競聘干部演講稿

時間：2021-08-09 10:01:10 演講稿我要投稿

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　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的競聘干部演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘干部演講稿模板七篇

競聘干部演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：

　　大家好！

　　十分感謝中支黨委給我們一次展示自我的機會。事業發展，人才為本。面對日新月異的金融挑戰，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。這是一個開明之舉，更是一個發展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。

　　飲水思源，成績的取得離不開組織的培養，如果說父母養育我成長，那么人民銀行培養我成熟，從一名普通員工到一名業務骨干、一名中層干部、一名共產黨員，無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力，報效人行，我勇敢地走上講臺，敞開心扉，接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話，我將在上級行的領導下，支行行長的帶領下，緊緊圍繞工作目標，突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。

　　首先要突出一種意識，那就是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。

　　其次要實現“二個轉變”。

　　一是實現角色的轉變。

　　二是實現思維方式的轉變。

　　以上兩個轉變概括起來就是：積極支持、配合行長工作，主動參與管理，做一個好助手；加強與同事們的溝通，積極傾聽他們的意見，做一個好朋友；努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關系，做一個好幫手；運用激勵機制和人格力量，調動全行員工的積極性，做一個好領導。

　　最終要抓好“三項工作”。

　　1、抓好學習強素質。

　　2、加強管理創高效。

　　3、廉政勤政樹形象。

　　各位領導，各位評委，各位同仁，古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。這次競聘不論結果如何，我都將一如既往地勤奮學習，努力工作。

　　最后，我想用這樣一句話來結束我的演講：奧運精神，重在參與，只有成功參與，才能參與成功。

　　謝謝大家！

競聘干部演講稿篇2

　　您們好!

　　首先感謝總公司給我們這次公平競爭、交流學習和提高自我的機會。

　　我叫xxx本人忠于職守，躬身實踐，較好的履行了一名的職責和使命，先后榮獲

　　成績只能說明過去，榮譽不能代表將來，敝帚自珍，我認為自己已具備一名中層副職的個體素質和工作能力。

　　第一：有堅定正確的政治方向政治信念，有吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神和求真務實、雷厲風行的工作作風。能顧大局，聽指揮。

　　第二：有充實的基層工作經歷。年來，我主要在先后從事過等工作崗位，熟知各項業務。扎實的基層工作經歷使我增長了閱歷，磨練了毅力，提高了能力。

　　第三：有勤學多問、善于思考的工作思維習慣。在長期的基層作中，使我養成了勤于學習，善于思考的工作習慣。

　　第四：有開朗熱情、開放合作、理性自律的處事哲學。時值年富力強，精力充沛，對工作和生活充滿激情;長期的基層工作使我擁有良好的人際關系和團隊意識;工作的特殊性使我養成了勤懇做人，踏實做事，嚴謹自律的人生態度。

　　第五：有較強的協調和組織指揮能力。作為工作經歷讓我在協調能力方面得到磨練和提高;假如這次競崗成功，我將按照的安排，正確認識和充分發揮副職的輔助作用，服從領導，聽從安排，當好配角，擺正位置，敢于工作，勇于承擔責任。我將結合單位實際情況，著力抓好隊伍建設，業務建設，自身建設和班子建設。協調好與黨政關系，得到他們支持理解。聽取群眾意見，傾聽群眾心聲，以便改進共作和更好服務群眾。

　　雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，無論這次競崗結果如何，我都會坦然面對，心無旁騖，持之以恒的繼續干好本職工作，絕不辜負領導和同志們對我的期望，謝謝大家!

競聘干部演講稿篇3

女士們、先生們、同志們、朋友們：

　　大家好！考慮到許多人還不認識，首先做個自我介紹，本人姓蘇...男，括號未婚，現任...競聘的崗位是...

　　今天的天氣很熱是不是，大家的時間都很寶貴是不是？那么今天報社給我十分鐘，我將會大家節省5分鐘。如果這里有120個人，那么我節省的時間就是10個小時。大家都知道，時間就是金錢，現在我用金錢，在換取大家的選票，你們說好不好啊？

　　演講到此結束，謝謝大家，括號，鼓掌！

競聘干部演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好。

　　我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我競聘的崗位是**副經理。

　　我知道，對于做一名中層干部，我還是一個才疏學淺、相對陌生的學生或者新兵。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，和自己的優勢。我就從三個方面簡要匯報一下自己的工作情況：

　　第一、對于這一崗位所要求的銀行專業知識實踐。大學畢業以來，從**分理處、**分理處、客戶經理部到**的消費貸款一線工作實踐，使我的業務處理能力和經驗有了豐富的積累。

　　第二、對于這一崗位所要求的文字綜合能力。綜合辦公室的工作，使我的文字綜合水平有了較大的提高。在客戶經理部和金融超市工作中，執筆撰寫了大量的業務研究材料和業務籌備材料等。

