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小學生演講稿

時間:2024-05-29 05:21:52 演講稿 我要投稿

【實用】小學生演講稿合集八篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學生演講稿合集八篇

小學生演講稿 篇1

  我是武漢理工大學第一附屬小學的一名小學生。我叫冉。

  今天我想和大家談談“講究文明禮儀,從零開始”

  在我看來,講究文明禮儀的第一步是“第一,講究個人gfd、舉止、談吐、著裝等。從gfd開始,要求整潔干凈:臉、脖子、手要洗干凈;頭發按時剪,勤洗;經常剪指甲;注意口腔衛生,不要在公共場合嚼口香糖;經常洗澡換衣服。從禮儀方面,要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴格要求自己,古人對人要求嚴格

  身體姿勢被總結成一個形象:“站著像散,走著像風,坐著像鐘,躺著像弓。”優美的站姿給人一種筆直精神的.感覺;坐姿要端正得體;走路時挺胸,肩膀和手臂自然擺動

  以適中的速度移動;表達要對人表示尊重、理解和善意,微笑;說話真誠善良,語言文明,簡潔得體。穿衣要干凈整潔得體,符合學生身體

  ,體現了新世紀學生蓬勃向上的作風。"

  而且,我們還必須愛護環境。保護環境是大自然中每個人的任務和責任。現在,我要告訴你一個我親眼所見的故事:

  那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人出現在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談論他的不良行為。這時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。

  我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。

  我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點滴做起”,他們一直“活”在我心里。

小學生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學生。今天能夠站在這里,作為學生代表發言,我很高興,心情也非常激動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。我也曾經是一年級的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進了xx西山這個令人向往的樂園,從此,伴隨我們的是學校領導的關懷與呵護,是各科老師的教導與幫助,是保安叔叔們的保護與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認真與汗水,是你們全體教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進取的`少年。在此,我代表全體同學向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”

  五年來,我聆聽了一次又一次開學典禮上學生代表的發言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習慣;在他們的激勵下,我積極進取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學長們告訴我的道理:出色是一種習慣。

  一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是智商,二是學習條件,三是習慣。

  在座的同學,我們的智商都差不多,我們同在一個學校,大家的學習條件也差不多,但是為什么同一個學校同一個班級里,不同人之間會有那么大的差距呢?關鍵就是習慣。習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間里逐漸養成的、不容易改變的行為。總結我這五年的體會,我想跟大家說,小學六年最要緊的,是養成好習慣,克服壞習慣。

  學習的習慣第一要刻苦、要舍得花時間。每天保證一定的學習時間,養成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。簡單地講,時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個數字:每天背10個英語單詞,加上復習不超過10分鐘,六年下來就是兩萬多單詞,考大學都沒問題了,有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

  第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

  首先起點要對,養成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開始,等發現錯了再改,肯定浪費時間。比如,上課要認真聽老師講解。因為上課認真聽講能吸收到更多的知識,而且上課不聽講,課后還要用更多的時間來補回,這樣做只會事倍功半,浪費時間。再比如:開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經成為你生活的一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

  一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個新奇的世界——小學。以后xx西山就是你們學習、生活的地方,這里有豐富多彩的知識等你們去學習、去發現。

  二三四五年級的學弟學妹們,你們在小學的生活還很漫長,請你們一定要盡快養成出色的習慣,盡量做最出色的自己。

  六年級的同學們,六年級的學習自然是艱苦的,需要我們付出大量時間和精力,同時也要學會面對一切壓力。良好的心態十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝愿所有六年級同學都能取得優異的成績,考取自己理想的中學,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同學健康快樂、揚帆起航!

  祝愿我們的老師生活幸福、事業成功!

