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奉獻的演講稿

時間:2022-11-05 10:55:48 演講稿 我要投稿

關于奉獻的演講稿15篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于奉獻的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關于奉獻的演講稿15篇

關于奉獻的演講稿1

  三年后的我是什么樣子呢?自己也很期待。也想象了兩三年后的自己,也許有很多不同的版本,也許鋪滿鮮花,也許布滿荊棘,也許一個人快樂著,也 許已經婚生子,也許被人寵愛著,也許已經承擔起了更多的責任。。。。。。未來有許多的不確定,但是我能確定的是兩三年后的我應該還是在現在這個平凡的崗位 上每天重復著平凡的工作,不一樣的是能有更不平凡的業績。也許有人會覺得我沒有報復沒有理想,但是每個人的價值觀不一樣,我的工作雖然平凡,但是我覺得他 讓我充實,通過自己的努力讓自己和目標更接近些,雖然偶爾有落差,但是我并不把它當成失敗,可以為下一次成功找到更好的方法,在落差中提升會讓自己有不平 凡的成就感,我喜歡被員工們信任的感覺,我期待被領導肯定的眼神,這就是自己的價值觀,我就是這么容易滿足的人。

  我們的人生隨時都面臨著許多選擇,也許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇加入,有人選擇離開,但是我想我還是會繼續停留在這個讓我擁有許 多感動的大家庭里,因為我在這里成長,因為我在這里進步,因為這里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷售技巧的第一任店長,現在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐,每次想起都會有感動;還記得第一次寫工作總結時劉洋姐給我的許多 指點,一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐,讓我覺得我可以做的更好;還記得那年的聯歡會,我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份勇敢的表現 自己;還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓,還有那些穿著我們品牌的衣服滿意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點滴的回憶,累積成了今天的眷戀。 我是個戀舊的人,我想如果我離開,我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人,我會舍不得讓我很快進步的工作氛圍,我會舍不得那些讓我有很多動力的壓力。所 以,即使兩三年后的我也許會面臨更多的選擇,但我依然會選擇這個讓我成長的大家庭,依然會選擇現在這個平凡的崗位,繼續著平凡的工作,因為我就是個平凡的 人。

  我想許多人都和我一樣,即使是在兩三年后,或者是十年二十年后,都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現在一樣體會著工作的快樂,還能像現在一樣正確的面對壓力,還能像現在一樣懂得珍惜,還能像現在的一樣有一個快樂積極的心態,當然,我希望兩三年后的 自己還能像現在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應手,是同事的榜樣,在工作中積累更多的經驗可以成為領導的好助手,希望做工作總結時不會再 緊張發抖,也可以像其他同事一樣鎮定自若站在新員工面前為他們做培訓,希望兩三年后我可以更勇敢的表現自己。回到現在,我是個擁有以上缺點的人,但是我希 望兩三年后它們都已經被改變為優點。

  無論我們是在兩三年后想改變些什么,或者想證明些什么,我們現在能做的就是腳踏實地的把握好現在,在每一個充實的今天累積沉淀,珍惜每一個機會,相信自己,心中永遠要有一個信念,改變想改變的,證明可以證明的,上帝只拯救于自救的人。

  以前,總是憧憬未來是多么的美好,當我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到未來時,只感嘆現實的落差,卻不知,今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對兩三年后的自己承諾:為了兩三年后和更自信的你相遇,我會在今天就做好準備的。 兩三年后的我,拭目以待!

關于奉獻的演講稿2

  各位領導、各位評委、各位聽眾:大家好!

  我是——,今天我演講的題目是“愛崗敬業,甘于奉獻”。當您聽到這八個字:“愛崗敬業,甘于奉獻”,你會想到誰呢?你也許會想到了雷鋒、王杰、焦裕祿、孔繁森,每年的感動中國人物。然而今天我想說說就生活在我們身邊的服務群眾,甘為公仆的活雷鋒——徐光會。

