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常懷感恩演講稿

時間:2022-08-07 18:00:07 演講 我要投稿

常懷感恩演講稿(通用22篇)

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的常懷感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

常懷感恩演講稿(通用22篇)

  常懷感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每年的三月八日,是一個令人感動的日子,街上的行人都春風滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。

  每年的這一天,我們都給媽媽過節。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個良好的生活環境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進步,將來能有出息。媽媽不求回報,在這個特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。

  在這個特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡單,給媽媽洗腳就有點難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因為操勞而出現的記號,我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發現媽媽頭上多了幾根白發,臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動而出的標記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。

  媽媽是一個親切的字眼,是一個神圣的字眼,是一個讓世界為之震動的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  在這個特殊的日子里,讓我們對媽媽真誠地說一聲:“節日快樂!”

  常懷感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質量的體現,是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態,懷有感恩之情,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯福總統家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學習的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔!古人云:“滴水之恩,當涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什

  么理由去荒廢時間淡漠學習?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

  如果你不會感恩,幸福就遠遠的;

  如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!

  常懷感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您好!

  我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過去的學習跟生活,我很少去想這兩個字,其實感恩這兩個字是非常廣泛的,解釋起來也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治愈,我們作為一名初中學生更加應該明白,現在說到感恩,我覺得大家已經都聽慣了,這兩個字對大家的影響很大,我也覺得我們一定要懂得感恩,在學校在家里,其實生活無處不在,有時候細細的想想還是很有感觸的,我認為這些東西都是應該去想,也應該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。

  我感恩我的父母,成長是需要時間,這個時間因人而異,有的人成長只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個過程當中,一直呵護著我的吃父母,哪怕是現在我都沒有想過離開了父母,我又是一番什么樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨立嗎,這不見得,所以說我感恩父母,在我生命當中給我遮風避雨,無論是在什么時候我都會記住這些,這是作為一名學生,為人子女,懷著感恩的心我們才能夠去回報父母,當然父母的愛是無法完全回報的,我們需要懷有感恩這才是關鍵。

  過去不是一名學生的時候,對學校這倆名字很是陌生,對一切都是好奇的,老師這兩個字對我來講,過去是很陌生的,我感恩老師,從小學到現在,老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬,我希望能夠在學習的過程當中得到老師的認可,我的知識,我的認知都是老師教給我的,可以說是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個過程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這么多,現在我每次想起這些的時候,心中都是一股感激,不管是現在還是今后或者是未來我都會抱著一顆感恩的心,每當我回顧的時候總是的會充滿著動力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。

  同學們我們一定要堅定起來,感恩身邊每一個人,不管是面對呵護我們,陪伴我們成長,給我們遮風擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識,堅守崗位的老師,亦或者是時而會有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會讓人心靈得到很大的凈化,讓我們行動起來吧,從自己周圍做好,落實感恩二字。

  常懷感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來是講“感恩的心”這個主題呀!

  “感恩”這個詞說起來并不難理解,但需要我們用眼睛去發現、用心靈去體會。王老師給我們講了一個故事,使我們更深刻地體會了這個詞匯的含義。有一個母親曾經長得非常漂亮,可是現在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學校要開家長會,兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔心老師和同學們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談,兒子非常害怕同學們把他和母親聯系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當聽到母親講臉上傷疤的來歷,知道這個傷是為自己所受時,他再也控制不住自己了,猛地撲到母親懷里痛哭起來。

  聽完這個故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養家,有時候我卻不顧她的感受,跟她亂發脾氣。感恩不僅僅是說出來的,還需要我們用行動來表明,以后我一定要做一個聽話的好孩子,讓媽媽少操心!

  沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會。每當自卑的時候,是誰在鼓勵我們?是媽媽。每當我們犯錯的時候,是誰在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊含于生活中的點點滴滴,往往被我們所忽視,其實這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報自己的家人和朋友,回報所有對我們付出的人們!

  常懷感恩演講稿 篇5

親愛的同學們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  大家都聽過這樣一個故事:在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包。”

  瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。

  但是有一個叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。

  第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發亮的銀幣掉了出來。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,像蠟燭一樣的默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  常懷感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!我是四年二班的 劉益函 ,今天我演講的題目是 《常懷一顆感恩的心》。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉;就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子……今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。只有愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。

  同學們,在今年的“母親節”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

  最后,讓我們祝愿天下所有的父母安康!快樂!永遠年輕!

  常懷感恩演講稿 篇7

各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

  同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  常懷感恩演講稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

  大家下午好!我是來自2014級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。

  感恩,是中華民族的傳統美德。感恩是一種文化素養,是一種思想境界,是一種生活態度,更是一種社會責任。

  今天我就在這里跟大家談一談:學會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學畢業。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯系方式,當時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學的李校長,除了開學時要辦手續時見過面,之后就再也沒怎么聯系。說起來,我真的覺得很慚愧。

  同學們,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  所以,同學們,我們不應該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!

