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畢業演講稿

時間:2021-09-05 19:14:21 演講稿 我要投稿

畢業演講稿15篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的畢業演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業演講稿15篇

畢業演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這充滿不舍的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。

  冬去春來,六個輪回,當我們過完最后一個“六一”時,我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學六年的緣分,已經走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

  我記得,當我摔跤時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結一心;我記得,在我獲獎時,同學們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現,太短暫,讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。

  母校,是您給我一個舒適的環境下學習,給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。

  老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學生送入知識的海洋,滾滾河水流向遠方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。

  同學們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

  我會永遠記得這里的一草、一木、一人!

畢業演講稿2

  各位家長:

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  小學六年級這一年,是承前啟后的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對六年來的知識進行系統的整理和復習。既是對小學階段的一個總結,又是為初中學習打下堅實基礎。所以,不光是你們家長,包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。

  開學已有半個學期,其中考試之后,把各位家長請來,但我覺得這是很有必要的。首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學生77人,其中女生38人,男生39人。這學期我們六(2)班這我們整個拂曉中心小學是最大的一個班,這個集體壯大了,人數增多必然會導致班級難管理,所以借此機會很想把孩子們的優點和存在的問題和各位家長交流一下。

  我接這個班已經半學期了,我發現我們班的孩子都比較聰明、活潑,不像其它的班級學生比較老實。每一個孩子都是家里的寶貝,當我面臨這77個寶貝時,我怎么辦,在剛剛接這個班時,我感覺無從下手,這時我們班的數學老師李老師在這期間給了我很大的幫助,他是一個非常有經驗非常敬業的一位老教師。給我講了這個班的歷史以及怎樣教育這個班的孩子,給我說了這個班的方方面面,使我受益匪淺。

  1.說說期中檢測。

  當家長看到分數的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血,當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,注重孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

  另外有的家長也可能看到了我布置的作業一向不是很多,每天的作業只要回家稍微加一點班就做好了,我不一未地讓學生做不完的作業,我要求學生要在上課注意聽講,只要上課注意聽,課后稍微復習一下,就可以起到事半功倍的效果,我要求學生先把書上的學會,然后再做其它的題,我發現我班的學生有的買了一些資料書,不會就翻書,做著題抄著書。還有遇到不會的問題就問,自己不知道思考,我常給學生問題經過你的思考、查資料實在解決不了,我再給你說,如果是自己通過思考查資料解決的問題 非常深,以前學生都沒有字典,我讓每一個學生都買一個字典。我關鍵想讓學生養成一個好的學習習慣,一個好的學習習慣對于將來的初中高中以至于一生都有很大的幫助,好的習慣不是一朝一夕形成的,心理學研究表明,一項年看似簡單的行動,如果你能堅持重復21天以上,就會形成習慣,如果堅持重復90天以上,就會形成穩定的習慣,如果能堅持重復365天以上,你想改變都很困難,所以養成一個好的學習習慣的重要性。

  2.關心孩子的學習。

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,我知道,現在很多都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養成以自我為中心,這樣就養成了孩子的自私心。我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養孩子積極的、健康的成長。

  這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

  4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。

  說到家風好,我想到了我的一個老師,自從他的孩子上一年級開始,他就給他的孩子創造一個好的學習環境,只要他的孩子快放學了,他就把一切不利于孩子學習的活不干,比如家長在看電視,就在孩子快回來的時候把電視關掉,自己拿起一本書來看,不論自己是喜歡的還是不喜歡的,就是做做樣子,讓孩子感受到一種學習的氛圍。

  另外還有一個這樣的例子,我們那兒有一個,父母非常喜歡打麻將,孩子在小學的時候成績還是非常的好,到了初中,搬到鎮上上學,他的父母也調到了鎮中心小學上班,我們住學校里邊一家人住三間房就是以前的老教室,他們每天都打麻將,孩子回家不是看電視,就是玩根本就學不心里去,兩口子只顧著打麻將,夾八萬,就是幾十,哪顧得了孩子的學習,到了初三,成績倒數幾名。這個人就是我以前的鄰居。

  心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  我想由于家長對孩子的期望值不一樣,有的家長想把自己的孩子培養成大學生,有的家長想孩子認識幾個字就算了,我又不想讓他考大學,認識幾個字后跟著做生意,比考上大學還強呢!我想說,不論將來讓孩子干什么,讓學生多學一些知識應該沒有錯吧!

  家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。如果大家有什么問題,可以問我們兩個老師。

畢業演講稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  此刻站在這里我非常激動,我感到榮幸。首先,請允許我代表x x九年級畢業生向所有關心和教導我們的領導和老師表示衷心的感謝!