　　第三、對于這一崗位所要求的組織協調能力和創新能力。參加工作以來，為適應不同崗位需要，我始終沒放松對于銀行營銷理論、電腦設計、網絡應用等新知識的學習，適應市場經濟發展，和金融改革不斷深入、業務高速發展的需要。在辦公室工作的幾年中，我先后作過支行企業文化建設工作、共青團工作、總務后勤管理工作，在客戶經理部的營銷策劃工作，建立和維護省內農行第一家網站，到后來的金融超市籌建工作，開拓消費信貸市場、研究營銷發展規劃，市場拓展工作。這些實踐，鍛煉和培養了我獨自開展工作的能力。在工作中做到了不斷的借鑒和探索更好的先進做法，靈活掌握，不斷創新，自身的創新能力和動手操作能力也得到了同事們的認可。

　　對于競聘金融超市副經理，我理解應做好的職責是：

　　第一，當好業務發展助手。作為一名共產黨員，要做到通力合作，密切配合，做到以誠待人、以理服人，保證扎扎實實，井然有序的協助部門領導開展好本部門的各項常規工作。

　　第二、當好決策參謀助手，服務領導決策。我將及時準確地掌握個人金融業務的各方面工作動態，并且注意對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。發揮自己的營銷和市場宣傳及電腦的特長，夯實基礎管理，合理規劃金融超市營銷發展活動。

　　從我個人角度來說，對金融超市懷有深厚的感情，見證了金融超市短時間內從蹣跚起步到業務發展不斷壯大的發展歷程。我們的還有扎實的前期運作，業務穩步的發展，貸款形態良好的基礎優勢；有與協作單位關系良好的合作關系，全市最快捷的業務處理速度、良好的客戶評價等業務優勢；對工作中出現的問題能夠快速反應，及時解決。

　　那么針對差距和不足，我個人理解，可以在以下幾個方面加大工作力度：

　　一是通過與更多優秀經銷商建立合作伙伴關系、與高收入目標客戶群體單位開展多筆數的批量性汽車消費貸款、積極開辦更多消費貸款項目等措施重點加大消費貸款工作力度，提高主營貸款品種的市場占有份額。

　　二是發展分理處的先鋒作用，為分理處發展消費信貸等業務提供堅實的業務支撐和后繼保障。

　　三是通過不斷完善一站式服務模式，制定并落實有針對性的營銷宣傳計劃，變依賴合作商的“被動型”業務操作模式，為客戶主動到銀行選購消費品，由銀行推薦的“主動式”業務操作模式。同時積極實踐推行個人綜合理財業務，真正培養黃金客戶群體。

　　回首自己的成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持，競聘xx經理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的'演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，進退無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。愿與大家共勉。

　　謝謝大家！

競聘干部演講稿篇5

各位評委：

　　大家下午好，

　　今天，我走上這個演講臺，心情既激動又興奮，我衷心感謝公司領導為我提供這個展示自我的舞臺和施展才華的機會，對我來說，既是機遇，也是挑戰。希望通過這次競聘，使領導和同事對我有個更深的了解，給予我更多的鞭策和支持。我愿意接受在座的領導和評委對我的檢驗和挑選！

　　我叫xxx，1983年出生，畢業于浙江理工大學，大專學歷，現在研發三部從事新產品研發工作。

　　時光飛逝，我在xx工作已有6個年頭了，在座的許多領導和同事，都是教育培養我成長的良師益友，我的每一點進步都離不開您們一直以來對我的諄諄教導和親切關懷，我將永遠銘記在心。

　　記得當初剛走出大學校門，踏上工作崗位時，朦朦朧朧的我心神不定，毫無建樹。20xx年我有幸加盟xx，找到了“家的感覺”。幾年下來，在領導精心栽培和同事們的支持幫助下，我憑著鍥而不舍的進取精神，虛心好學、刻苦鉆研、辛勤工作，使我的業務水平和新產品研發能力得到了長足的進步和提高。幾年來，本人共設計大小件套產品130余款，有15款獲得國家專利，其中有68款進入市場銷售，據粗略統計銷售量達81962套，銷售總額達3820余萬元。本人設計的產品款式新穎、風格獨特、簡潔美觀，深受廣大消費者喜愛和好評。如伊人香舍、經典玫瑰、愛的諾言、風姿卓越等等，都成為歷年來公司秋冬新品的主打產品，銷售額過百萬元的套件產品不勝枚舉。

　　我之所以能取得以上成績，完全得益于公司領導的關心培養和同事們幫助配合。沒有您們，我王進習將一事無成，沒有xx就沒有我王進習的今天。在此我再次對領導和同事們表示衷心的感謝。（鞠躬）

　　Xx發展，研發先行。我作為公司的研發人員更是責無旁貸！今天，我競聘中層后備干部，正是為了以產品研發為已任，在xx家紡的發展中，發揮更大的作用，做出更大的貢獻。我競聘這一職位具備以下幾點優勢：

