關于小學生班干部競選演講稿范文匯編十篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生班干部競選演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生班干部競選演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx。今天,我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當過班長,膽子也不大,但我有信心當好班長。如果我當選上班長,我會做到:
1、我首先管好自己,在學習,遵守紀律等方面起帶頭作用;
2、當好老師的小幫手,管好同學們;
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動,為班級爭光。
請同學們相信我,支持我!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選一個職務,班長。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧。
小學生班干部競選演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了那里,不為別的,就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功,我會用熱心幫忙班里同學,做好自我的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇4
親愛的教師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的__,我很榮幸能站在那里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,可是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有本事的同學來擔任,我相信我有這個本事。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢
假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師布置的每一件任務,成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的小教師,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同提高,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自我,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有本事擔任班干部的。
小學生班干部競選演講稿 篇5
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部,我會給同學們做出表率。按時完成作業,按時交作業。不會像我們班有些同學,星期天不去做作業,要到星期一來上學,才爭分奪秒地做作業。
假如我是班干部,我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學們說:“同學們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。”同學們可別誤會,此話并無諷刺之意。
假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部,我會……
啊!做班干部的任務可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部們,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意。不管做“官‘也好,做”貧民百姓“也好,我們都是班級的一個成員,都應該為班爭光添彩。同學們,你們說對嗎?
小學生競選班干部的演講稿
假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。
假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。
假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。
假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!
小學競選班長的演講稿
假如我是班長,我就會把好好的管理班級,每個星期都得到紅旗,讓大家看看我們三年級二班的厲害。
假如我是體育委員,我會帶著大家,把身體鍛煉好了,把隊伍走齊了,讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛生委員,我會把地掃干凈,飲水機擦干凈,垃圾按時間倒掉,那時候,我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員,我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊,每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員,我會制止一切危險行為,提高防范意識,高高興興來上學,安安全全的回家去。
假如我是監督員,我先做一個規章制度,我看見好的行為,就會表揚他,看見壞的行為,就會批評他,老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表,我會先把大家對語文的興趣培養出來,再讓大家一起進步,當他們愛上語文的時候,語文就不是一門課程了,就變成的一種樂趣。
我有信心當上班干部,只要有機會,我就一定會盡力班干部。
小學生班干部競選演講稿 篇6
尊敬的老師。親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
請大家支持我,投我神圣的.一票!謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里,感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件 ],但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯系,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇8
各位老師,同學們:
大家好!我叫---,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進--小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇9
尊敬的王老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻;與同學們 的相處,讓我知道了什么是相互關愛。在學校里我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處;在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。
這次競選班長,主要是鍛煉自己的領導能力,責任能力,做老師得力的小助手,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班里的同學人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,帶領全班同學共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!
我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)我是XXX,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!
我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)
演講人:xxx
xxx 年xx月 xx日
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