  在這里我提議所有學生起立向老師鞠躬!(鞠躬)

  今天是難忘的一天,對我們來說,是值得銘記的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:即使有相聚的喜悅,也有無法掩飾的回憶和留戀。有人說初中生活是一本太倉促的書。是的,三年……一千多頁的悲歡離合匆匆翻過,卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么多精彩的片段。

  各位同學,三年時間過得很快。三年來,我們被留在了母校的每個角落。這一刻,我閉上眼睛,不僅期待著社交生活,也對風雨帶來的挑戰感到不安。回顧三年的歷程,當我們一次次遭受挫折時,老師的悉心指導和鼓勵變成了我們前進的動力;一次次與同學交流的喜悅,不斷的追求,永不放棄的自信微笑;一次又一次登上領獎臺的興奮.回憶太多,來不及細數,感受著生活的變化狀態,環顧著這條路的成長。我堅信成功在召喚我們,夢想在等待我們去沖鋒陷陣。

  初中三年,我們從懵懂走向成熟,從懵懂走向理智,從淺薄走向充實。感謝x x中學,感謝老師,教我們做人,教我們學習。也許我們曾經任性,讓你傷心;也許我們淘氣了,讓你傷心了。但是請原諒我們,那是我們青春的真實故事,那是我們成長的心路歷程。正因為如此,我們對你的精心培養更加難忘:一個又一個,一個又一個,一個又一個,一個又一個。1000多個繁瑣的日日夜夜,教會了我們立志求知,努力進取。此時此刻,我謹代表所有九年級畢業生,對大家說:謝謝!老師。

  在這離別的時刻,我想對七年級八年級的弟弟妹妹說幾句話:青春一定要趁早,你要成長為少年。我相信你是最好的。人們常說‘劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。’只需做幾件事:

  1.珍惜時間,把握好每一天,充實地過好每一天。當你在上坡的時候,不要說你在努力工作。

  2.應該做的是立即開始工作。不要猶豫。一個失敗的人會拖累三代。父母會受氣,孩子也會受氣。

  3.有堅定的志向。我們是農村的孩子。不要比親愛的爸爸更會握手機。我們肩負著父母的希望。堅定信念,從容前行。我相信舞臺和心一樣大。

  在過去的`日子里,我們默默地傳遞著愛和友誼,凝聚成四支友好進取的團隊。在這美好的三年里,我們繼承和發揚了做家的精神,在各種比賽中成績斐然,為學校證明了自己的實力,為學校增添了光輝的一筆。

  九年級的學生,中考是對我們人生的神圣考驗,他需要我們有頑強的精神和毅力去戰斗和奮斗。同學們,向中考亮劍吧。在這整整三年里,我們見證了中學學術文化的又一次騰飛.我們將開始從x到x的新旅程,這美麗的風景定格在歷史的永恒里。光芒四射是我們母校的榮耀,也是我們的驕傲。光榮,當中學生!今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  最后祝母校前程似錦。繁榮昌盛!

  祝老師們安康順意。

畢業演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  在這艷陽高照,百花爭艷的日子里。我們即將要升入初中,離開我們生活了六年的母校。

  在這六年中,樁樁事件歷歷在目,好似好像剛剛發生一樣。我記得有一次我數學考砸了,只得了82分,我失魂落魄,覺得自己從一個成績優異的學生已經轉變成一個成績一般的壞學生。這時,數學老師周老師走來,為我講解錯題,安慰我,使我重振信心,在下一次考試中考了一個醒目的滿分。

  幾年的時間如輕煙一樣轉瞬即逝。老師們一堂一堂的課,為我們展現了知識的無限魅力。課桌上,那難題猶如暗礁一樣布列,老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導,使我們有今天這樣的成績。

  在母校的時間中,我們也有許多遺憾沒有了結。那么多精彩的課堂,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與;那么多美麗、幸福的校園生活,我們卻沒法再次細細品味。

  讓我們把這段美好的記憶留在心中,與相伴了六年母校告別,與為我們辛勤勞動的老師告別,與親愛的同學們告別,踏入新的初中,迎接新的初中時代!

畢業演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這陽光明媚的時刻,小學生涯已經接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同擋風雨,一切,都在戰場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。

  記得四年級時,我和一個同學打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時候,我是副班長,我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我,使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好,他現在是我的朋友。

  五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,阮老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓練,有時拿我們喜愛的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領頭的同學做反了一個動作,使很多同學也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名0.7分,得了第二名。領頭的那位同學哭了,有許多同學去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學跟他玩得好了,至少,他是一個有集體榮譽感的人。

  直到現在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也使我看到了收獲。不僅在學習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣。

  敬愛的老師,親愛的同學們,六年光陰馬上就要過去,一切都發生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見親愛的老師、同學,不要忘記我們在一起的每一個情節,你知不知道他們在我心目中是多么珍貴,多么美好?

