高級競聘演講稿范文八篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的高級競聘演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高級競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委老師們:
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師,于97年畢業于綿陽師范學校,在涪城區最偏遠的玉皇鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研,先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書,并通過自學考試取得了川教院的大專學歷,現正攻讀本科學歷。XX年我應聘來到先鋒路小學,一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友,F在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務,希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!小學高級教師競聘演講稿
下面就談談我的一些競聘優勢和工作設想:
一、競聘優勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉政府領導與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務,但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當時交通又差,還上畢業班語文,很辛苦,但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧。”我感謝他們的體諒,但我說:“我不會當一輩子的校長,但我可能會當一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中,畢業班達標了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優秀教師”和“宜州市優秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標,失意多年的我會再次拾起當年那份熱情,激起當年那股勁,重現于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學習,而且能團結協作,勇于創新。
作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔起學科重任,能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年,我擔任語文教研組組長時,帶領和引導本組教師上探討課,主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學,虛心跟有經驗的老師學習,熱心幫助年輕教師解決教學問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時,語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認可,我感到很欣慰,我也從中學到很好的教學方法,豐富自己的教學經驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創新,勇于探索新的教學方法和評價手段。因此,20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登,參加慶遠鎮快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發表;所任的畢業班獲地區級超標獎,F在我不當教研組組長,我也常與教師們探討教學問題,參與《誦讀經典詩文提高“雙文”素養》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項,例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經典知識競賽獲區級一等獎;在20xx年繼續學習中,在黃亢美的培訓下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;年我所任的畢業班獲地區級超標獎。
3、我有豐富的管理經驗
在我工作的這二十年里,學校設定的管理崗位我幾乎都擔任過,多年來的工作實踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結,提高了理論水平,20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗,撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮優秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史,但是所積累的經驗將指導我以后的工作,磨練中培養出來的能力使我工作得心應手,因此在年的年度考核為優秀。