  徐光會本是一名具有27年教育工作經驗的同志,20xx年8月調福集政府工作,20xx年夏天,因工作需要,擔起了社事辦主任兼清溪社區黨委書記的重任,成為了該社區的“班長”。一上任,她就狠抓本社區“三無院落”的整治工作,當時該小區給縣城居民的感覺就是“臟亂差”,院內的設施環境很是雜亂,地面垃圾也隨處可見,尤其下雨天,進入社區實在很難放腳,一到節假日,還會有不良賊黨,結伴夜行,治安環境也很糟糕。改造小區環境過程中,部分群眾認為,觸碰到了自己私有財產,這無疑也為“三無院落”的整治工作,造成相當大的困擾。

  為官一任,造福一方。明知山有虎,偏向虎山行。面對社區工作困難,徐光會沒有退卻。她帶領社區一班人,正視現狀、直面矛盾。她深信唯有自己親歷才能得到最直接的訊息,想出最佳解決問題的辦法。于是,她開始深入基層、走家串戶,詢問每一位百姓的需要。她聽民音,曉民情、解民困。而在此過程中,往往老百姓的一句語言、一個電話、一張紙條都會引起她的高度重視,并且她會記載在她的小本子上,這便于她及時解決問題。她不執行八小時工作制,沒有雙休日,每天面迎朝陽出門,背負月光回家。辦公室呆得少,百姓家呆得多。由于她積極向上爭取項目資金和群眾工作做到了家,她最終圓滿地完成了清溪社區“三無院落”整治工作任務。

  她帶領社區一班人真正實踐了“三心、四零、五個一線”的工作法。“三心”即:環境清心、服務貼心、生活舒心;“四零”即:零距離、零障礙、零遺漏、零上訪;“五個一線”即:作風在一線轉變、社情在一線收集、問題在一線解決、文明在一線傳播、關系在一線融洽。

  功夫不負有心人,有耕耘就有收獲。在她和社區一班人以及社區市民共同努力下,原“臟亂差”的社區,現變成全國“殘疾人之家”、省“養老服務示范社區”、“五星級和諧社區”。

  在徐光會三十多年的工作經歷中,她的先進事跡不勝枚舉。她三十多年如一日,愛崗敬業,勇于奉獻。她是一個基層小干部,一個優秀的小干部;她是一個干一行愛一行,干一行就干好一行的活雷鋒;她是我們玉蟾人的公仆,是我們玉蟾人的楷模

關于奉獻的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好! 我是來自四年級的高美娜 高美娜今天我朗誦的題目是《奉獻就是快樂》 。

  人人都常說:“生命的意義在與奉獻,而不在與索取。”而我,卻不相 信。“難道奉獻了什么,生命才有意義嗎?奉獻了什么就一定會很快樂嗎?” 于是,我決定親身體驗一下,看看到底奉獻是不是真的很快樂。 我走到馬路邊,看見一個小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大 哭。我走過去,把我口袋里的餐巾紙拿出來,為他擦干凈血,簡單地包扎 了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。 我又走到草地邊,發現一塊標有“踏入想一想,小草也在長”的警示牌 倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來,可是,這塊警示牌太重了,我 根本就抬不起來。最后,我看見了一位阿姨,就請求她過來幫忙,過了不 久,這塊警示牌終于又像原來那樣立了起來。阿姨表揚了我,小草也像在 和我點頭。我也開心地笑了。 通過這兩次的奉獻,我終于明白了哦,奉獻就是快樂!

關于奉獻的演講稿4

  心懷感恩 甘于奉獻

  感恩做人,敬業做事,責任擔當,是一種生活的態度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業做事和勇于擔當的態度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

  心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現在的我,見證了我的成長和進步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。

  作為市科協普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自

  身責任,愛崗敬業,甘于奉獻。

  愛崗,是我們的職責;

  敬業,是我們的本分;

  奉獻,是我們崇高的追求。

  愛崗敬業,把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業業;不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

關于奉獻的演講稿5

  尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師!

