有關紀律演講稿范文合集七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的紀律演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
紀律演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五4中隊的喻杰,我今天競選的職位是大隊委紀律委員。
每當我看見同學們不遵守紀律,每當我看見同學們隨地吐痰,每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領巾,我都會想:不能讓這紅領巾白戴,要讓它發揮出少先隊員的品質出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發生的沖動。假如我當上了大隊委紀律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發生,讓同學們養成守紀律的好習慣,做一名好學生,為實驗小學添光彩。
在這次競選中,如果我當上大隊委紀律委員,我會認真完成大隊委交給我的每一個任務,為同學們服務,做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會灰心,這說明我還有很多缺點,我會自我完善,下次繼續競選。
鳥兒渴望高遠的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土,我會還你滿園春色:假如你給我一片藍天,我會奮力翱翔:假如你給我一次機會,我會還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學們投我一票!謝謝大家!
紀律演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:沒有規矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
紀律演講稿 篇3
老師好!同學們好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事。”今天我想競選紀律委員。我之所以會站在這里,是因為我想給我自己一個鍛煉的機會。我今年五年級了,以前我從沒有當過紀律委員,可能是因為我沒有嘗試過,也可能是因為學習成績有些欠缺。總之我決定了,為了能讓我們的班級越來越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則:
一,公平的進行管理,我覺得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個職務的敬敬和尊重,同時也是對當事人好。不可以說班干部和當事人關系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說班干部和當事人關系不好就沒事找事。冤枉了同學。
二,自己做好班級榜樣,我會把我對同學們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的'話,那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會文明管理,讓每一位同學都和我做好朋友,我會施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會和任何同學發生沖突,堅決堅持“同學的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學們有任何建議都可以向我提出,我會虛心接受和處理。同學們有任何困難,我也會伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來越出彩越來越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
紀律演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀律為先》。 求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發的秘密,需要我們去探索。因此,正如今天一樣,當我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律開始。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。
那什么是紀律呢?對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習慣。良好的紀律是每個人做的每件事獲得成功的保障。
就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現不好,在一節健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀律,現在想來那是多么愚蠢的一件事啊!通過老師的教導,我認識到:做一個快樂的學生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。
愿每一位同學都能養成文明守紀的習慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
20xx年2月24日
紀律演講稿 篇5
嗨,大家好,我這次競選的班委是紀律委員。雖然我競選的不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我紀律委員干,因為只要當上了紀律委員,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理,那么就請支持我吧!
謝謝大家!
紀律演講稿 篇6
全體人員進行了“兩嚴”集中學習,通過“兩嚴”學習,作為一名黨員干部,在新形勢、新任務、新考驗下,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、嚴守政治規矩。如何才能做到嚴明政治紀律、嚴守政治規矩呢?結合本人政治素養和工作實際,我認為要切實做好以下幾個方面。
一、加強政治理論學習,提高政治素養。
紀律是黨的生命、紀律建設就是治本之策。我們黨是肩負著歷史使命的政治組織,必須要有嚴明的政治紀律和政治定力。作為一名黨員,一名普通的放射科醫生,必須要強化規矩,執行的各種要求、標準、尺度,使自己成為真正“懂紀律、守規矩”的人。要時刻繃緊政治紀律這根弦,做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和黨組織保持一致。要明底線、知敬畏。
主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線,不打小算盤,切實遵守黨的規章制度。
二、維護黨的形象,樹立黨的威信。
共產黨是工人階級先鋒隊,黨的形象是我們共產黨人共同的臉面,需要所有黨員共同維護、責無旁貸。維護黨的形象,始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做,切實做到不讓露水打濕鞋,要以個人的實際行動自覺維護好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟,要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,維護黨的光輝形象,保持黨的絕對權威。
三、遵從黨的規矩,執行黨的安排。
“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”,政治紀律,政治規矩是我們黨的基石和保證,也是每一個黨員必須堅守的政治生命線。我作為一名黨員更要對黨章、黨紀、國法以及黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例等一系列黨的規矩做到絕對服從,不偏不廢、不彎不曲。要聽從黨的召喚,執行黨的安排,對黨忠誠。
四、愛崗敬業,全心全意為病人服務。
做為一名衛生工作者要對衛生事業盡心盡力。既然選擇了衛生事業,就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、積極進取、努力創新。以“假如我是服務對象”活動為楔機,結合自己的崗位職責,牢牢把握“全心全意為病人服務”的宗旨,改進工作作風,提高業務能力,為病人服好務。
總之,作為一名黨員,我們要從思想上更加嚴格要求自己、在行動上與黨保持高度一致,樹立一切為人民服務的思想,嚴于律己,踏實做事,老實做人。
紀律演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好我叫邵飛揚,我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴,能與同學和睦相處。但是,世界上沒有一個人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在這學期我會把身上的毛病全部改掉,盡心盡力做一名優秀的班干部
如果我當上了紀律委員,我會為五一班負責,讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的五一班。在新的學期,讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。
請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。
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