4、我有較強的教學能力
在教學中我本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信念,保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學,關愛學生,經過20年的學習和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,應變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔任大循環教學,也多次承擔高年級及畢業班教學,每屆畢業班教學考核都能獲得地區考核超標獎。年我參加廣西舉辦的“環保小衛士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號;年獲得教學質量優秀獎;20xx年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎;年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽,獲校級一等獎;年所任的畢業班獲得地區級超標獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設想
如果我挑戰成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態,投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作:
1、更加科學規范地做好日常教學工作,根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規,確保教學質量穩中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養學生各方面的能力,從而有效地提高學生的語文素養。
3、加強個人修養,練好基本功,進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,提高自己的工作能力和工作藝術,拾起往年的那股熱情,激起當年的拼搏精神。
各位領導、各位評委,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將養精蓄銳不負眾望,發揚業務特長,盡快進入角色,積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻。競聘上崗演講稿
高級競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁:
時間如流水,我從事小學教育教學工作已十五年了。在工作崗位上勤懇踏實,埋頭苦干,并能與同事團結協作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學數學高級教師的競聘條件,現競聘小學數學高級教師職務,本人述職報告如下:
一、基本情況
本人徐敬華,男,1977年11月生,現年36歲,1998年6月畢業于原合肥市師范學校,同年8月參加工作。XX年9月,我取得了小學高級教師資格。現任教一年級4班數學課程。
二、傾心教育,為人師表
多年來,我能以工作為首,盡職盡責, 工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、以校為家。不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在課程調整中,自己服從學校的大局安排,XX年9月,本人從當時的四年級調整下來帶三年級,XX年9月,又下來帶一年級。孩子們經常問我:老師,你為什么不帶我們了?我開玩笑地說:你們在一年一年的升級,老師在一年一年的降級。
在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,經常犧牲自己的休息時間為學生補缺補差。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作。在工作中,本人在教學的同時能認真總結工作經驗,積極撰寫論文,提高理論素養。
三、精心施教,形成特色
作為一名教育工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備課、教學、輔導三個環節。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。在教學中我能引導學生會學、樂學、善學、肯學、能學,形成了自己的教學特色。
四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力
為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持閱讀《小學數學教師》、《小學數學教育》等教育教學雜志報刊以提高自身的業務能力,積極參加各種專業技術培訓,參與各級各類教學研討活動。主動向同事學習,每學期聽課15節以上,還經常從網絡上學習先進的教育理論和觀看別人的教學視頻。
五、會計工作
任現職期間,我除了擔任小學數學教學工作,還兼任了學校的會計工作。我負責的這一塊主要是教師的工資調整、五險一金、各項報表、年末的預算和第二年的決算等。我的工作宗旨就是“為全體教師服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全,F有51名在職教師,56名離退休人員,8名校聘教職工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。