畢業演講稿6

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回顧過去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業了,面對日夜相處的老師和同學,我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。

  我記得我們剛上小學一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經過老師的精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。

  我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進行。接到老師的通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結結巴巴地說:“不。”她一言不發地付了我錢。說:“快點買早餐。我餓了怎么能堅強。”我很感激

  當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。

  過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們仍然留在我的記憶中。

  再見了,親愛的母校,您已經培養了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。

  在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學生都光明和向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講結束了!

畢業演講稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉的小學;永遠不會忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學生帶著對故鄉的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學、伙伴,來到這環境優美,設施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學們那對一名學生作文的點評··這就是我小學生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠不會褪色的相冊:有辛酸的難忘經歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水··

  當一次次站在國旗下、師生前動情地演講時,我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉學校禮堂的講臺下,拿著自己撰寫的介紹寫作經驗的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學生涯的第一次公開演講。盡管已經在老師和爸爸媽媽面前練習了多遍,但是我的心自從踏進這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺下坐著的可是整個三年級級部的二百四十多位同學和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來的時候,主持人突然叫我上臺演講。

  我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時不時,我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒,觀眾席就傳來了質疑的聲音:“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時,我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產生懷疑的時候,那時的班主任于老師投來了堅定的目光,并沖我點點頭

  。那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對!我能行!”在接下來的幾分鐘,我便做到了曾經所期盼的“超常發揮”,自然、大方地結束了演講。當我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音:“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣啊!”

  從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物:學校每次組織活動,不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現。經過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現在,不敢說是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二。現在我可以說:“那次的演講雖然不是小學六年來第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每當閑暇時光,我總是在腦海中回放小學生活那難忘的鏡頭,細細品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經歷。還有短短的一個多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學以及美好的小學生活揮手告別了。革命先驅者李大釗曾說過:”昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天。“我要把畢業前僅剩的一點兒時間好好利用,爭取為我六年的小學生活畫上一個圓滿的句號,為小學時光留下一段更加美好的回憶!

畢業演講稿8

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來了XX屆大班畢業典禮暨素質展示活動。

  首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。

  孩子們,你們還記得嗎? 當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習,喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停地求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的。你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

  現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長。希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福社會!

畢業演講稿9

老師,同學們:

  大家好!

  我是xxx.,高中三年的時間,如電影一樣,在我腦海中流逝著,我現在是感觸良多呀,作為一名高三畢業生的我到了,此時此刻竟也流出了很多不舍,真的是感覺這三年三年的高中時光讓我度過了很多很多時間,讓我學習到了很多知識,在這里驚了很多很多,收獲了友誼,收獲了一些沒有過的東西,在這個時候要說到離開了,真的是充滿了太多的不舍,有的時候不僅僅是對自己的一種沉淀,更加是對生活學習上面的一種沉淀,這種沉淀不是說說而已,更多的是用靠自己的心去領悟,我真的是感受到了太多了,對于這三年的高中階段,有了一個完美的結束,我真的是感觸很多。

  回顧高中階段的學習,我經歷了太多了,我也知道在學習當中我應該怎么去做,落實好這些之后才能知道自己的方向在哪里,現在已然到了一個關鍵時期,我也總在消耗著自己,我也總是在把這些東西在做好,只有完成了這些之后,才能知道自己到底想要什么?三年的高中學習已經讓我成長的太多太多了,學習上面我一直都對自己很嚴格,無論何時何地,都應該知道自己是一個什么樣的身份,處在這個狀態下面就應該努力起來,所以我真的也是很感激,高中的學習是非常緊張的,也是讓我難受良多,讓我相信自己能夠在這一階段學習當中遇得到一個成長,繼續有一個非常大的收獲,也讓我有了一些盼頭。

  我們就畢業了,走出了學校以之后,面對的就是位置,或者說是我們今后一些自己要去面對的事情,步入了大學之后,很多東西都學會努力,對于高中階段的學習,我真的感受很多,這里的一切都是那么的熟悉,這些都是5那么的讓人回味,當然有很多的回憶都是停留在現在都不能繼續留戀過去了,更多的是要展望未來,作為一名高三的學生,應該對自己的未來充滿了信心,充滿了更多的期待,我們要收起自己的心神,把足夠的精力投入到以后的學習生活當中,這一點真的是非常的有必要,我也相信大家是有一定的準備的,對于這些都比較了然于胸,真的很感激這高中三年來的一個經歷,真的很感激周圍的每一個人。

畢業演講稿10

親愛的同學們,各位教師,各位家長,各位來賓:

  今日注定是一個難忘的日子。3400多名同學順利完成本科學業,即將踏上新的人生之路。作為校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的教師表示最衷心的感激!

