幼兒園法制副校長演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園法制副校長演講稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園法制副校長演講稿1
小朋友們:
你們好!
我是學校的法制副校長,馬上寒假即將來臨,同學們要過一個愉快的假期,今天我給大家講講過好春節寒假的一些注意事項。首先講講交通安全問題。同學們在寒假里可能要外出旅游、走親訪友,除了步行外,要乘公共汽車、乘火車、乘船。所以交通安全我們必須重視,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
一、交通安全
(一)、行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。小學生外出可以頭戴顏色鮮艷的帽子,便于機動車及時發現、避讓。
(二)、乘坐汽車應該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:
1.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。
6.不要在機動車道上招呼出租汽車。
二、日常生活安全
(一)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻等;這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的.可能性就會大大增加。
(二)、同學們獨自外出到陌生的地方,可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回;這時怎么辦呢?
1.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯系時能夠及時聯系。
2.在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3.在農村迷了路,應當盡量向公路、村莊靠近,尋找有人的地方求助,爭取當地村民的幫助。
4.如果迷失了方向,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
三、社會生活安全
怎樣避免陌生人闖入家中?匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,請其離開;如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
四、爆竹的燃放
春節將至,小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放。必須做到的幾點:嚴禁在繁華街道、影劇院、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放。嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船、飛機。
在燃放煙花時,如果在點燃引線時發生熄火現象,千萬不要探頭查看,15分鐘后再進行處理,無備用點火引線的產品嚴禁再次燃放。煙花無綠色安全引線禁止燃放。
鞭炮的燃放:鞭炮應放在室外空曠處吊掛或地面燃放,點燃后切忌拿在手中。雙響鞭炮應直立地面,不得橫放和手持燃放。希望我們每一個同學記住以上四點,祝大家春節愉快!全家幸福!
幼兒園法制副校長演講稿2
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我受學校的邀請來給同學們上一堂法制課。對于講課呢我是外行,今天我只能說是就自己的工作實踐,結合當前小學生容易發生的不安全問題以及容易染上的一些不良習氣與各位老師及同學們作個交流。這一學期的學習任務開始了,相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。
一、從小養成良好習慣,自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。為一個人常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種做事,最后必將釀成大錯。
二、幫助他人,抵制不良誘惑。
有的同學可能會說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的.同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢,可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
三、學會自護,運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,我們的報警電話是多少啊?或拔打“110”報警。對于這一點,我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,有個小女孩叫娟娟放學后往家里走,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟著她待她開門后沖進她家搶點東西。于是就一直跟著娟娟,走了段路后,娟娟發現后面有男青年一直跟著,心里害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。等娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關部門報告。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!謝謝大家!
幼兒園法制副校長演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。
正如我們所知,法律是規范人們日常行為的.準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。
讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園法制副校長演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的基本治國方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的`、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
幼兒園法制副校長演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規范著人們的'行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法。”其實不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”無論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規范人的行為的社會準則。
權利在法律中行使,義務在規則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創建美麗的校園環境。
我的演講完畢,謝謝大家。
幼兒園法制副校長演講稿6
各位老師、同學們:
大家好!
今天下午由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:
一、未成年人為什么必須學習法律知識?
二、未成年人違法犯罪的原因。
三、未成年人如何加強自我防范意識。
一、未成年人為什么要學習法律知識
近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。
1、我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學綴學的學生,劉某綴學后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢。一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。
2、我再給同學們講一個案例(身邊事)。(逃學、打架、恐嚇、吸煙、罵人)
從這幾起案件的發生和發展看,一方面,施害者對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護自己的合法權益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規范自己的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。
3、在校園內有人向你要錢要物怎么辦:同學們在本校內被人強要錢物的情況雖然比較少,但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生,也有外校混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的,出了名的壞孩子,你認識他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,(這類事在你們學校,就發生過,而且我也處理過。)甚至還可能傳說以后見一次大一次,他敢在學校內做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看,“同學們并不是他膽子大,而是他利用你膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負,其實他心心里虛得很,只要到學校來讀書的,沒有不怕老師的學生。”有個現象可以說明這一點,那就是學校里的班干部、“三好學生”就很少遇到這種威脅,因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道,這些學生和老師關系密切,是什么都敢跟老師說的。
對此事如何解決呢?