首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是我們最關心,最關注的,每月初,我認真做好下個月工資表的編制和上報,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。每年的第三季度,我要做好每位教師的工資的各項調整,確保每一個人工資的調整到位,不能多不能少,當然,我也想讓各位多點,但是上面不同意。
其次是公積金。住房公積金是大家的福利,每年8、9月,我要根據每個人的年收入計算公積金數額,然后上報住房公積金繳費基數到住房公積金管理中心和銀行。住房公積金的繳費基數原則上每年調整一次,但是有時遇到特殊情況就要調整兩次,比如今年,在8月份,因為薪級增加已經調整基數一次,后來在9月份,區政府為了教師的福利,把績效工資也納入到繳費基數中,這樣又要調整一次,而且,教體局在9月底發的通知,要求在9月30日前必須辦妥,時間緊迫,再加上銀行對連續調整基數特別反感,去辦理時,以前只要把材料帶齊一次辦成的事情,這次來回跑了六次才辦好,而且還不給好臉色看。有教師的增加和退休時,公積金的手續辦理也是一項大事,需要提供很多資料,有些事情是不在我的范圍里,但本著服務的態度,在我力所能及的范圍內,能代勞的就幫幫忙,省得他們跑一趟。
再次是五險。每一年,學校都有教師的增加和減少(退休、招考、校聘),這就需要及時的辦好社保的增減。社保的.增減就是跑腿的事情,每一次都在教體局、區社保局和市社保局之間來往。每次去之前,都要默念“菩薩保佑一次辦妥”,但是,遇到特殊情況就要白跑一趟。比如,原單位不能及時減少的、教師個人檔案資料不齊全的、辦理流程更改啦等等。這時,兒子就要在學?嗟攘耍洺;匦r兒子就要問我到哪去了,借用現在正火爆的綜藝節目名字說那就是“爸爸去哪兒”,有時,為了等某個領導簽字或蓋章,就不能及時趕回學校,沒辦法,只好打電話給同事把兒子托管一下,比如沈建老師和王義云老師,還有吳師傅,謝謝了。
最后是其他各項報表。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教體局,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療保險,公積金變動,社會保險增減;薪級、教齡等變動,每年一次,每年的決算和預算表格打出來都有幾十張紙。
總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認認真真地搞好各項工作,得到了學校、同事、學生、家長的認可。在以后的教育教學工作中,我將繼續努力,最大限度地發揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。
最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜接受!瓣柟饪傇陲L雨后”,請相信人生路上有彩虹。
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XX—11—9
高級競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常感謝領導給我這次競聘演講的機會。為了使大家對我有一個全面的了解,首先作個自我介紹:我叫盧嵐,中共黨員,大學本科學歷,1998年7月進入廈門象嶼國際貨運有限公司工作,至今已經快九年了。我先后擔任過單證、客服工作,熟悉精通部門業務。我之所以競聘這個職位,是為了更好地為公司服務,為公司的發展做出我更大的貢獻。這次參加競爭上崗,對我來說,既是機遇,也是挑戰,希望通過這次競爭,使大家對我的各個方面有個更深的了解,對我個人給予更多的鞭策和支持,為今后更好地為公司服務打下良好的基礎。
現在,我國經濟飛速發展,出口貿易額逐年快速增長。廈門港地處建設海峽西岸經濟圈的重要位置,出口貿易活躍,貨物出口量位居我國港口前列,是東南部重要商港。面對如此好的機遇,我們公司也在快速發展,但也面臨著巨大的競爭壓力,特別是人才與服務質量的競爭。這樣,客服工作就尤其顯得重要,客服工作的好壞,直接影響到公司的聲譽、信譽,影響到公司的發展。作為公司的一員,我有責任和義務做好本職客服工作,高質量、高效的完成任務。如果能夠被聘任為高級客服,更能發揮我的專長與能力,相信我能做的更好。在此,我就我的競聘優勢做如下說明:
一、獨立操作能力強,客服工作經驗豐富,熟悉部門各種客服工作環節、風險意識強。