  過去四年,清華見證了你們的風采。在剛剛結束不久的全國大學生籃球聯賽中,清華男籃首次打入決賽并奪得冠軍,隊長就是你們當中的康鴻超同學。今年6月,清華法學院代表隊作為東亞地區冠軍,參加了“wto模擬法庭”全球總決賽,其中就有剛剛發言的蔡澤洲同學。去年,以計算機系級同學為主力的清華超算團隊,包攬了三大國際大學生超算競賽冠軍。有40多位在座同學參演了話劇《馬蘭花開》,其中有一位更是全部47場演出一場不落,他就是熱能系的陳志昊同學。,你們當中的不少人加入了apec志愿者行列,用優異的表現把清華人的風貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經永遠印刻在清華園的記憶中。

  過去四年,你們也見證了清華新百年的發展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術博物館等相繼落成,師生的學習、生活和科研環境得到進一步改善。“人文清華”講壇的啟動、水木書榜的發布、深度閱讀計劃的實施,營造了更加濃厚的學校人文氛圍。清華-伯克利深圳學院和全球創新學院的創立,以及蘇世民學者項目的啟動,標志著清華國際合作辦學到達了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐,昭示著清華更加廣闊的前景、更加完美的未來。

  同學們,也許你們還沒有注意到,學校里最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的,校友們期望為學弟學妹們創造一個更好的讀書環境。老圖書館前還有一把異常的長椅,是由獲得“好讀書”獎的94位同學捐贈的。楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬設立了“好讀書”獎。她曾說,“我在許多學校上過學,但最愛的是清華大學,在清華大學里,最愛清華圖書館。”與清華同齡的她,在1的人生旅程中,無論世事如何變遷,無論環境如何變化,始終不改初心,始終堅持內心的平靜,超然物外,一生都在做喜愛的事,從容地追求自我讀書與寫作的夢想。她的生活簡樸至極,但她的精神無比充實。楊先生的豁達睿智與純真優雅,心靈的豐富與生命力的強大,還有她不老的美麗容顏,讓無數人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美在我心目中,楊絳先生就是“最美清華校友”!

  確實,楊絳先生的完美人生源于她內心篤定的追求。在你們當中,也有一位內心堅定的同學,他就是來自云南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風濕性關節炎,10歲后就再也無法站立,但他從未放棄求知好學、做一個對社會有用之人的初心。四年來,曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅僅交出了一份優異的成績單,更在獲得了特等獎學金,這是清華學生的最高榮譽。他還組隊赴云南邊境考察中國遠征軍遺址,參加“清鋒明辯”辯論賽并獲得最佳辯手稱號。曉沅如愿度過了四年精彩的大學生活,他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅,就是清華園中一道亮麗的風景。今日曉沅也來到了畢業典禮現場,讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來!

  我相信,完美的人生是我們每一個人追求的目標。究竟什么樣的人生是完美的不一樣的人有不一樣的思考。同學們,完美的人生由你們自我定義,要靠你們自我去努力創造。

  期望你們堅守初心。初心就是本心,在漫長的人生之路上,不忘初心、抵制誘惑,你們將收獲一生的平安和精神的富足。今日,你們即將踏上新的人生道路,每一個人都要認真地問一問自我,什么是自我真正的夢想什么才真正值得去追求未來的路很長,僅有聽從內心的召喚,才能真正創造屬于你自我的完美人生。

  期望你們自強不息。追求夢想的道路不可能一帆風順,唯有自強才能前行。“勝人者力,自勝者強”,要做到自強,最重要的是始終有一種戰勝自我、超越自我的精神。不息,就是永不放棄、永不停息。無論應對工作還是生活,無論身處順境還是逆境,都要堅持進取的心態,用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅僅寫在校訓里,也應當是你們一生的座右銘。

  期望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會、對自然給予的感激與回饋,是一個人的道德涵養,也是一種人生哲學。法國思想家盧梭曾說,“沒有感恩就沒有真正的美德”。感恩會賦予你們健康的心態,發現自我得到的總比失去的多,始終充滿對未來的期望。感恩也會讓你們對他人多一分寬容與理解,對社會多一分職責與擔當,對自然多一分尊重與敬畏。帶著感恩的心去生活,你們即使在困境中也能發現美、欣賞美、創造美,真正感受到生活的完美。

  從今日起,你們就成為了最年輕的清華校友。1934年,錢鐘書先生在給楊絳先生的臨別贈詩中寫道:明朝即長路,惜取此時心。今日我也把這兩句詩送給你們,期望各位同學在未來的日子里不忘荷塘月色,不忘學堂書聲,更不忘對自我和母校的承諾,堅守初心,創造完美人生!