(1)應該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說去。
(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手,如果動手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外,時常有一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失生和已經畢業的人,他們和壞孩子相互勾結,狐假虎威專欺負軟弱的同學,記住:
(1)當你遇到這種情況時,先要拒絕和不認識的人答話
(2)如被強行欄下,要義正辭嚴說我沒有錢,同時找機會迅速離開
(3)如果再不讓我走,我就報警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。
法律是無情的,只要他敢打你,他就會受到法律的嚴懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的,你們應該理直氣壯地面對。
二、未成年人違法犯罪的原因
未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因,在這里我主要談后一個方面:
社會因素及個人原因
社會的負面影響主要來源于網吧、夜總會、歌舞廳、游戲機室,來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現象等。
1、目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中小學生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有不良性質的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節曲折驚險,感情纏綿離奇,不良團體老大威風凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。
2、來自網吧、游戲機廳等娛樂場所的影響。一是對網吧、游戲機廳等的監督不到位,使管理流于形式;二是大多數網吧、游戲廳經營商雖然店里有按規定掛起未成年人不得進入的明牌標志,然而他們為了“錢”喪失良心與理智,為學生提供“便利”服務。三是許多未成年人沉迷網絡游戲,通宵達旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。
3.精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學習成績低下,不思學業,精神恍惚,認為念不進去書,沒有刻苦學習的毅力,卻去看不健康電影及書刊,進網吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩,好結交異性朋友等。
4.生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優越,父母供得起自己的一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養,把自己的意志給毀了。
5.行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負弱小同學,頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己,不思悔改。不思進取。
6.心理上偏執狂妄,對別人批評教育,充而不聞,逆反心理強烈,性格孤僻、偏執。
7.愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學習不好或文化水平低的'人,無知和野蠻常常是他們共同特點。
8.缺乏道德:有這樣一件事,一個初一學生,一天放學回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。
9.目無法紀:違法犯罪的青少年,多數缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區與他人下棋,旁觀的一個中年人說他臭棋,他當即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間,能吃能睡,若無其事。
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
具體來講,主要包括四個方面:
(一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規范。實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辨別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”
最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!
幼兒園法制副校長演講稿7
小朋友們:
你們好!
我是學校的法制副校長,馬上寒假即將來臨,同學們要過一個愉快的假期,今天我給大家講講過好春節寒假的一些注意事項.首先講講交通安全問題.同學們在寒假里可能要外出旅游、走親訪友,除了步行外,要乘公共汽車、乘火車、乘船.所以交通安全我們必須重視,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全.
一、交通安全
(一)、行走時怎樣注意交通安全?
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走.
2.結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情.
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行.
4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施.小學生外出可以頭戴顏色鮮艷的帽子,便于機動車及時發現、避讓.
(二)、乘坐汽車應該注意什么?
汽車是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下幾點:
1.乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠.上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶.
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內.
3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人.
4.乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷.
5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶.
6.不要在機動車道上招呼出租汽車.
二、日常生活安全
(一)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所.要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻等;這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故.
2.要選擇安全的游戲來做.不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等.這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果.
3.游戲時要選擇合適的時間.游戲的時間不能太久.這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加.
(二)、同學們獨自外出到陌生的地方,可能會忘記或辨認不清來時的方向和路線而無法返回;這時怎么辦呢?
l.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯系時能夠及時聯系.
2.在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽(電)車的.站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助.
3.在農村迷了路,應當盡量向公路、村莊靠近,尋找有人的地方求助,爭取當地村民的幫助.
4.如果迷失了方向,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外.
三、社會生活安全
怎樣避免陌生人闖入家中?匪警電話的號碼是110.這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打.當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險.
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等.
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門.
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,請其離開;如果有人以家長同事或遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來.
4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去.
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機.
四、爆竹的燃放
春節將至,小孩必須在大人的指導下按照燃放說明進行燃放.必須做到的幾點:嚴禁在繁華街道、影劇院、人口稠密的公共場所、交通工具旁和古建筑物、山林、高壓線、油庫以及存放易燃易爆物品的地方燃放.嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、輪船、飛機.
在燃放煙花時,如果在點燃引線時發生熄火現象,千萬不要探頭查看,15分鐘后再進行處理,無備用點火引線的產品嚴禁再次燃放.煙花無綠色安全引線禁止燃放.
鞭炮的燃放:鞭炮應放在室外空曠處吊掛或地面燃放,點燃后切忌拿在手中.雙響鞭炮應直立地面,不得橫放和手持燃放.希望我們每一個同學記住以上四點,祝大家春節愉快!全家幸福!
幼兒園法制副校長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:知法懂法,爭做守法小公民。
學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學生是對我們的.基本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規,沒有知法守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,知法是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個知法守法的好少年!
幼兒園法制副校長演講稿9
老師、同學們:
大家好!
今天借這個時間,我將圍繞我們學生在學校內外的主要活動,面向全校師生進行一次安全教育宣傳。
大家知道,對老師來說,關心和保護學生的安全是我們的責任,對學生來說,我們自身的安全是和我們的生命息息相關的大事。我們學校的安全工作,在全體老師和學生的努力下,各方面都是安全和諧的,但是仍然不能放松學生的安全教育和關注意外傷害這個隱患,同時意外傷害也是影響學生安全的頭號殺手。因此,我們學校一直確定以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動,如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發展性、參與性、實踐性、自我教育性的結合。通過宣傳自覺自愛自治,增進學生的安全意識和自我保護意識,逐步重視自身安全的良好氣氛,引起學生對安全問題的重視,規范自身的行為。
一、道路交通安全
交通安全是我們日常生活中的'一件頭等大事。在道路交通中自覺遵守道路交通管理法規,增強自我保護和現代交通意識,掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
1、乘車怎樣預防交通事故
汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:
(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(3)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(4)乘坐小轎車、微型客車時,應系好安全帶。乘坐摩托車要戴好頭盔。
(5)不要在機動車道上招呼出租汽車。
2、行走時怎樣注意交通安全?
