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讀書演講稿

時間:2022-08-11 13:44:03 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書演講稿三篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書演講稿三篇

讀書演講稿 篇1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一段美好的人生旅程。青春是人生最詩意的季節(jié)。青春,生命中最燦爛的陽光,充滿了生機(jī)和活力。它陶醉在時而濃烈時而優(yōu)雅的書香之中。

  沉迷于豐富的書,不知道你有沒有這種感覺;每當(dāng)翻開歷史書,就像品一杯濃咖啡,一個生動的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長;一個經(jīng)典的歷史故事,讓你深深感受到中國古代的獨(dú)特魅力;一種睿智的古代哲學(xué)豐富了你的文化修養(yǎng)。歷史書的氣息散發(fā)著中國濃厚的民族文化。

  青春,沉迷于淡如水的雅書。看小說欣賞小說的精髓,你會領(lǐng)略到保羅高查金剛的魅力;題為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力;欣賞居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;欣賞高爾基追求光明的自信。小說平淡,但水是精神之源。

  青春,陶醉在優(yōu)雅的書中,讀現(xiàn)代詩時,不禁被它的優(yōu)雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然,歌頌?zāi)笎郏窇浖冋妫瑥膬?nèi)容和藝術(shù)兩方面詮釋了“優(yōu)雅的真諦”;徐志摩的《再別康橋》再現(xiàn)了書的“優(yōu)雅”,那句“我輕輕走過,正如我輕輕走過,我揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩”表達(dá)了他真摯的感情;泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》揭示了世界的真、善、美,充滿詩情畫意,重訪此書:“雅”的味道……

  青春的腳步會隨著書籍更濃烈、更優(yōu)雅的氣息走向人生的巔峰。

  可以說青春書溫馨優(yōu)雅。

讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格: 讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  小時候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……

  在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

  是書,讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……

  我喜歡在月色溶溶的晚上,獨(dú)自一個人看書。這時,我會像一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親。”的思親之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”的孤獨(dú).凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”的惆悵。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”對生活的熱愛之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

  “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書,你是最美的'!

讀書演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是環(huán)游書界。

  我們是新時代的接班人,祖國的花朵,一定要多讀書,不斷用知識來強(qiáng)大自己,報(bào)效祖國。讀一本好書,就像進(jìn)入了一個豐富多彩的世界,古今中外,人們都無法抵擋書籍所帶來的魅力,從中國古時候的“鑿壁借光”“懸梁刺股”到國外高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,我也喜歡讀書,喜歡與湯姆·索亞一起歷險(xiǎn);喜歡與孫悟空一起降妖除魔。在書中,我總能找到樂趣。

  中國古代四大名著,相信大家都耳熟能詳,其中我最偏愛《三國演義》,這本傳世名著是中國第一部長篇章回體歷史小說,作者是元末明初的羅貫中,書中人物形象躍然紙上,栩栩如生,有仁德之君劉備、生性多疑的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮。一個個特點(diǎn)鮮明的人物,在書中演繹不同的故事,引人入勝,使我沉醉其中。在廣闊的歷史舞臺上,各路英雄豪杰上演一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,字里行間無不流露出三國人物的英雄氣概,讓我們嘖嘖贊嘆!

  “少年志,則國志,少年強(qiáng),則國強(qiáng)”,我們要努力讀書,努力學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在只是個小學(xué)生,還沒有能力為社會做出貢獻(xiàn)。但是古人云:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。從現(xiàn)在開始積累知識,長大成為國家的棟梁之材!

  讓我們攜起手來,跟著書一起環(huán)游世界,去尋找那“稀奇古怪”的故事,感悟人間真諦!

  我的演講完了,謝謝大家!

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