從進象嶼國運工作的第一天起,我就開始熱愛這份工作,非常珍惜公司領導給我的這個來之不易的機會。來速傳已8年有余,無論在公司的哪個崗位工作,我都默默無聞,任勞任怨,在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。先后從事單證、客服崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責。良好的工作態度,較強工作責任心和進取心,使我獨立操作各種客服工作的能力大大加強。我有良好的服務意識和較高的客戶服務技巧,能夠應對各種難題,工作做到客戶滿意、公司放心。在競爭越來越激烈的物流發展中,良好的服務意識及服務技巧是公司取勝的關鍵,我在工作中總是想客戶之所想,急客戶之所急,真誠的為客戶提供優質的服務?蛻舻男枨缶褪俏覀兊男枨,工作認真細致,通過優質的服務贏得了客戶的信任,并且被客戶指定操作其業務,幫業務員開拓了市場,樹立了公司良好的形象,自己負責的客戶都與公司保持長期合作關系。從事客服工作多年,使我積累了豐富的工作經驗。曾經負責美國環球、OCS、瑞士理運、德迅、NEC、ODSHIPPING等多家國際貨運代理操作,同時也負責多家國內大企業的操作,例如上市公司永安林業、冠捷電子等,多家國際貨運代理的操作、各個業務員自攬貨操作、美線操作、代理進口換單操作等,并能夠按公司要求做好部門客服的檔案管理工作。除了服務好客戶,公司的風險、利益也是至關重要的,通過平時工作對各家客戶的了解,按照公司《應收款制度》的要求,來引導客戶,使其在不知不覺中習慣我司的風險控制流程,盡可能滿足公司的要求。這些歷練使我業務知識更全面,全方位地了解熟悉本部門各種客服工作環節,能輕松自如地駕馭整個操作流程。
二、有能力協助部門經理協調客服工作。
我有較強的協調能力,解決棘手問題和應急問題有一定的經驗。工作中有很多突發狀況,自己能夠協調解決;不好處理的難題,大家互幫互助,共同解決,形成了一個好的團隊。面對困難的工作,自己能夠主動承擔。就拿上市公司永安林業的操作來說,它是海鐵聯運的操作,即在國內是通過火車的形式將貨柜運至工廠裝貨,在當地轉關后回廈門,再以海運的方式出口。在廈門操作海鐵聯運的公司也只有港務物流、外運,剛接手時公司都沒人操作過,我就虛心地向相關人員請教、咨詢,克服重重困難,終于順利地完成了此項操作,同時使客戶滿意,并與我公司建立了長期良好的合作關系。
三、善于總結經驗、梳理流程并培訓新人。
我在工作中積累了豐富的經驗,梳理出不少操作流程積累下來。例如永安林業的操作流程,我就及時總結經驗編寫完成了此客人的SOP,相信會給后來的操作人員提供許多寶貴的經驗。同時,我具備培訓新客服的能力,可以勝任公司培訓師的工作。在我們部門,我有良好的親和力,團結同事,樂于助人,對同事總是毫無保留的將自己所學的知識教給他們,耐心細致的教導,理論與實際操作相結合,曾經培訓出幾位新客服,他們現在都在公司取得了不錯的成績。
四、很強的進取心和上進心。
學如逆水行舟,不進則退,要活到老,學到老。我總是積極不斷地學習新知識,積極參加各種培訓,不斷完善自我,并于20xx年通過全國貨代從業人員資格考試,還獲得了“1999年度象嶼國運公司崗位標兵”及“20xx年度速傳物流愛崗敬業標兵”的稱號。面對過去的成績,我并不滿足,我要勇于面對挑戰,努力工作,為公司發展獻計獻策,做出更大的貢獻。
在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態,以身作則,今天的問題今天解決,講求效率與效益,不斷學習,不斷提高,不斷完善自我,永遠保持6顆心:愛心、誠心、熱心、虛心、關心、細心,與大家一起為速傳的騰飛貢獻自己微薄之力。
高級競聘演講稿 篇4
各位領導、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競聘小學高級教師八級崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學一線的小學老師,于年月參加工作, 年獲得大專文憑,年獲得小學高級教師資格。在這小小的三尺講臺上,我已鉆研實踐了整整25個年頭,多年的工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當得知我的學生考出優異成績的時候,我內心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩健,走得更有信心,可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領導對我的切身關心,同事們從內心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ,是因為我具備有以下幾點優勢:
一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業知識。
自履職小學高級教師以來,我始終不忘學習,經常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。多次在自治區、市、區、縣級中榮獲各種
獎項。獲得縣級知識競賽指導一等獎;年均獲得縣級教學質量優秀教師; 年獲得縣指導一等獎;年撰寫的論文獲得河池市小學教師教學論文評比二等獎和一等獎;撰寫的論文《》獲得自治區評比二等獎。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校領導也非常信任我,讓我擔任語文教研組組長 ,年秋我校開展的《》課題研究中,獲得自治區小學教師教學論文評比二等獎。
四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔任班主任工作,工作中,注重培養優秀學生干部,以及對后進生的轉化工作。如,年秋季學期,我擔任四年級語文和一年級語文兩科,尤其是四年級這個班的學習、紀律可以說是個差班,當時我覺得自己肩上這擔子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆跳動的火熱的心,用我對學生如對自己的孩子一樣的愛來教導學生,對學生們用發展的眼光看待他們,用賞識的心態耐心地引導他們。我班現在的班風好,學風濃,每個學期期末考試均名列全鎮