同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
二、校園內外活動安全
1、課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
(1)室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
(3)活動的方式要簡便易行,如做做操等。
(4)活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
2、體育活動安全
(1)學生不做不安全的活動。
(2)在無人保護下不做危險活動。
3、學校集會與集體活動安全
集體活動中可能發生的傷害有:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
(1)上下樓梯靠右走,不要擁擠,不互相追逐瘋打,不開無味的可造成傷害的玩笑。
(2)行走和活動中要防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷等。
(3)學生不能亂動學校的的電源、電器設備等,更不能用手或用濕布擦電器旋扭開關。
三、碰到社會上的壞人怎么辦?
社會上一些不法分子、為了某種目的,常會以中小學生作為侵害對象,遇到這種情況可以采取下列措施:
1、發現被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定。同時,根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
2、如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那里人來人往,歹徒不敢胡作非為;還可以就近進入居民區、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御,同時迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著、逃離方向等情況,待事后立即向民警或公安部門報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。
6、應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。
四、臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;
想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。我們需要一個健康的身心,所以就要求我們過一種有節制、有秩序的生活。希望同學們快樂成長,高高興興上學來,平平安安回家去。祝大家一生平安。
幼兒園法制副校長演講稿10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的`全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!
謝謝大家!
幼兒園法制副校長演講稿11
各位同學、各位老師:
大家早上好!
我今天講的主題是《尊師愛生,共創和諧校園》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,我們也迎來了讓我們倍感親切的一個節日——第xx個教師節,在此,我向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
尊師愛生,共創和諧校園是一個永恒的主題,為什么這么說呢?那是因為從古代到當今、從中國到全世界,尊師愛生都被認為是一種文明、高尚的傳統。
高年級的同學們一定知道“程門立雪”的故事,講的是我國宋朝的`一個叫楊時的人,特別喜歡學習,對老師也非常尊敬。有一個下雪天,楊時和他的同學一起去他們的老師家里請教學問,不巧趕上老師正在休息,楊時便勸告同學不要打擾老師,兩人靜靜地站在門口,等老師醒來。天上飄起鵝毛大雪,他們在門口成了兩個雪人,一直等到老師醒來,才向老師求教。
作為學生的楊時,尊敬老師,虛心求學。還有很多有名的人,在自身取得了很高的成就以后,也沒有忘記他們以前的老師。
今天,有的同學給老師贈送一張賀卡,表達心中對恩師諄諄教誨之情;有的同學為老師獻上一朵鮮花,感謝老師平日里對自身的悉心關愛;有的同學只是多了一句問候:老師,您辛苦了!可字里行間同樣洋溢著學生對老師的一片真情。作為學生,應該尊敬師長,銘記師恩。這既是中華民族傳統美德的要求,更是現代社會青年素質之根本。
然而,做老師的呢?我們更應深深體察“為人師表、關愛學生”的深刻含義。我們學校的老師為了教育事業,勤于執教,默默奉獻著自身的青春,在這片熱土上揮灑著自身的汗水。他們當中,有務實肯干的學校領導、有市區級優秀班主任,優秀教師,先進工作者,還有更多默默無聞的班主任和任課教師。我和所有的教師一樣,用自身的知識和愛心,為學生開辟出一條通向未來的綠色通道。我們為自身選擇的職業而自豪!無怨無悔! 作為教師最重要是能走入學生的心靈世界。需要關愛每位學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我們都要想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我們都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我們都要送去一聲鼓勵我們老師應該更多的理解和信任學生,更多地去關愛他們。
同學們,你們對老師的尊重,是給予老師最大的快樂;你們不斷的成長和進步,是給予老師最好的節日禮物。
讓尊師愛生的傳統在我們北厙小學得到發揚,讓我們共創和諧校園,讓我們北厙小學第三,創設一個環境,打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序是我們機幼的環境要求,每位教師都是幼兒園的形象,希望你們從文明禮儀做起,科學施教、精心育人,打造機幼亮麗的品牌。同時希望小朋友們在新學期里做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!把希望播種在春天的土壤里,齊心協力,譜寫我們幼兒園美好的明天,我們有理由相信:有了我們全園師生的共同努力、團結拼搏,機關幼兒園的明天一定會更美好、更輝煌! 最后祝各位老師身體健康、工作順利!
各位小朋友健康成長、學習進步!
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