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飛揚青春風采演講稿

時間:2024-11-20 10:58:31 演講稿 我要投稿
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飛揚青春風采演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的飛揚青春風采演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

飛揚青春風采演講稿

飛揚青春風采演講稿1

各位老師,各位同學:

  青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無數個日出和日落,青春的.我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

飛揚青春風采演講稿2

尊敬的各位領導,各位評委,來賓們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《展自我風采,讓青春飛揚》

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”每當聽到這首歌,我就會想起九十多年前的五四運動中,無數仁人志士拋頭顱,灑熱血,在我們的民族遭受屈辱的時刻,挺身而出,用他們的生命,譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。

  是啊,他們的青春如此有力,如此昂揚,讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代,我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今,我生活在這幸福和諧的年代,雖然工作在這偏僻的大山中,在這清貧的學校里,在這平凡的崗位上,可我的青春卻一樣的絢麗多彩。

  20xx年,學校讓我擔任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節課,一個學生就對我說:“老師,我們是土匪班。”聽到學生這樣說,我很驚訝。土匪班?這究竟是個什么樣的班級啊?我不敢怠慢,趕緊了解班級情況,而了解到的情況,使我大吃一驚。全班雖然只有20個學生,男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師,所以學生大都沒有養成良好的學習習慣。上課時,有的學生睡覺,有的做小動作,認真聽課的寥寥無幾。課后作業交上來的,十有八九是空白作業。一次摸底考試中,全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多,女生少,別的不敢說,可要說打架,那可是一呼百應。除此以外,班里好多學生的情況更是讓我震驚:

  王帥,父母常年不在身邊,無人照料,整天和一些社會上的小青年混在一起,從小就養成了小偷小摸的習慣。

  李默,父親入獄,母親離家出走,只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環境讓他性格孤僻,躲在自己的世界里,不與人交住。

  郭小軍,母親身體殘疾,生活不能自理,父親因為過度勞累而疾病纏身,他總是因為做家務和照顧母親而遲到,學習上更是力不從心。

  ……

  面對這個特殊的班級,面對這些特殊的學生,我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕,沒有能力擔起這份責任。可是年輕的心,不甘這樣輕易服輸,我告訴自己:不行!不能放棄!我的青春不是我手中的紙蝶,遇風沉淪,遇火成灰。我的青春應該是一團火,應該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。

  于是,我接受了這個巨大的挑戰。我讓王帥做我的小幫手,常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西;下課了,我拉著李默和同學們一起做游戲,一遍又一遍的問他“開心嗎?”“累不累?”;小軍常常吃不上早飯,我會把一些吃的`東西放進他的書桌里,并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚,我挑燈夜戰,認真的批改學生的作業,為他們每個人寫下進步與不足;多少個業余時間,我放棄休息去學生家里進行家訪。

  當學生遇到挫折,我像朋友一般和風細雨化解他們心中的煩惱,揚起他們前進的風帆;當學生生病時,我如親人般問寒問暖,支撐他們克服病魔的決心;當學生稍有成績沾沾自喜時,我又如長者般在他們耳邊警鐘常鳴……

  一個學期過去了,王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病,而且學習上有了很大的進步;李默打開了心結,變得開朗活潑;小軍再也沒有遲到過,學習成績更是突飛猛進。期末考試時,學生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天,我遵守約定帶孩子們去春游,面對那青山綠樹,孩子們興奮極了,他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”,不知是誰喊了一句:“我愛劉老師”,接著全班的學生便一起喊了起來,久久不息。那一刻,我哭了,我深刻的感受到了青春的激情在學生中迸發、激蕩、升華!

  一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我,我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月,讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚!

  我的演講完畢,謝謝大家!

飛揚青春風采演講稿3

  大家好:

  今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的.一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破

  侖也有一句名言:“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

  創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

飛揚青春風采演講稿4

同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》。

  青春是什么。

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花。每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:"我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭"。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢。

  其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行"。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢。

  鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

  當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

  自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。

  這是自信心對于我們的'重要性。拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

  創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水壺,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么。

  答案只有一個:就是思考觀察,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

飛揚青春風采演講稿5

各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

  每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的'理想就是當一名醫學家。

  自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

  現在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發明,讓肺結核成為了小疾,特效藥的發明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做斗爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神圣。

  我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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