗎？我們在工作中習慣性違章的同時想到自己和安全是綁定在一起的嗎？自己又卻是安全了嗎？不要等到我們被罰款了才想到安全和制度，一切不要等到我們除了事故才想到安全和責任，一切不要等到很多人為此惋惜和流淚的時候才想到自己曾經擔負的責任！

　　我們怎樣加強自己的責任呢？公司開展了很多有效的活動，比如現在公司開展的“三學三知一爭”活動就是在理論上增強我們的安全知識，“愛車整車”活動就是在讓我們對自己的設備能有更好的了解和更多的減少機械故障，“首季開門紅”和“百日安全無事故”就是在檢驗我們的安全實踐，還有很多活動的出發點都是圍繞我們的安全意識！都是為了提升和檢驗我們的安全意識！

　　提升我們的安全責任就是學習加實踐！學習各項的安全條例、各項的安全制度、學習別人的經驗，學習事故的教訓，實踐就是將安全把握在自己手上，進入現場按規定著裝，戴安全帽，高空作業系安全帶，按章作業等等，嚴格遵守“三大禁令”，每位員工都能有責任和主觀意識的及時發現消除不安全隱患，都進到我們的責任，我相信我們的安全工作就會做到滴水不漏！

　　安全工作只有滿分，沒有99。一個任務完成百分之八十也許就會合格，可安全工作獲得99分就是不及格，因為一項沒有做好，就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。我們需要看到們責任的重大，責任的重要，更要不斷加強我們的

　　安全責任心。任何違章都是可以預防的、任何事故都是可以避免的，讓我們不在看到傷痛、不在看到追悔、不在看到親人同事朋友的眼淚，也讓我們共同學習、共同進步、盡心盡責，一同為xxx的安全發展而努力！

　　我的演講完了，謝謝大家！

責任的演講稿篇9

尊敬的各位老師們：

　　我認為教師的師德如何集中體現在教師責任心上，作為一個人民教師，在教學上應有強烈的責任心，這種責任心主要體現在以下幾個方面：

　　一、對每一個學生負責。

　　教師教書育人應該是面對全體學生，不能放掉任何一個學生。必須關愛每一個學生，尊重他們的人格，促進他們在思想品德、智力、體質等各個方面都得到發展。其實，作為教師的我們心里都清楚的知道：我們的學生不可能都考上大學，況且考大學并不是學生成才的唯一出路，學生長大后沒考上大學而成就非凡的每個班級都有很多。

　　但我們往往還是偏愛優生，歧視后進生。在批評學生時不能耐心開導，語言粗暴。使學生很緊張，提心吊膽，其后果只能更加挫傷孩子的進取心，養成怯弱無能，膽小自卑的性格。我們要去細心發現每一個學生的閃光點，多表揚他們，少一點責備。

　　二、對學生的成長負責。

　　俗話說：“一年樹木，百年樹人。”學生學習時間一般都在十年左右，而現在提倡終生學習。當今教育(尤其在農村)是教師只負責所教的這一年，而對學生培養往往是只顧眼前的成績，不顧學生能力的提高，良好習慣的培養，學習方法的指導，應為出現不合格的學生也說不清楚是哪一位教師的責任。而教育是一個長期發展過程，同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。

　　當今有的教師就抱有這種思想：教不好也找不到我，教育好學生也不能說就是我的功勞。幾節課一上完，就萬事大吉。平時不能很好鉆研教材，臨上課時才匆匆上陣，沒有充分的課前準備。今天不高興，讓學生自習，這樣就誤了學生。我們應該承認，教育工作是辛苦的，教師每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課，上課，批改作業，管理班......，重復性勞動單調而缺乏新鮮感，刺激性。而且，目前教師社會地位和生活待遇相對較低。但是我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。最起碼要對得起自己的良心，對得起“教師是人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　三、對知識負責。

　　教師所傳授的知識，對學生來說會給他們留下很深的影響，有的一輩子都記憶猶新。所以教師的教學內容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎，不允許有錯誤的概念出現，要保證學生掌握真正知識。

　　這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到游刃有余，知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，并轉化為學生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。否則，可能會給學生帶來永遠的錯誤，將來學生理解了那又成為他們對你完美形象大打折扣的緣由了，更是對知識的踐踏和侮辱。

　　總之，我們應該努力做好每一件事，做一個有責任心的教師。

責任的演講稿篇10

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的題目是“讓我們做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人”。

　　三月，是春風和煦、萬物復蘇的美好季節，也是同學們長知識、長身體的最佳時節。在這個美好的時節，我們要用自己的實際行動在春天里播撒文明的種子，

　　做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人。如何做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人，讓我們的人生更加充實而精彩呢？首先我們要學會擔當五種責任：對自己的責任、對家庭的責任、對學校的責任、對社會的責任、對國家的責任。

　　同學們的身邊有愛你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，有關心你的老師、同學、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們，學會珍愛自己、珍愛健康、珍愛生命。在家里做到孝順父母，禮敬親人，承擔起自己在家庭中的責任。在學校，你們是一小的主人，在校園內外說文明話，做文明事，當文明人。從身邊的小事做起，從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學校會因你而光榮。國家因你而強盛。

　　其次，在學習和生活中要養成五種習慣：文明用語習慣、孝敬父母習慣、讀書習慣、日常生活習慣、樂于助人習慣。回想一段時間內同學們的表現，你們中也發生過因為語言上對別人不尊重而吵架的事件，靜下心來想一想，文明的語言可以讓我們彼此心情愉悅，知書達禮的君子風范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處，只有這樣，我們的內心才是踏實的、快樂的。

　　古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好的行為習慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎。行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定乾坤。社會現實也告訴我們，良好的行為習慣，可使人終生受益。

　　最后要培育五種心理：自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、

　　同學們要有自信心，堅信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會、感恩師長。要在學習和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美，做人從容淡定，做事坦誠大度。要理解他人，多站在對方角度看人看事，原諒別人的無心之過。寬容能顯示出一個人良好的修養，更能顯示出一個人高雅的風度。原諒別人，才能釋放自己。

　　同學們，我們擔當了五種責任、養成了五種習慣、培育了五種心理。“三五”教育定會在我們一小收獲芬芳。老師更相信，在以后的日子里，你們會因為某一方面的成功帶動其他素質的全面發展，最終成為“人人有自信，個個有特長”的優秀一小人。我們的老師在學生提升綜合素質的同時，用微笑感染學生的心靈。用愛心包容學生的無心之過。讓教育的陽光灑滿孩子的心田。讓我們師生攜手

　　做一個有愛、有責任、有好習慣的魅力一小人。

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