  20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵:這內涵不只體此刻某個人身上,而是整個群眾,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執著地站在講臺上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛了職業的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學生。我明白,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

關于奉獻的演講稿6

各位同事:

  大家好:

  爭奇斗艷的百花踏著節拍掀起熱鬧的五月,生機盎然的春意鋪滿了廣袤大地,窗外的鳥兒唧唧喳喳叫個不停,花兒草兒隨風搖曳,香氣四溢,而窗內滿目可見的,是身穿白大褂的天使們忙碌的身影,她們正穿梭于每一個病房觀察病情,正全神貫注的為病人打著點滴,正焦急認真地拯救著生命岌岌可危的病人,就這樣,在窗外的一片翠綠清香中,在窗內辛勤忙碌和藥水味中,我們迎來了自己的節日---國際護士節。

  小時候我的體質差,總是上醫院,對于小孩子來說醫院是一個令人恐懼的地方,因為那里有可怕的針頭,有難聞的的藥味兒,但是,我卻深深的喜歡上了那里的天使們,以致于高考后我義無顧的選擇了護士專業,她們會在我打針時給予我溫柔地安慰,或講個故事或和我聊天來轉移注意力,我堅信她們就是電視里所說的仙女姐姐。我喜歡看到護士們那明麗溫暖的笑容,和她們那身白色衣掛,我覺得那是偉大神圣的衣服。在學校里我的老師曾說。只要你穿上了這身衣服你就選擇了奉獻,在護理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著:愛與被愛、奉獻與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。

  記得我剛進入醫院工作的第一天,我正拿著書走在去護辦室的路上,正在感慨終于實現了自己的夢想的時候,只聽一疊疊倉促的聲音:“快快快三房12室,右心衰竭”我先是一愣,然后迅速的扔掉書推起搶救車,在心里一遍遍念著“要穩穩穩”,迅速趕過來的護士接過搶救車,立刻給老人建立靜脈通路進行心肺復蘇的救治。我看著他們忙的焦頭爛額,為拯救垂危的生命,為履行著自己的職責,為實現南丁格爾的諾言,突然我感覺到這一切似乎很熟悉,但內心有種無力感,因為我現在還只是天使里面的菜鳥。我還需要學習更多經歷更多。

  我們的職業有一個美麗的名字,白衣天使,僅僅四個字,卻給予我們最崇高的贊美,醫院里充斥的是病痛,死亡,我們會用自己最高的職業素養,用一顆奉獻生命的心,踐行我們的諾言。即使會很忙碌,即使整天都是聞著藥水味,即使要承受更多壓力,即使,,,,,但我相信我會堅持我的夢想,在每天收獲感動,學會感恩,為自己為生命的努力感到自豪,選擇這個職業我將今生無悔。

關于奉獻的演講稿7

  今天活動的主題“感恩、奉獻”,我想,其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任,報恩于奉獻,在承擔責任中感恩,在學會感恩中奉獻。

  感恩是一種處事哲學,是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人,生活會賜予你陽光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會永遠年輕。

  感恩是一種生活態度,是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度,透明而潔凈的心是快樂所在。

  奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多,社會發展和進步的速度越快,國家就越富強。因此,奉獻是愛國主義的一種體現。

  如果沒有一份對自身生命的珍重,對他人命運的尊重,對社會發展的強烈的責任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗,她們身上的一個共同特點,就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值,同時又著眼現實,做好力所能及的事,自覺奉獻,努力成為有益于社會的人。

  同學們,在物質生活較為豐裕的今天,責任、奉獻,這座精神的

  “金字塔”不能傾斜,對于今天的你們來說,無論是實現自己的理想抱負,還是擔起肩負的責任,感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質,都需要注重養成,自覺踐行。只有懂得感恩,學會奉獻,我們才會真正懂得尊重,領會責任,我們的社會才會多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠和團結。

  同學們,兩年后的我們將畢業,你們對家長心存感激,你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們,當教師踏上三尺講臺的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂,它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經默默無聞的學生在自己的“點撥”下,成為學習中的強者,怎能不快樂?看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話,畫出一個個滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?

  未來企業也會感謝你們。首先,感謝大家對自己對公司的信任;其次,每一年的學力長進,豐富多彩的社會活動,你們的風采,你們的一系列成績,會給你們的公司增添了光彩,給社會各屆留下了深刻的印象。第三,在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

  同學們,將來的你們已不再只是愛的接受者,也應該是施愛者,應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩,學會奉獻,響應時代的召喚,揚起青春的風帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創造,去擁抱無窮的希望。


關于奉獻的演講稿8

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師!

