關于小學生班干部競選演講稿范文匯編十篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生班干部競選演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生班干部競選演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx。今天，我想競選我們一年級x班的班長。雖然我以前沒有當過班長，膽子也不大，但我有信心當好班長。如果我當選上班長，我會做到：
1、我首先管好自己，在學習，遵守紀律等方面起帶頭作用;
2、當好老師的小幫手，管好同學們;
3、帶領同學們積極參加學校的各種活動，為班級爭光。
請同學們相信我，支持我!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我想競選一個職務，班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。
小學生班干部競選演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好!
我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了那里，不為別的，就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自我，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自我不和同學隨便說話。此刻我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到此刻的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫忙班里同學，做好自我的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇4
親愛的教師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的__，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，可是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有本事的同學來擔任，我相信我有這個本事。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成教師布置的每一件任務，成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的小教師，幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同提高，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自我，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個本事。教師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有本事擔任班干部的。
小學生班干部競選演講稿 篇5
三年級競選班干部的演講稿
假如我是班干部，我會給同學們做出表率。按時完成作業，按時交作業。不會像我們班有些同學，星期天不去做作業，要到星期一來上學，才爭分奪秒地做作業。
假如我是班干部，我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”
假如我是班干部，我們班和別班進行某種比賽，我會大聲地對同學們說：“同學們，刀不磨不快，人不鍛練不強。有出息的往前沖，膽怯的是孬種。”同學們可別誤會，此話并無諷刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴明處置”。
假如我是班干部，我會……
啊!做班干部的任務可真多啊!俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯。”各位班干部們，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。其實，此話并無惡意。不管做“官‘也好，做”貧民百姓“也好，我們都是班級的一個成員，都應該為班爭光添彩。同學們，你們說對嗎?
小學生競選班干部的演講稿
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!
小學競選班長的演講稿
假如我是班長，我就會把好好的管理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們三年級二班的厲害。
假如我是體育委員，我會帶著大家，把身體鍛煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。
假如我是衛生委員，我會把地掃干凈，飲水機擦干凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣干凈
假如我是文藝委員，我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊，每次都是三年級級部的第一。
假如我是安全員，我會制止一切危險行為，提高防范意識，高高興興來上學，安安全全的回家去。
假如我是監督員，我先做一個規章制度，我看見好的行為，就會表揚他，看見壞的行為，就會批評他，老師就不用再為這個事情忙了。
假如我是語文課代表，我會先把大家對語文的興趣培養出來，再讓大家一起進步，當他們愛上語文的時候，語文就不是一門課程了，就變成的一種樂趣。
我有信心當上班干部，只要有機會，我就一定會盡力班干部。
小學生班干部競選演講稿 篇6
尊敬的老師。親愛的同學們：
大家好！
我是我們這個快樂群眾的一名成員，這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好，每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自我的本職工作，用心協助老師開展好各項活動，用心溝通老師和同學之間的關系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣，憑著自我的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！我會嚴格要求自我，刻苦學習，盡心工作，遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新的一學期更上一層樓！
請大家支持我，投我神圣的.一票！謝謝大家！
小學生班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少[蓮 山課件 ]，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯系，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好!我叫---，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進--小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
小學生班干部競選演講稿 篇9
尊敬的王老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選班長！從一年級到二年級，我和大家度過了快樂的一年，慢慢懂得了是老師的幫助與關心讓我快樂成長，知道了什么是無私奉獻；與同學們 的相處，讓我知道了什么是相互關愛。在學校里我認真學習，積極參加學校的活動，和同學們友好相處；在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛，喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。
這次競選班長，主要是鍛煉自己的領導能力，責任能力，做老師得力的小助手，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班里的同學人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好老師的小幫手，帶領全班同學共同進步，讓我們班成為全年級最好的班！
我雖然不是十全十美，但我會揚長避短，比以前表現更出色。希望大家多多鼓勵我，支持我，投我一票。謝謝大家！
小學生班干部競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！（敬禮）我是XXX，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩！
我的演講結束。謝謝大家！（敬禮）
演講人：xxx
xxx 年xx月 xx日
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