  我的演講完畢!謝謝大家。

  常懷感恩演講稿 篇9

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節,今年的感恩節是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

  在科技和經濟飛速發展的今天,物質是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?

  有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務,還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。”

  同學們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。

  懷有一顆感恩的心,你會發現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環境……

  同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛!

  最后,我這有三句話希望與同學們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  常懷感恩演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生的杠桿是精神精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。

  如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。 我們還應該感恩于老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”。

  一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

  同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……

  謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇11

尊敬的老師同學們:

  大家好!

  廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖,不管是我們自己還是他人都值得我們感恩,在生活中要常懷感恩的心,去感謝幫助過我們的人,感謝他們讓世界變得多姿多彩。

  我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意,也不需要去準備,只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以,當我們遇到年級大的爺爺奶奶我們去幫助他們給他們提供方便這也是一種感恩,在爸媽工作忙碌時,我們去做家務,讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩,感恩的方式有很多,但是任何感恩都需要我們去行動。

  對于口頭上的感恩永遠是最差的,只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖,生活在世界上如果我們沒有感恩的心,世界就如同冰天雪地,人與人之間不會有任何的幫助與關愛,也不會有溫暖,有的只有冷漠,作為靈長類動物身為人類就必然有感情,同樣也會有感恩,但是當我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。

  當他人遇到困難是我們同樣也需要感恩,感謝那些值得我們去感激的人有時候別人的幫助我們并不知道,不要只局限在自己知道的人,更要對身邊的`所有人都要做到感恩。

  人與人之間需要感恩的滋潤,需要感恩來溫暖,不管是成功還是失敗,都需要感恩,感謝那些值得我們感恩的人。學會感恩是我們應該做的,同樣也是我們能夠做到的。

  在日常生活中一點點感恩,去關心去愛護他人,用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈,讓彼此之間的距離變得更短,讓打擊都不在陌生,讓溫暖充斥人間,然美好成為永久,這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。

  作為一個學生我們就要學會感恩,知道感恩,只要我們子啊日常瑣碎之中出發,把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖,沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應該彼此知道感恩,學會感恩,用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。

  生活充滿溫暖,人生也充滿色彩,時間總是過得飛快,世界也都變得不一樣,讓我們常會懷感恩之心,讓我們一起行動一起傳遞感恩,然溫暖繚繞在我們的身邊,驅散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關心相互感恩。同學們讓我們做一個感恩的人,讓我們去關心去呵護身邊的每一個人吧。

  謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。

  自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩。今有最美鄉村醫生賀星龍仁心守護,堅守諾言回鄉行醫18載;黃大年放棄英國優厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學志誠報國;南開大學葉佳瑩先生捐贈全部財產設立“迦陵基金”。

  如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。

  感謝美好的時光。回望過去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛入校時的美麗憧憬,為學習、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光里,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了理解與等待,學會了豐富與積淀,也學會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。

  感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關愛,當我們生病與受傷時,為我們擔心;謝謝我們的老師來對我們的教導,當我們學有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負期望!

  感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優越的學習環境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復興夢,乃我輩之責”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環視美麗的校園,沉淀自己,從此擔當責任!

  感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風雨兼程,用細致無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得夸張、急躁,但那是愛的聚變。當歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當烏首變成白發,即使有蒼海桑田的變化,父母關心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!

  感謝我們的同窗。學習生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。曾經,我們同學一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學情;曾經,我們同學一起在操場上為運動員們加油助威;曾經,我們同學一起在藝術節上用節奏揮灑無畏無悔的青春;曾經,我們同學一起為考試備戰,共同在圖書館搶座學習;曾經,我們同學一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!

  同學們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。

  作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養成勤儉節約的好習慣。

  關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  同學們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染,學會感恩,讓內心充滿和善與美好。

  我的發言到此結束。謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是來自高二理(13)班的金志強,今天我的演講內容是“常懷感動之心,常為感恩之行”。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個維護內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學會感恩很重要。

  感謝父母,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。不管是過往、現在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時的一個輕輕擁抱,是不求任何回報,不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的傳統美德,也許目前我們沒有能力回報父母,但從小事做起,父母就會感到欣慰。

  感謝老師,因為他們讓你獲取知識,讓你在成長中學會奮斗。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實很簡單,課堂上聚精會神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績,這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習慣,讓我們有美好的品質。

  感謝祖國,因為祖國讓你衣食無憂,讓你在安全中成長。有國才有家,沒有祖國的庇護,我們就會被外族侵略,遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培養自己的創新能力,為以后報效祖國打下基礎。感謝祖國,就是要懷著一顆赤誠之心,為祖國的未來奉獻出自己的一份力量。