  20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的:這不只體此刻某個人身上,而是整個群眾,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執著地站在講臺上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛了職業的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我發奮完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到,用心去呵護和教育著我的學生。我知道,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起"三錢粉筆,萬鈞重擔"的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;

  沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。正因,我們殊榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

關于奉獻的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自馬龍村南坪小學的教師,很榮幸能參加20xx年教育總評會,更高興的是大家給我這次發言的機會。我的主題是《我愛我的教師崗位,我樂于奉獻》

  我是來自山村的教師,有著大山的沉靜,我在這里訴說來自山村教師的心聲。自中師畢業后,我懷著滿腔熱情,和同級的師兄妹們一起走進大山深處,走到那默默無聞的地方——馬龍村南坪小學。初到學校,艱苦的條件,陌生的環境,讓我感到失望,但我最終沒有放棄,而是一門心思投進教育教學工作中,積極學習,學習先進的教學經驗和適合農村小學的教學方法。因為我知道:越是貧窮的地方,越需要教育。我是一名教師,我有責任為建設家鄉出一份微薄之力,那就是教好書,育好人。時間慢慢流逝,一年過去了,一起來學校從教的教師們走了。我的心也開始有些徘徊,外面優越的條件是有一定的誘惑。但是當我看見學生那一雙雙渴求知識的眼神,聽到學生家長肯定的語言,我的心又安了。我知道,在這里同樣能體現我的價值。是的,俗話說得好‘是金子在什么地方都會閃光’。

  我的演講結束,謝謝大家!

關于奉獻的演講稿10

  我演講的題目是“奉獻社會,精彩在我”。

  一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。因為在這首歌里面唱出了我們每個人的義務與責任奉獻。初入青年志愿者協會只是好奇使然。對于青年志愿者協會的存在與意義并沒有多加思量。然而,經過幾次參加青年志愿者協會的活動,我深深的`體會到:我加入的協會是一個不平凡的組織。比如去陽岐山小學支教,幾經顛簸我們風塵仆仆地來到那。然而笑靨如花的孩子們讓我們名人勵志故事:的疲憊一掃而空。一起游戲,一起談天說地,他們好奇地發問,我們認真的回答。工作或許是簡單的,但是絕不是平凡的,說他不平凡是因為它讓我體會欣慰,當孩子們禮貌地道謝;說他不平凡是因為它讓我體會無私,當大家疲憊時互相鼓勵的語句;說他不平凡是他讓我體會博愛,用心關懷著那些純真卻沒有非常優越的教學條件的孩子。是青年志愿者協會讓我更了解奉獻的意義。“予人玫瑰,手有余香。”生命的意義在于付出,付出便是一種收獲。生活中如果只知道予所予求,那么在物質上我們或許會成是一個“富人”,但是我們的精神必將貧瘠。

  現在,我們還在學習雷鋒,我們還在名人勵志故事:提倡雷鋒精神。因為他是最家喻戶曉的奉獻的楷模。他是這樣自我鞭策的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?。”是啊,在生活的倉庫里,我們不應該只是個貪婪的索取者。在我們的身邊,總有那么一群人,他們奉獻時間、奉獻精力甚至于奉獻生命。

  或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會頭頂名人勵志故事:上“無私標兵”的光環;或許我們默默所做的不會為人知曉為人稱道。但是,“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧,為山區孩童朗讀一篇美文吧,為殘障人士獻上一首飽含深情的歌吧。點滴匯聚,便是人間溫情。奉獻社會,才能充實自己。

關于奉獻的演講稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這天我演講的主題就是這首歌:《愛的奉獻》,這是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有不同的深感是否會有一種莫名其妙的震撼

  間的“愛”是永恒的,是不變的,如果當一個人心里有別人,他總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么他將擁有內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,必須是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

  當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手和付出愛時,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家財萬貫,事業有成,有著天使般臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關懷,那又有何用呢就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,對于我們每個人再也熟悉但是了。當我們幫忙別人的時候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進來。

  作為當代小學生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們就應而且能夠從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份職責。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將轉成完美的人間”。是阿,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