  祝愿我們xx西山小學大步向前,再創輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

  “天行健,君子以自強不息”這是出自周朝《易經》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。

  一個人只有自立自強,不依賴別人,才能夠做到堅韌不拔,志存高遠,邁向成功! 古今中外,成就大事之人,都是自立自強的人。

  被譽為當代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,并用高超的針灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。

  感動中國的青年學生洪戰輝,在年僅12歲的時候就勇敢地挑起了家庭的重擔。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹??這些艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。

  還有“扼住命運咽喉”的貝多芬、 集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅強和成功的象征。同學們,當我們在被他們的事跡感動的同時,是不是也應該深深的思考:我們應該怎樣做呢?現在,我們大都是獨生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護和關愛,缺乏基本的生活自理能力,許多事情由家長一手代辦、包辦,成了衣來伸手、飯來張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學習上依賴老師的.督促,不自覺、怕困難。自立,意味著我們要學會合理地安排自己的日常生活,減少對家長、老師的依賴,學著自己的力量來生活。自強,意味著我們應該自力更生、奮發圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。

  人生的道路曲曲折折,在以后的成長歲月里,我們一定會遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和閃亮!同學們,讓我們用微笑面對困難,在成長的道路上互相鼓勵,共同成長,讓自強不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!

小學生演講稿 篇4

  大家好!我叫張覺,今年9歲,來自黑龍江。

  我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結交朋友,下課后總能聽到我的`笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔任過班干部,在對待班上的事情我認真負責,平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學們的實踐動手能力。 我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養這些興趣。在今后的學習生活中,我會和大家一起進步,成為學習和生活中的好朋友! 謝謝!

小學生演講稿 篇5

  親愛的老師們,親愛的同學們,大家好!我今天演講的主題是“快樂學習,快樂成長”:

  61國際兒童節快到了。在此,我向所有的同學致以節日的祝賀,祝你們節日快樂!

  同學們,“六一”是我們最快樂的節日。我希望我們不僅今天快樂,而且每天都快樂地學習和成長!

  因為我們是家庭的財富和希望。當我們快樂地學習成長,家庭就會充滿幸福和快樂。我們是社會的花朵和希望。如果我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,祖國明天一定會繁榮昌盛。

  那么怎樣才能快樂的學習呢?

  俗話說“凡事先學”,首先要結合自己的興趣,制定自己的目標。如果你有目標,你可以朝著目標努力。不然就像無頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時間的犯罪道路。有了目標才能有定心丸,才能努力實現目標。

  其次,給自己量身定做一個切實可行的學習計劃,找到正確的`學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測未來,但如果沒有計劃,學習往往會陷入盲目或碰運氣。只有掌握正確的學習方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問,多寫作。

  最后,嚴格按照自己的計劃,正視學習中的困難和失敗,永不放棄,堅持學習。只要你不斷努力,不懈奮斗,沒有什么是你征服不了的,征服就是幸福!

  同學們,21世紀屬于我們,學習的道路是坎坷的。膽小的只會止步不前,勇敢的永遠不會退縮。只要心中有希望的領域,努力就會迎來綠色!我們是新世紀的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰斗!讓我們時刻準備迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

  為了祖國的未來,快樂地學習和成長!讓明天為我們驕傲!

  最后祝同學們節日快樂!謝謝你

小學生演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家好!我是二(3)班的林xx,我演講的題目是《x小,我愛你》

  當媽媽牽著我的手踏進x城小學的那一刻,我就深深地愛上了她!我仿佛來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌著舒緩歡快的.旋律,是多么的雅致而清新。這讓我深深感覺到:在這里學習、是多么的幸福,在這里生活又將是多么快樂!

  我愛x城小學,因為x城小學有一個寬闊的游泳池,一到夏天這里清水蕩漾,倒映著藍天白云,清的水、藍的墻,讓人忍不住想跳進池里痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現了,我真高興呀!

  x城小學還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這里就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這里的時候,可要好好的愛護這里的一草一木哦!

  這就是我們美麗的x城小學,您說我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家說:“我們的x城小學是最美麗的,我們在這美麗的校園里學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

小學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的姜心悅。今天,我要演講的題目是:《無聲的課堂》。

  老師,是這個世界上最無私奉獻的人,他們為教育事業犧牲一切,把知識傳授給祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的路程,使我們不再有黑暗;老師像船長,帶領著我們在知識的海洋里乘風破浪,駛向希望的彼岸!在我的身邊,就有這樣一位好老師--仇老師!

  仇老師是一位和藹可親的資深教師,他已經從教近30年,他教過的學生數不勝數,真稱得上是桃李滿天下!從一年級開始,他就擔任我們班的語文老師,轉眼已經快四年了,我們每位同學都從心底敬佩他、尊重他!