　　一、我熱愛xx家紡事業，具有強烈的事業心和責任感，對家紡事業產生了深厚的感情，對產品研發熱情執著，具有濃厚的興趣。我把事業放在心上，責任擔在肩上，盡心盡責，干一行，愛一行，專一行，全身心投入我所熱愛的產品研發工作。

　　二、我具有豐富的專業技術知識和吃苦耐勞的優秀品德。參加工作以來，我始終保持刻苦努力、兢兢業業的良好精神狀態和飽滿的工作熱情，在設計工作中我獨當一面，設計理念清晰，研發作風優良，性格自信開朗，上進心強，養成了立足本職、感恩奉獻的道德品格，在公司的產品研發工作中做出了應有的貢獻。

　　三、我對xx具有一顆感恩心，感恩奉獻是我的人生追求。

　　在公司工作的6年時間里，我得到公司的各位領導和周圍的同事莫大的支持和幫助，同時我也從他們身上學到駕馭復雜問題的能力和勤勉敬業的精神，特別是x總裁那令人敬佩的人格魅力，更使我為之折服，受益一生。我一定要用感恩的心，加倍辛勤工作來回報公司及各位領導長期以來對我的教育、培養和厚愛。

　　如果這次競聘中，我有幸得到了領導和各位評委的垂青，我將把x總裁確定的企業愿景和發展藍圖為畢生的努力方向和奮斗目標，全力以赴搞好新產品研發工作，最大限度地發揮自己研發設計優勢，努力做到：

　　第一，市場競爭歸根結底是人才的競爭。俗話說，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我在做好本職工作的基礎上，還要擔負起抓好研發團隊建設，搞好傳、幫、帶，培養優秀研發人才的責任。我要把自己多年來在設計工作中積累起來的較為成熟設計理念、思路和方法，毫無保留地傳授給團隊同事，并隨時加以精心指導，言傳身教，使團隊成員早日成才，早出成果。

　　第二、講求工作方法，提高工作效率。在工作中，我要善于抓住重點，找準難點，挖掘亮點，做到有條不紊，舉重若輕；要善于從研發部門的實際出發，搞好市場調研，掌握市場信息，學習新知識，樹立超前意識和先進的設計理念，完善自我，超越自我，設計出更多更好適應市場需要的新產品。

　　第三，共同營造一個團結、協作、積極向上的氛圍，建立一種良好的人文環境，對下屬，要從生活上多關心，工作上多幫助，業務上多指導，利益上多照顧，努力提高團隊整體工作合力。做到人盡其才，才盡其用，用集體的精神、智慧和力量去克服困難，齊心協力搞好產品研發工作；

　　各位領導，各位評委：愛崗是我的職責，敬業是我的本分，青春是我的資本，奉獻是我崇高的追求。你選擇我，我將竭盡全力，為xx添磚加瓦，給我一次機會，我將還您一個精彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘干部演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我競聘的崗位是學校教務主任，我覺得自己具有以下六方面的優勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到職業道德、教學水準與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內化品質》獲國家級一等獎，發表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續說"另辟蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中小學數學》20xx年第四期。數學命題曾登載在20xx年《初中數學教與學》第12期上，20xx年度輔導的學生陳周同學在全國初中數學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過數學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。

　　五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績，

競聘干部演講稿篇7

各位領導、各位評委、老師們：

　　大家好！

　　首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現自己的人生價值，因此今天我站到了這里。

　　作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結帶領全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現著自己的人生價值，得到了各級領導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽。

　　今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰性的崗位，它意味著責任與壓力，意味著拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這里有開拓創新的領導集體，有敬業樂業的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。

　　學校領導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業業，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉！”

　　說實話，當這次機會突然出現在我面前的時候，我曾經猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領導、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運的挑戰。

　　我要競聘副校長，而且我相信在各級領導和老師們的關心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻，為學校的發展貢獻自己的力量。

　　如果說年級管理是一個點，那么校區管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區管理當中去。

　　首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結在以校長為首的學校領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結向上的合力，畢竟，團結才有凝聚力，團結才有戰斗力。

　　其次，要營造良好環境。級部管理是這樣，校區管理也是這樣，良好的內外部環境有利于調動師生們的積極性，有利于教育教學質量的提高，同時也為學校的整體發展、提高奠定了良好的基礎。

　　第三，要正確處理關系。學校領導實行分校區管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優勢互補、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態勢，我想這不僅是學校領導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區五十多萬人民想看到的。

　　第四，要秉承以人為本。現代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應倡導情感滲透，把調動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區副校長不僅要時刻關注教師的工作狀態，還要關注教師的生活細節，關注教師的情感變化，善于疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現在的xx級兩個年級之所以會出現團結、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。

　　在20xx年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽，20xx年被學校評為教學質量先進單位。

　　第五，要增強服務意識。心目中的校區副校長首先是校長政令的執行者，也是教師、學生的服務者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。

　　以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業務知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。

　　各位領導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境，因為奮斗永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志。”無論競聘的結果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區、我校教育教學工作的發展盡自己的一份綿薄之力。

　　謝謝大家！

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