的授課原則,結合學生的年齡特點和承受能力合理設計每一節課。在學校每月一次常規教學工作檢查中,我所寫的教案以及作業批改獲得領導和同行的一致好評。對學生,我做到率先垂范,為人師表,關愛學生,講究形式多樣,追求實效,達到春風化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學生可持續發展的目標實施管理,面向學生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵,防患于未然,樹立班級科學化管理,形成具有鮮明個性的班級文化。
此時,站在這神圣的演講臺上競爭小學高級教學崗位。我感到肩上的擔子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的,在教學中我還注重多讀書、多反思、多請教,并聯系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。幾年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的了解,注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。并在教學中我認真觀察、了解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,讓走好學習過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇5
尊敬的評委們,大家好!你們從各地風塵仆仆地遠道而來,實在辛苦了!下面請聽我的競聘演講。
自師范畢業后參加工作至今已20年了,20年來我依然無悔我的選擇,對教育事業還是那般的執著與熱愛。時刻以身作則,為人師表,工作上任勞任怨,教學上兢兢業業,愛生如子,因材施教,思想上與時俱進,銳意進取,時刻為學生的成長著想,堅決貫徹“為了一切學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育方針。竭盡所能為學生營造一個個輕松快樂的學習環境,創設良好的師生和諧氛圍。課內外開展豐富多彩的文娛活動,引領學生走上正確的人生道路。
從教至今,小學各年級的課程我都教學過,可以說能勝任小學階段的語、數教學。x年秋至x年春學年度,本人服從鄉中心校的安排同時擔任相圩小學畢業班語、數兩科目的教學工作,那年,任務之重是可想而知的,但我沒有絲毫的怨言,更沒有半點懈怠,心中只想著為學校爭光,更不負鄉領導的殷切期望。在我不懈的努力教學和學生們的積極配合下,成效顯著,雙達率超市級下達指標,其中語文成績尤為突出,及格率百分之百,三率均居全鄉第一,且全鄉總分第一名也在我班。20xx年秋季學期,縣教育局突然首次進行全縣期考排名,我所任教的xx小學四年級二班語文竟出乎意料地在全縣同年級同科目排了第一,為此09年春,xx鄉召開教育大會時,縣教育局xx副局長、教研室xx老師特別表揚了我,那是我從事教育生涯以來最最快樂的時刻。
這些年來,本人一直都在探索和追求理想的教學課堂,如何才能讓學生學得輕松,學得高效,學得興趣盎然,使課堂成為師生共同向往的精神家園。我的課堂管理得到了學校領導老師們的認可。20xx年五月,在縣教研室組織的送教下鄉活動中,我代表xx小學上了一節五年級語文迎接課,教研室xx老師在點評時給了我那節課很高的評價,說我的課上得與眾不同,上得相當成功。領導的鼓勵讓我感到我追求的欣慰,但我絕不滿足現狀,我還要繼續努力,追求更理想的課堂教學。
下面是我近五年來的主要業績:
一、x學年度、x學年度、x學年度均獲得x市教科所頒發的“小學畢業班教育教學質量超標”榮譽證書。
二、x學年度、x學年度、x學年度、x學年度、x學年度均獲xx縣授予的“xx縣教育教學質量優秀教師”榮譽稱號。
三、撰寫論文《xx》《xx》《xx》《xx》等論文獲地、市級一、二、三等獎。
四、x年、x年、x年、x年均被評為縣級年終考核優秀教師。
五、x年在xx小學所任教的五年級被學校評為先進班級、文明班級。還獲得了一百元的獎金。在xx小學舉辦的歌詠大賽、詩文朗誦大賽、全校體操大賽,我所帶的班級均獲得一二等獎,所得的獎金都分文不留的分給了班里的每一個學生。
六、x年x月,在全鄉舉行的“展教師風采,塑教育形象”的演講比賽中獲得第二名。
此外,教學之余,本人筆耕不輟,xx年秋在xx日報上發表了一篇題目叫《xxx》的通訊報道。如今,在《xx教育》刊物上已陸續發表了教育教學敘事或教育論文文章六篇;在江蘇刊物發表了《xx》《xx》《xx》等散文。在《xx日報》發表近二十篇人物稿,xx年春被xx日報人物故事版聘為特約寫手。本人之所以在業余從事寫作,一方面是為了在教學實踐中總結經驗以便更好地從事教育教學工作,另一方面就是不想讓自己過早地變得頹廢,更重要的是,要在學生面前樹立學而不厭,追求不止,做一個令學生敬仰的老師,也讓學生長大后變成了我,讓我們教育后繼有人。
評委們,在20xx年這個鳥語花香、青山綠水、令人憧憬的春天里,我能在擁有仙橋美名的xx鄉與來自“xx山出鳳,鳳非凡鳥”的我們這個風景秀麗的xx縣各鄉兄弟姐妹的你們相見,是我此生極大的榮幸,我將記住并深藏這個難忘的日子,而當我看到你們那么認真、耐心地聆聽我的述職報告。一種感動油然而生。在此,我衷心地祝福你們,也祝福在座的老師們,大家身體健康 !萬事如意!事業輝煌!