  同學們,今日是一個讓人眷念的日子。我期望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

畢業演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好! 今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx年小學畢業典禮,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數“1、2、 3” 到會做復雜的百分數應用題; 從只會“A、B、C”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂,過得辛苦而充實,這 2192個日子,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學典禮的隆重熱烈; 還有那迎考復習時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張激烈。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍惜其中的點點滴滴!

  感謝老師,您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們守尊嚴,講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。老師,是您陪我們長大,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們永遠忘不了您的潺潺教誨,我們將永遠感激和尊敬您!

  感謝同學, 緣分讓我們同在一藍天下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長。無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,無數個燦爛而單純的時刻,我們一起經歷,一起創造。今天我們最后一次在校園中相聚,明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”。

  難忘的小學時光就要結束了,我們即將迎來人生的第一個離別,心中有不舍,有傷感,但我們并不惆悵, 因為充滿希望的未來就要從現在開始,我們還要實踐:“今天,我為母校自豪;明天,母校為我驕傲”的諾言。今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是母校的學子,老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進方向!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,愿你們奮發向上,再創輝煌! 最后,我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”

  我的發言到此結束,謝謝大家!

畢業演講稿12

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  作為畢業生的代表,這天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位教師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

  幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

  經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢想愛好學會生活。

  幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經長大,總以為自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自我與這個群眾已經血脈相連,榮辱與共了。

  最近,我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活,又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感激,怕來不及說出口:

  親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識,并且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。

  親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!

  親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

  此刻,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師,對校內各崗位上的工作人員說聲“多謝”,因為他們的存在,我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創完美的未來!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自我的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

畢業演講稿13

親愛的老師、家長、同學們:

  大家好!

  此時此刻,我代表畢業生們,在這里向母校告別,向——,向朝夕相處的同學們告別,向這難忘的青春告別。

  此刻,我們在這里,我們非常激動。既有畢業的喜悅,也有無盡的回憶和懷念。三年,一千多個日日夜夜,聽起來好長;而當我們今天面對離別的時候,卻覺得是那么的短暫。在過去的三年里,許多記憶已經成為我們生活中最珍貴的收藏。

  此刻,我在這里,不禁回想起三年的高中生活。我在課堂上看到了全神貫注的場景;考試的時候看到皺眉沉思的表情;爭論時看到紅著臉;我看到我不愿意在軍訓上落后;在運動場上看到了健康的體態;我在藝術節上看到了精彩的表演;也看到了我們嬉戲、活躍、散漫的場景……這些畫面一幀一幀的閃現在我眼前。這些是高中三年生活給我們最珍貴的禮物。這三年,我們走的辛苦,走的開心,這三年,我們過的充實,過的美好。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。

  此時此刻,20年月日,獨立日。我們真正獨立了,生一堆火,駛向美麗的彼岸。

  我的演講到此結束。謝謝大家!

畢業演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!同學們,我們就要即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……在沒離別的時候,我已經依依難舍了。我的手在微微顫動,我不想離開美麗的母校,不想離開敬愛的老師,不想離開可愛的同學們。我難忘那些美好的時光,那些沮喪,悲傷,激動,歡樂的時光已經銘刻在我的心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經融入了我內心的深處,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在求知園那兒,春天來臨時鳥語花香,在那兒仰望藍天,白云,陽光都匯成了美麗的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了秋葉,一片,兩片,三片……落在校園的甬路上便仿佛地上灑了一片金子。

  六年的小學生涯如流水一去不復還,小學生活即將結束,我們即將要步入中學,在中學更深的知識海洋里遨游。回想小學的時光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都度過了這個美好令人難忘的小學生涯。

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。在小學的點點滴滴我都銘刻在心,我要珍惜這最后的一點時光,要讓它過得充實而又有意義。我們即將離開母校、離開朋友,擔心到了中學找不到朋友而有一些悲傷,但請不要悲傷,正如高適所說的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

  謝謝大家!

畢業演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行西關小學20xx屆畢業典禮,我謹代表校委會向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!

  同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關小學六年的學習生活中,你們在學校的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。我相信,三年后、六年后同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

  同學們,明天你們即將展翅高飛,在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

  希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

  希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

  再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,西關小學成為你們成長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

  謝謝!

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