職業生涯規劃15篇(必備)
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編整理的職業生涯規劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業生涯規劃1
隨著社會的迅速發展和競爭的激烈化，個人職業生涯規劃成為了現代社會中不可或缺的一部分。個人職業生涯規劃是在職業進程中制定的計劃，涉及到一個人從職業起點到職業終點需要獲得的經驗、技能和知識。通過規劃，個人可以更好地了解自己的目標和目的，并做出一系列明確的決策，幫助他們去實現自己的目標和職業愿望。下面將討論為什么個人職業生涯規劃很重要以及如何進行個人職業生涯規劃。
為什么個人職業生涯規劃很重要？
個人職業生涯規劃讓個人對自己所追求的職業比較清楚。這可以為個人提供一個更深層次的理解，明確自己的目標和計劃，使得其職業變得更加有意義和有目的性。個人職業生涯規劃也為職場上的成功帶來了極大的幫助，因為它可以使個人更加了解自己的長處和弱點，他們會更好地了解如何把自己的優勢展示出來，從而取得最佳的結果。
除此之外，個人職業生涯規劃也有助于強化個人的自我認知。通過謹慎地考慮自己的優勢和劣勢，個人可以了解到自己的潛在天賦，進而制定職業目標和計劃，讓自己在職場上更有競爭力。
如何進行個人職業生涯規劃?
個人職業生涯規劃可以通過以下步驟進行：
1. 自我認知：個人應該了解自己的優勢和劣勢、興趣和能力，從而找到自己所關心的問題和目標。在這個過程中可以采用個人SWOT分析法，以確定自己的'長處和短處。
2. 目標制定：設置有意義的、可測量的、實際的和可達到的目標，并確保所有目標是按照自己的興趣和能力定的。
3. 職業發展計劃：根據自己的目標，規劃個人的職業發展路線，并針對要繼續發展的職業領域進行可行性研究。
4. 執行計劃：確保自己的計劃是可以執行的，并遵循制定的時間表來執行計劃中的任務。
5. 持續學習：升職加薪離不開持續學習，因此不斷創新、學習和開發技能，總是可以提高一個人的競爭力。
6. 定期檢查：定期查看自己的計劃并調整它們，對策劃進行評估，評估自己的表現。
總之，個人職業生涯規劃是一個非常重要和有益的過程，能讓個人在職場上獲得更多的機會和成功。個人應該始終把職業生涯規劃放在重要位置，并遵循計劃來實現自己的目標。
職業生涯規劃2
【本講重點】
成功的條件和決定要素
"舒適區"的構成和啟示
主角轉換之二-從"被動人"變為"主動人"
成功的條件和決定要素
1、成功的條件
條件的分類
我們將成功的條件分成兩類，A類和B類。A類指的是主觀上擁有的條件，B類指主觀上不具備的，而必須要從客觀上去尋求的條件。
以找工作為例，A類條件包括學歷、專業、經驗、品德、素質等等，B類條件包括機會、背景、人際關系等等。我們會發現，在所有的條件中，A類條件是居多的，B類條件是大多數人都缺乏的，需要靠自我去尋找。
尋找您所欠缺的條件
每一個人走向成功，都必須具備很多條件。我們能夠將這些條件一一列舉出來，然后研究一下，我們目前還欠缺哪些條件。一旦這些欠缺的條件被彌補了，我們才更加有可能獲得成功。也就是說萬事俱備，只欠東風，我們需要找出"東風"到底是什么。
2、成功的決定因素
其實，每一個人在走向人生成功的征程中，大部分條件都已經具備了，可是我們自我從未留意過！人們往往有一種十分悲觀的感覺，總是將我們不成功的原因歸結為條件太差，沒有機會，所以不成功似乎是應當的，是正常的。可是，成功的決定因素不是機會，不是什么客觀條件，而是態度！
【自檢】
請您回答下頭的問題。
下頭哪一項屬于主觀上不具備，需要從客觀上尋求的成功條件。()
A、專業B、機會C、經驗D、學歷
"舒適區"的構成和啟示
1、"舒適區"的構成
每個人都有自我的"舒適區"。在這個區域里，你會感覺很舒服，可是一旦離開了這個區域就會感覺不舒服。因為舒適區是由你的習慣構成的。
有一本書《誰動了我的奶酪》講得很清楚，小老鼠在原先自我的窩里，覺得很舒服，一旦出去了以后，它感到很彷徨，很無奈，很恐懼，所以它就不愿意出去。這個窩就構成了它的"舒適區"。
2、"舒適區"的啟示
不管是一個人，還是一個企業，舒適區對我們的危害都是十分致命的。我們習慣的'思維，習慣的行為構成了我們的舒適區，離開了這個區域，我們就覺得不舒服。
要想舒服，你首先得不舒服。同樣的道理，變革創新對于企業來講是不舒服的，努力刻苦地學習對于個人來講也會造成短暫的不舒服�？墒牵瑑H有開始的"不舒服"，企業、個人才會有可能在今后取得更大的成功。