高級競聘演講稿 篇6
今天,我很榮幸在這里,與其他優秀的競聘者一起,參加該職務的競聘,首先,請允許我向各位領導表示我衷心的感謝,感謝領導給我們提供了這樣一次機會,我會倍加珍惜這次機遇,發揮自身優勢,為醫院檢驗科室各項工作的蓬勃發展貢獻力量。
我于1998年工作至今,通過理論學習,進修深造,已經完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經驗。除了在工作實踐中全心投入外,我也沒有忘記對自身理論知識的補充,經過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫科大學檢驗專業本科文憑。接下來,我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。
一 、有較強的敬業精神
檢驗科室所服務的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多,工作比較忙碌,繁瑣,檢驗結果的準確性是保證病人后續接受及時、有效治療的基礎,這需要有一股敬業精神。十幾年來,自己不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的責任心,對待各項工作一絲不茍,認真負責,恪守救死扶傷,全心全意為病患著想的宗旨,急病人之所急,盡心盡力為病人服務,做好檢驗工作的每一項工作,站好每一天崗,及時完成院領導和臨床大夫交給的各項任務。
二 、有較豐富的工作經驗
在檢驗科工作的十多年中,我先后做過常規檢驗,生化檢驗,免疫檢驗,血庫等工作,在工作中注意積累和總結,虛心向同事,領導
請教,熟練操作技能,注重理論和實踐相結合,對檢驗過程中出現的各種異常及突發情況具有一定的處理能力。我相信,十多年檢驗實踐工作經驗的積累,對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題,是一筆寶貴的人生財富。
三 、 有較強的組織協調能力
十幾年來,在工作崗位上,盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求,多年來,檢驗科室與醫院各科室都建立了非常密切的合作關系,在科內團結同事,密切合作,向院長獻計獻策,共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合,做到有求必應,熱情幫助,受到了病人和臨床大夫的一致好評。
這所有的一切,都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上,向各位院領導、各位同事展示自我的信心源泉。接下來,如果我有幸能夠競聘成功,我將做好如下幾個方面的工作: 一、按照檢驗質量標準,制定工作計劃,并組織實施具體工作,認真履行檢驗科職責和義務。 檢驗科將繼續堅持“以病人為中心,以質量為核心,為患者提供優質、便捷、高效、文明服務”的服務理念,不斷加強醫患溝通,定期征求各科意見,及時采取整改措施揚長避短,更好地為病人提供優質親情服務。 二、重點管理醫療安全,杜絕差錯。開展法律意識教育,防范安全隱患。 制定切實可行的崗位責任制。做到有章必循、責罰分明。嚴格遵守規章制度及操作規程,及時完成各種有效記錄,把好檢驗環節質量和終末質量關。 三、培養經營意識,善于進行成本效益核算。 創造科室效益的同時節約不必要的開支,
降低醫療成本,保障科室走持續發展的道路。最后,請允許我在此鄭重表態:
本次競聘將成為我在醫院不斷提升自我,將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否,我都將一如既往地努力工作,虛心向在座各位領導和同事學習,保持樂觀向上的心態,服從安排,為衛生事業的發展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
此刻,站在這個競聘的講臺上,我的內心充滿了感激和想往。感激的是我行領導給了我這個展示自我的舞臺和公平競爭的機會,我將以積極的心態,把一個真實的自我展示給大家,并誠摯地接受評委的評判和組織的選擇;想往的是,此次競聘,對我來說即是一次全新挑戰,也是一次檢驗自我、鍛煉自我和提高自我的機會,我必惜之、珍之、重之。
首先向大家做個簡單的自我介紹,我叫楊桂麗,今年27歲,學歷為中央廣播電視大學金融學本科。自05年參加工作以來,我一直就職于北環支行營業室,現為一級綜合柜員。在這期間,分別在06、07年度的“青年文明號”、“青年崗位能手”爭創活動中,成績顯著,連續兩年被評為“青年崗位能手”,此外,07還被評選為北環支行年度先進工作者,08年、10、11年均被評為優秀共青團員。
成績屬于過去,激情成就未來。在我以為,從一級柜員到高級柜員,不僅只是稱謂的變化,更是鞭策自己樹立更高責任意識的轉變契機。本次競聘,我的自我優勢評價有以下三個方面:
第一,具有扎實的理論知識。參加工作以來,我始終堅持在學習中工作,在工作中學習,立足本職,勤奮鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平有了較大的提高,更能得心應手地處理工作相關各項事宜,并且到目前為止,保持了每月業務量都排在了第一位。
第二,我從事銀行柜員工作近七年,積淀了豐富的工作經驗。在這近七年時間里,我向來嚴格要求自己,在不斷的加強自身政治修養的同時,時時刻刻督促自己多向老同志學習,向先進學習,學習他們的敬業精神和業務技能,爭取使自己成為一名政治素質硬、業務素質精的工作能手。另外,本人性格屬內外兼并型,愛崗敬業,誠實穩重,胸懷坦蕩,謙讓容人,善與客戶交流溝通,熟練各種業務的辦理和管理,并堅持禮貌微笑服務,堅持客戶至上,深受客戶的信賴。
第三,具有強烈的責任心和進取心。在支行的工作中,我深深地體會到:高效優質的服務是文明規范服務的一面旗幟,在明確責任重大的同時,我始終秉持著一絲不茍的工作信念。另外,柜臺工作細瑣而繁重,但年齡優勢和耐心的性格為我提供了保障。我的接受能力強,對新業務比較敏感,能夠快速進入角色創造性地開展工作,所以我有信心,有決心,也有能力擔負起新的工作任務。
古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。如果這次競聘有幸得到領導和同志們的信任和支持,我將以此為動力,全身心地投入到工作中去,無懼任何困難與挑戰,用自己的青春和汗水,為我所熱愛的金融事業的興旺和發達貢獻自己的力量;如果不能如愿,我也決不氣餒,更不會消極工作,既然自身有所不足,我必將勇于面對,以更加飽滿的熱情在以后的工作中促成自我的日臻完善。
謝謝大家!