  謝謝大家!我的演講完畢。

關于奉獻的演講稿12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  她不是云,因為她不會隨風散去;她不是浪,因為她不會隨波逐流。她是我的母親,她很平凡,在億萬人中間,她只是滄海一粟,永遠不引人注目,但她用堅實的臂膀撐起一片藍天。

  我媽對我很嚴格,但從來不罵我,也從來不打我。她用眼神和沉默來約束我。一天晚上,我和同學在外面玩,瞎玩忘了時間,沉浸在笑聲和笑聲中。

  我冷靜下來,拿出手機打開。我首先看到的是八個無人接聽的電話,都是我媽打來的!再看看時間,親愛的!已經十點了。我居然玩了這么久。感覺自己的心快要跳出來了,徘徊在喉嚨里,卻找不到出口。我趕緊和同學告別,拖著一顆比兔子還跳動的心,腿比兔子還跳動的回家,不斷想著回家后媽媽懲罰我的事。

  回到家,房間里靜悄悄的,仿佛能聽到一根針落地的聲音。我輕輕推開門,小心翼翼地走進去,就像鋼絲上的表演者。走過母親的房間,透過半開的門望去,只看見母親坐在床上,背在昏黃的燈光下彎著腰,仿佛在想什么。她好像注意到了我,只是微微轉過頭,然后意味深長地說:太晚了,去睡吧!我站在那里,仿佛打翻的五味瓶不懂味道。從那以后,我再也沒有因為好玩而晚回家。

  我媽雖然嚴厲,但也是我的慈母。冬天我的手會很冷很冷,不管你怎么用熱水捂,然后這個時候我媽就會把我的手放在她臉頰旁邊,用手捂。我媽的皮膚一接觸到我的臉,就好像有一股暖流像我的心一樣蔓延開來。她的血液溫度通過她皮膚的顫動慢慢溫暖了我的心。我們沒有說話,只留下一個溫暖的房間.

  母愛是書架上一本好書,教會我做人的道理;母愛是黑暗中的一盞明燈,照亮了我前方的路;母愛是冬天溫暖的陽光,溫暖了我的心…

關于奉獻的演講稿13

  崗位奉獻促發展,微笑滿意在xx

  尊敬的各位領導,同事大家好:

  我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡,但是當我進入xx銀行這個大家庭時,就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體,就像魚兒離不開水,花兒離不開秧!如何才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧地抉擇:愛崗敬業、無私奉獻。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓住。從我做起,從小事做起,從現在做起。

  雖然我上崗工作時間不長,但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務。我認為服務是競爭的核心。首先,做好服務,必須具備高素質。良好個人的素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立xx銀行形象的好機會。其次,高素質體現的第二個方面就是優質服務。我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語,要為我們廣大客戶的勤奮善良、創造節儉的精神所感動,帶著這樣的心態去為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬,只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后,提高業務技能也是優質服務的具體體現。熟練的業務技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間,也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業務交流上,老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能,幫助我們共同提高業務水平,提高我們整體的服務質量,這些,讓我永銘于心。

  愛崗敬業、無私奉獻是基本要求,正確的服務態度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。xxxxxxx,xxxxx一直是我們服務的宗旨。微笑是一種力量,將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言,能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵,是對自己的肯定。俗話說,愛笑的人運氣不會太差,所以說不管什么時候都不要忘記微笑,作為一名銀行柜員更是如此。

  微笑是世間最美的花朵,微笑是人際間最美的花朵,以至于當你面對它的時候,你無法憤怒,無法吼叫,無法責備,更無法拒絕。有一首詩,據說在法國巴黎的商店、飯店、醫院、機場、車站等許多地方都能看見,大意是:微笑一下并不費力,但是它卻能帶來無窮的魅力,受惠者成為富人,施予者卻并不變窮,它轉瞬即逝,卻往往留下永久的回憶,富者雖富卻無人肯拋棄,窮者雖窮卻無人不能施予,它是友誼絕妙地表示,它使疲勞者解乏,又可以給絕望者以勇氣,如果你遇到某個人沒有給你應得的微笑,請把你的微笑慷慨地施予他吧,因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

  一則印度諺語說:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上,做出不平凡,不普通的服務。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業,無私奉獻的宗旨,去贏得客戶的滿意。

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  2112、06、15

關于奉獻的演講稿14

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。后來,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師!