每一個人在自我的職業生涯的規劃中都給自我分階段地設定了一個個新的目標，那么你就需要從目前這個位置走到目標中定下的那個位置，也就是說必須離開你的舒適區，僅有這樣才有可能到達人生新的目標。
主角轉換之二--從"被動人"變為"主動人"
一個年輕人要想走向社會，需要更換的第二個主角是從一個被動的人轉換成一個主動的人。
1、要從改變思維開始
不要被一些陳舊的思維所束縛，要改變自我的思維習慣，告訴自我正確的觀念。
2、擺脫習慣的牽引
很多人有許多十分不好的習慣的思維模式和行為模式。比方說習慣睡懶覺，習慣說話不算數，習慣跟人吵架，習慣酗酒，習慣賭博。我們被習慣所牽引，習慣是從思維影響行為的，可怕的思維習慣和行為習慣會毀掉我們的一生。
3、進取、主動、進取
我們應當變得進取，變得主動，變得進取，那里面有一個關鍵，就是我們要學會做好準備。機會只眷顧有準備的人！
【本講小結】
確定人生目標對取得成功十分重要，可是成功還需要具備一些條件。每個人走向成功都已經具備了一些條件，可是還有一些條件尚缺乏，僅有將欠缺的條件彌補上才可能成功。并且決定成功的根本要素是態度，而不是強調所謂的客觀條件。每個人都有自我的"舒適區"，它是由習慣構成的，影響到我們的行為，并會阻礙我們走向成功。所以，一個年輕人要想走向社會，需要進行第二個主角轉換，即從一個"被動人"變成一個"主動人"，要從改變思維開始，擺脫習慣的牽引，進取、主動、進取地做好準備。因為機會只眷顧有準備的人！
職業生涯規劃3
護理專業職業生涯規劃書
前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
自我評價
我是一個當代本科護理學生，家里最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的護理事業打好身體基礎。
內外環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的`升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。
未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環境。
�。�2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。
調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
職業生涯規劃4
一.引言
古語有云：志不定，天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書，我們才會有奮斗的目標和方向，才能時刻檢驗自身的所作所為是否正確，才能為自身謀得精彩人生！
二.自我分析
通過冷靜的自我剖析，理性的思考，我對自身的性格及自身的未來有了一個更透徹，更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書：職業興趣：
我的理想職業是在外企當一名注冊會計師，我希望自身將來有一份穩定體面的工作，而注會無疑是最佳選擇，我現在是一名高二學生，希望高中畢業后能考上一所重點大學。
職業能力：
我相信通過高中三年的`學習和大學階段的學習，在專業方面，我的能力會得到極大的提升。
個人特質：
我的個性比較溫和，有耐心，有極強的責任心，與同學關系相處融洽，但不太善于和陌生人交流，我選擇注會這個職業，從一定意義上講，也是希望可以鍛煉自身與他人交流的能力。
職業價值觀：
我認為，無論從事什么職業，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作，我認為注會是一個比較適合我的工作。同時，可能是因為自身的母親是外企的工作人員，對于外企有更多的了解和期待，可以保持一種進取的心態，積極向上的精神面貌，有時間，有能力，也有優勢進一步豐富自身，充實自身。
勝任能力：
優勢：
1.基礎扎實，專業知識豐富
2.責任心強，有耐心
3.人緣好，與周圍的人相處融洽
劣勢：
1.不擅長與陌生人溝通
2.缺乏實際工作經驗，社會經驗
三.職業分析：