  感恩也應該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會一片美好。

  感恩其實很簡單,一聲謝謝,一句贊揚,這便是感恩。感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”當我們學會真誠地感恩別人時,快樂也會隨之而來。

  懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對生命有深刻理解的人。

  常懷感動之心,常為感恩之行。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

  生活中,我們無時無刻不都在接受著恩惠:父母對我們的養育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關愛之恩。這一份份感動,我們又該如何給予回報?其實今天我演講的主題“知恩于心,感恩于行”,就已經很好的詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。

  作為小學生,我們正處于學習和成長階段,很多方面都不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;需要常為一些律己之行,讓我們變得更具有文明和修養。

  感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一股涼風,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵傲寒獨放之花。讓我們學會知恩、感恩,用最美麗的行動,奏響我們新世紀少年成長之歌。

  常懷感恩演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我認為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養之恩了。

  記得外婆曾經跟我說起過一段關于媽媽生死攸關的經歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發狀況發生了!媽媽當時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫生來!”等醫生和護士們都趕到時,媽媽已經昏了過去。醫生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進了搶救室。搶救室的大門關上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……

  聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。

  經過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫院住了二十多天。

  我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!

  在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的速度飛來學校……想起這些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?

  當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!

  常懷感恩演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是高一(5)班的xx。今天由我為大家帶來國旗下演講,我演講的題目是《常懷感恩之心》

  又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節里,我們將迎來一個特別的節日——感恩節。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養,這是鳥兒的感恩;銜環結草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。

  回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領你體會文字的精深和美麗,是誰引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風雨過后總會出現彩虹,是誰教授給你只有經歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。

  是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬于我們的夢想。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學業上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。

  不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

  時光易逝,歲月難留。當銀白悄無聲息地染上他們的發絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來不再腳下生風,說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。

  感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關切的問候。學會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學會給予。

  若你是個懂得感恩的人,你會發現生命是一頁一頁充滿希望的章;若你是個知曉感恩的人,你會發現生活是一段一段走過的風景;若你是個習慣感恩的人,你會發現曾有那么多人含笑以花香貽我。

  “愛出者愛返,福往者福來。”做一個心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領略生活中最美的風景。

  常懷感恩演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感恩,是一個說過很多的話題,但是我們依舊還是要說,依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學,以及其他幫助過我們的人,這些人是我們都需要去好好的對待,感謝,也是我們應該要去做到的。

  我們長這么大,回頭看,其實父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會,什么都不懂,什么都不會,是父母一點點的把我們養大,我們學會了走路,懂得了吃飯,知道怎么說話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長,后來我們上學了,父母給我們買好看的衣服,給我們買學習的書籍,告訴我們如何的去和老師以及同學的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來的付出,一顆感恩的心認真的去對待我們年老的父母。愛我們的父母。

  走在校園里,我們懂得了很多的知識,了解了這個世界是怎么樣的,知道哪些習慣是好的,哪些事情是我們不應該做的,這些都是我們的老師教導給我們的,懷著一顆感恩的心,對他們的付出,我們要去對老師說一聲感謝。在我們學習中,總是會有各種各樣的問題,老師都會為我們去解答,讓我們得到解惑,我們在一次次的學習中,從什么都不懂的小孩子成長起來,都是離不開老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細心,他們的愛心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應該怎么樣去走的。

  在平常的時候,我們跌倒了,同學會把我們扶起來,在運動場上,給我們打氣加油的是我們的同學,但我們學習上遇到難題,總會想到問一問身邊的同學,他們的無私,他們的行動同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園里學習,讓我們做一個心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時時刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。

  我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動付出才擁有的,我們更是要學會去珍惜,學會感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會更加的有色彩的。

  常懷感恩演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負每一場花開》。

  許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發出恩意。《易經》亦云:“無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故。”因此,感恩是對他人友善態度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態度,更是一種處世哲學。

  感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書,一面努力種地養活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰爭兵亂;我還要慶幸我們全家人都有飯吃,有衣穿;再者,我還要慶幸家里沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經足夠了,這不是清福又是什么呢?”

  正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。

  感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經常填不飽肚子。淮水邊上得一位叫做“漂母”的老婦人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因為這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。

  當然,感恩并不僅僅限于對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的念頭都能夠成為感恩的體現。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現了。

  作家丁立梅曾經說過:“活著的最好態度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負。不辜負身邊每一場花開,不辜負身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩。”那么就讓我們懷著感恩的心,積極的面對每天的生活吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您好!