高級競聘演講稿 篇8
各位尊敬的領導,
大家好!我叫,來自廳。相信各位領導對我已經較為熟悉了。我年畢業于深圳大學金融學專業,同年幸運加入了移動這個大家庭,感恩于公司對我四年來的栽培,我也在用實際的行動和出色的績效來報答公司。
一、工作業績總結、個人優勢與不足
我對自己的總體評價是,有計劃,勤于思考、善于分析、懂得總結,此次競聘我的目的只有一個,就是廳的營銷經理,接下來我將通過營銷、創新、運營管理、培訓這四大方面來體現我的個人優勢:
1.在營銷方面
本人有著前瞻性的營銷理念,充分利用有限資源來開展有目標、有策略、有技巧、有效益的四有營銷。4月開廳以來,開展的一系列“支持,為奧運加油”的活動有幸被凌總拿到青島作為匯報深圳推動工作的重要素材,本人為此感到非常的驕傲和自豪。
2.在創新方面
創新是我在廳工作的主旋律,切合目前實際情況,創想出一系列的創新方案,分別為:1)向前“充”短信答題方案,獲得深圳市公司采納,并于本月底實施。2)羅湖廳申請青少年科普教育基地獲通過,并成功接待兩批青少年學生。3)羅湖業務pk賽,8月20日正式開始競賽。
3.在運營管理方面
現任廳代營銷經理職位,除了廳的基礎管理工作之外,為更好推動的銷售,前期做了大量的調查分析,為下階段開展針對性拓展營銷打好堅實地基礎。
4.在培訓方面
本人認為,一個成功的管理人員肯定是一個出色的培訓講師。作為廳講師,在全力協助市公司提升全體業務水平時,制定統一培訓講義以協助市公司做好二次覆蓋培訓,在培訓方面得到的寶貴經驗將為我擔任管理人員提供很好的培訓思路。
二、對營銷經理的工作設想、工作目標
我對營銷經理的崗位認知是:店面經理的左右手或多面手。作為廳的營銷經理,在創新和營銷兩大方面要求更是甚高。
我的工作目標是:打造一支高效、和諧的超級先鋒團隊!也即:三能團隊(能想有創新思維,能策劃各項營銷活動;能講對前來交流人員培訓,對外一線專員培訓演講;能干能把各項營銷理念付諸行動,出色完成。)并始終堅持1個信念和3個關鍵!
1個信念就是:“我是問題的根源。”這種思想就是我對我自己100%負責。
3個關鍵分別是:1)關鍵就是要多想多學習。2)關鍵是敬業多一點。3)關鍵要建立感恩文化。
三、如被選拔擔任代營銷經理可能遇見的困難及解決辦法
若有幸競聘成功,我定必將的工作化繁為簡,有序挺進,讓每位廳的員工成為賽場的運動員,充分發揮各自潛能,在各自的工作崗位上贏取自己的金牌。務實做到“做自己的冠軍,創的未來”同時,也希望各位用戶能作為觀眾,在座各位領導能作為裁判、評委,共同監督、見證、廳的創新與進步。
我的演講結束了,謝謝大家!
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