  多年的教學生涯,使仇老師染上了職業病--嗓子疼、腰疼等病魔經常折磨著他的身體。讓我最忘不了的要數那一個星期的"無聲的課堂"了。那天,仇老師緩慢地走進教室,一言不發。同學們感到有些奇怪,后來才知道,原來他的嗓子痛又犯了,嘶啞得難以發出聲音。醫生囑咐他要休息靜養,并禁聲一個星期。可仇老師為了不耽誤我們的課程,還是堅持來上課。但是他不說話,可有自己辦法。仇老師坐在講臺旁,打開多媒體,把知識點展示在屏幕上,到了需要講解的.地方,他就用鍵盤打字,告訴我們要點和注意事項。到了提問環節,他列出問題,然后打出同學的名字,那位同學就站起來回答。他發不出聲音,陣陣的疼痛讓他不時地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請求他回去休息,可是他依然堅守著三尺講臺!雖然仇老師沒有說話,但此處無聲勝有聲。這"無聲的課堂"像烙印一般,銘記在我們每個同學的心中,永遠無法抹去。

  仇老師,我想對您說,燃燒,是您的精神與品格;奉獻,是您的信念與追求。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌。講臺,是您的舞臺,您是臺上的舞者,風風雨雨,春夏秋冬,青絲化為白雪,皺紋爬上額頭。校園,是您的花園,您是園丁,用美的陽光普照,用善的雨露滋潤,使我們心田綠草如茵,繁花似錦。親愛的仇老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望……讓我們齊聲對您說一句:"仇老師,您辛苦了!"

  我的演講結束了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  “美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”法國的雕塑家羅丹曾經說過這句話。只要你用心去觀察,去創造美,傳遞美,美,無處不在,美,就在你的身邊,世間萬物皆有其美,唯獨禮讓之美讓我印象最為深刻。

  記得有一天下午,烈日炎炎,火熱的天氣讓萬物沒有了一絲生氣,小狗慵懶地趴在地上吐著舌頭,枝頭的知了不停地發著令人煩躁的叫聲,好像是在為烈日搖旗吶喊,讓人倍感沉悶。我無精打采地在公交站牌處等車,好不容易上了車,由于人多,座位也被坐滿了,我只好可憐巴巴地站著,扶著扶手慢慢等待目的地的到達,公交車搖搖晃晃,密不透風,即使開著空調,也不太給力,車里的空氣變得渾濁,燥熱,讓人異常難受。

  就在這時,車上上來一位年過半百、白發蒼蒼的老奶奶,微皺的臉龐,佝僂著身子,步履艱難地往里面挪動,四處張望,環顧四周,渴望找到一個座位。然而車里人滿為患,哪有多余的座位,她的眼神里充滿深深的失望,無奈地站著。這時候,天意弄人,本來平穩的車驟然搖晃起來,老奶奶瘦弱的身體哪能支持的住,左搖右晃,險些摔倒。而車里的乘客有的在玩手機,一副事不關己的樣子;有的`戴著耳機,閉目養神,漠不關心;有的看著可憐的老奶奶,已經伸出一條腿,卻還沒有行動,處于矛盾之中。

  突然,車里想起了一個聲音,一位小女孩一臉稚氣的說道:“爸爸,那個奶奶好可憐,我們要不要把座位讓給她?”“讓什么讓,我們自己都還沒坐夠,干嘛讓給她,再說,我們站著也累。”小女孩爸爸一連呵斥道。小女孩一臉的委屈,默不作聲。這時,一位年輕人實在坐不住了,開口道:“你也太沒有道德了,這位老奶奶這么瘦弱,你也不讓座,而且你的孩子也是一片好意,你怎么當爸爸的,你怎么當孩子的榜樣?”頓時,小女孩的爸爸臉紅了,一臉的愧色。于是,小伙子接著說:“老奶奶,您坐我的位子,我等一下就下車了。”并親自扶著老奶奶到了他的座位,老奶奶連聲道謝,但小伙子擺擺手,稱這是自己應該做的事情。

  過了幾站,我下了車,突然覺得那小伙子雖然憨厚老實,其貌不揚,但是在我的心里突然高大起來,是那樣的親切,就像夏日的一陣清風,讓我涼爽不已。

  美,往往有不同的表現方式,但在我的心里,禮讓之美,是世上最美、最純的美,這種美,成為我心中的永恒。

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