  20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵:這內涵不只體現在某個人身上,而是整個集體,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執著地站在講臺上;有的將孩子的作業帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份責任而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛了職業的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實,在我們學區乃至整個教育系統那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學生。我知道,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業,我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;

  沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一起再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

關于奉獻的演講稿15

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫**,是一名來自港航局的普通員工。**港航事業因水而生、與水共興,所以我演講的題目是:一滴水,一排浪,一片洋。

  作為一名年輕的**港航人,用一滴水來形容自己再貼切不過了。我想起了自己剛參加工作的那一天,領導嚴厲又不失殷切的話語:“小付啊,港航局的工作是逆水行舟不進則退,想求安逸就不要選擇這里。當然,我們非常歡迎你,好好干!”從那天開始,我知道了港航局并非人人羨慕的金飯碗,也從此邁開了自己港航人生的第一步。

  記得歌中曾經唱過:滴水聚源,涓流匯川,因為在港航局工作的真情實感,我才深刻理解了這句歌詞的內涵。我想起了票據員李榆:雖然她的工作很普通,但是她對待工作一絲不茍的精神真的感染了我。記得那天上班,我發現她的眼睛又紅又腫,一問才知道她的丈夫因外傷躺在手術室里,大家都勸她:“工作是永遠做不完的,還是回家照顧愛人要緊。”她卻回答:“這么多年,我的票據工作都沒有出過差錯,交給別人我不放心。再說大家都有自己的事,有人頂替了我就會耽誤他自己的工作,我,我還是自己克服困難吧!”這么普通的一個人,這么樸實的一句話,就是匯成**港航滾滾浪潮的平凡的一滴水!

  我想起了海事員宋愛民,扛著一身病痛依然在監督艇上風里來雨里去,為了自己鐘愛的港航海事事業“俯首甘為孺子牛”,誰要勸他休息,他就會幽默地來一句:“輕傷不下火線!”可我們誰不知道,下了班回家,老婆的埋怨他挨得還少嗎?

  我想起了忠孝不能兩全的王俊,祖父、父親接連去世的重創令人難以承受,可我在工作第一線驚訝地發現他堅毅沉默的身影!

  我想起了負責安全檢查的胡全友,堅持原則是他一貫的本色,退伍軍人出身的他不怕亂子,敢碰釘子,行政執法一絲不茍,用句**土話,得罪人的事兒都是他干了!不說他工作中的委曲,也不說他家中妻兒的牽掛,正是有了他這樣忘我付出的港航人,**港航局才會連續八年實現“安全無事故”!

  我想起了那次千將坪滑坡地質災害,杜俊局長帶領同志們在岸上指揮施救,在水里打撈遇難群眾,60多個日夜奮戰在搶險救災第一線忘我工作的身影!還有,躺在病床上腰椎移植的杜媽媽聲聲喚來的仍是準備召開水上安全會議毅然離去的兒子的背影!

  我想起了普通港監員柳友福,自1997年起連續勇救13名庫區落水群眾,搶救國家財產達1000多萬元!英雄的事跡雖然傳遍大江南北,可沒有多少人知道他就是柳友福!今天,柳友福同志仍堅守在港監第一線,請大家將熱情的掌聲獻給我們身邊的英雄!謝謝!

  做一滴純凈的水吧,樸實無華自有滋味;做一滴普通的水吧,平凡人生也能書寫輝煌!新的征途任重道遠,“以港興城”在向我們呼喚,著力解決關系庫區人民切身利益的交通問題,也給了我們每個港航人新的挑戰,我終于明白了做一個港航人的責任和內涵!讓我這滴港航的水,翻騰出生命的浪花吧,看二十七朵浪花飛舞,那就是**港航的排浪陣陣涌來!

  我看見了港航局的排浪,我看見了征稽所、運管所、輪渡所的排浪,我還看見了交通設計院、交管站、公路段的排浪,它們匯聚成**交通的滾滾洪流,暴發出排山倒海般的絕響,在建設新三峽新的進程中奏響了和諧的樂章!

  演講完畢,謝謝大家!

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