  我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過去的學習跟生活,我很少去想這兩個字,其實感恩這兩個字是非常廣泛的,解釋起來也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治愈,我們作為一名初中學生更加應該明白,現在說到感恩,我覺得大家已經都聽慣了,這兩個字對大家的影響很大,我也覺得我們一定要懂得感恩,在學校在家里,其實生活無處不在,有時候細細的想想還是很有感觸的,我認為這些東西都是應該去想,也應該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。

  我感恩我的父母,成長是需要時間,這個時間因人而異,有的人成長只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個過程當中,一直呵護著我的吃父母,哪怕是現在我都沒有想過離開了父母,我又是一番什么樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨立嗎,這不見得,所以說我感恩父母,在我生命當中給我遮風避雨,無論是在什么時候我都會記住這些,這是作為一名學生,為人子女,懷著感恩的心我們才能夠去回報父母,當然父母的愛是無法完全回報的,我們需要懷有感恩這才是關鍵。

  過去不是一名學生的時候,對學校這倆名字很是陌生,對一切都是好奇的,老師這兩個字對我來講,過去是很陌生的,我感恩老師,從小學到現在,老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬,我希望能夠在學習的過程當中得到老師的認可,我的知識,我的認知都是老師教給我的,可以說是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個過程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這么多,現在我每次想起這些的時候,心中都是一股感激,不管是現在還是今后或者是未來我都會抱著一顆感恩的心,每當我回顧的時候總是的會充滿著動力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。

  同學們我們一定要堅定起來,感恩身邊每一個人,不管是面對呵護我們,陪伴我們成長,給我們遮風擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識,堅守崗位的老師,亦或者是時而會有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會讓人心靈得到很大的凈化,讓我們行動起來吧,從自己周圍做好,落實感恩二字。

  常懷感恩演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。

  在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個人來到這個世界,確實是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚,風住塵息之后,才下降此時、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞。”

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會荊棘遍布。一路順風、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇觀,因為有妄想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

  人類因為有了幻想而巨大,人生因為有了愛心而出色。人生也會時刻隨同著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認輸失志。人生其實充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會自怨自艾,埋怨上天的不公,實在一份付出就有一份播種,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會領有,感恩才會山高水長。

  “感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運氣,花開花落我一樣會愛護。”

  此時此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

  音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”

  常懷感恩演講稿 篇21

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

  親愛的同學們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助,而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我深深懂得了:人的生命是可貴的,存在就是價值,感恩才知惜福,感恩才會領略人生的美麗。有美麗就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

  心存感恩,常懷一顆感恩的心,你就是幸福的。所以,我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的無私奉獻、諄諄教誨,感謝美麗的學校為我們搭建七彩的人生。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默地祝福他們所有人。俗話說,“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母、老師、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

  此時此刻,站在這個演講臺上,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和力量。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,讓我們為成為走向世界的現代人而奮斗!

  謝謝大家!

  常懷感恩演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  非常感謝大家能給我一個站在臺上的機會。感謝老師的幫助,感謝大家的信任,感謝學校的舞臺!今天,我給大家帶來的這演講的題目是“常懷一顆感恩的心”!

  我們感謝大地,它讓我們在它的身上種植開墾,讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空,它給我們隔絕了強烈的陽光直射,讓溫暖的陽光慢慢灑下……這些,美好的事物,總是在默默的幫助我們,我們總是默默的享受著這樣溫暖的照顧。但,不僅僅是自然,我們身邊還有很多與它們一樣,在默默的為我們奉獻著的人啊!它們的名字叫做:“媽媽、爸爸,以及——老師!”

  父母在家中,為我們準備了一個溫暖的家,它們總是默默的為我們承擔著,阻攔著生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里,我們不用愁吃穿,不用擔心父母會丟下自己不管,所以我們得以在家中開心無慮的長大,能毫不顧忌的在家中放下所有對外的間隔。因為我們明白,這里是最安全最放心的地方。而來到學校,這里缺少了父母的保護,我們要學會和朋友們相處,要學會獨立,學會學習!但我們并不是獨自在面對這些,也并不是漫無目的,我們的前邊,牽著老師的手!老師是我們的指路者,也是我們在學校的“父母”!盡管她們的孩子很多,導致她們無法像家中的父母一樣,無微不至的照顧。但是我相信,她們對我們的愛,都是一樣的。

  不管是在家里還是學校里,我們都在被人保護,在享受著別人給我們準備的溫暖。但是,我們在享受這樣的溫暖的時候,也往往會忘記一件事情,那就是“感恩”。我們沒有帶來什么,我們的到來對父母,對老師,其實都是一種負擔。但是她們無私的支撐著我們,讓我能在溫暖中成長,能成為一名優秀的人。難道,我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎?

  同學們,我們“生不帶來”,現在也沒有任何可以給予她們的回報。我們能做的,只有努力的走上學習的道路,讓家中的父母能夠安心,能讓老師們少操些心。如果我們愿意更努力一些。我們甚至能用自己的成績讓他們露出開心的笑容!

  同學們,我們一直都在享受著身邊無私的恩惠,我們又有什么理由不去努力,不帶著自己感恩的心去回報她們呢?讓我們一起在這里努力吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

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