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查，在結合自身的興趣和能力，我對影響自身職業選擇的因素和相關情況作了如下分析：家庭環境分析：我的母親是一家外企的工作人員，她深刻認識到文化的重要，我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才能獲得好的工作，父母希望我可以找份穩定的，待遇不錯的工作，注會對他們而言實在是個不錯的選擇，
社會環境分析：當前就業形勢嚴峻，大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提升自身綜合能力，加強專業技能修養，同時具備不錯的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性，我們不但要和同等學歷的其他高校畢業生比，而且還要和專科學歷，甚至研究生學歷的人比。因此，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。
職業環境分析：
1.行業分析：注會是當今比較熱門也比較稀缺人才的一個專業
2.職業分析：外企工作環境相對單純，對注會本身的專業技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。
3.企業分析：能在工作期間得到出國進修的機會 4.地區分析：之因此選擇上海，首先是因為它是我國經濟較發達地區，而且父母會在我工作的地方定居，也希望他們能過上現代化，高節奏的舒適生活！
職業生涯規劃5
一、自我認知
我的基本條件：學習成績中等，家庭經濟比較一般。
我的優點：學習目的明確，勤奮努力;做事較嚴謹，工作踏實肯干;善于與老師、學生之間溝通交流;有團隊合作意識。
我的缺點：缺乏社會經驗，有時會比較急躁;學習的能力不夠強;開拓、創新的意識和能力比較弱。這對我今后的工作會造成不利影響，所以我要抓緊高職這三年的寶貴時間，有意識的改正和提高。
二、專業認知
我的專業是動漫專業，是動畫設計和漫畫設計的有機結合，是影視動畫專業的深化與延伸。要求學生在動畫設計的理論基礎上，掌握漫畫設計的原則及表現技巧，了解影視及每體領域的發展方向，掌握一定的'理論知識及專業技能。主要課程有：主干課程，動漫技法、角色造型設計。專業課程，素描、速寫、色彩、動漫技法、二維動漫設計制作、影視廣告制作、角色造型設計、動畫腳本、場景規劃與瀏覽、運動規律設計與應用、影視后期合成技術、游戲策劃與制作、計算機制作等。主要就業方向：
1】按就業單位劃分：電視臺、欄目組、特效公司、廣告公司、游戲公司或動畫公司等公司就業，部分人會選擇去各大院校出任專業授課老師。
2】按可勝任職位劃分：3D動畫師、建模師、layout設計師、燈光渲染師、材質師、故事板設計師、影視非線編員、合成師、調色師、技術支持等。另外，隨著工作經驗的積累，還將有機會上升為部門組長甚至視效總監等高級職位。
專業素質要求：
1)具有較高的審美素養，較強的視覺感受功能里和視覺表現能力;
2)掌握動漫畫的基本原理和基礎理論，并能在實踐中融會貫通;
3)掌握動漫畫的各種表現語言和表現技巧，有較強的專業設計能力和創造能力;
4)能熟練運用計算機進行專業的輔助設計和創作。
三、確立目標
目前全國動漫設計人才嚴重緊缺。根據我的自身條件和我的志向，我為自己設立的目標是：成為一名企業家。成為企業家不僅能改善我及家人物質生活條件，而且能夠為社會創造更多的財富，還可以提供就業機會，是我為國家分憂，回饋社會，
四、發展規劃
第一階段：
時間：xx
目標：大專畢業，拿到相關證件。進入一家動漫公司工作。
第二階段：
時間：xx
動漫專業高職生職業生涯規劃書動漫專業高職生職業生涯規劃書
目標：取得本科畢業證書。
第三階段：
時間：xx
目標：取得研究生學位和動畫師資格證書。
第四階段:
時間：xx
目標：進入一家大型動漫公司工作，積累工作和管理經驗。
第五階段：
時間：20xx年以后
目標：創辦企業。
五、步驟措施
為了使目標成為現實，特制定以下措施：
第一階段我必須做到：
努力學習，爭取得到獎學金。
合理利用課余時間，積極參加課外活動，提高自身的素質和能力。
順利取得相關證書及外語等級證書。
利用假期，在外邊做兼職，了解社會，賺取一些報酬作為學費和生活費。
關注就業形式，了解企業動態，積極與目標企業接觸，爭取找到專業對口的好工作。
政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段我要做到：
努力工作，虛心向同事學習，不懂就問。
大專畢業以后邊工作邊學習，利用業余時間攻讀本科。
學習企業的管理經營經驗，閱讀管理方面的書籍，為以后創業做準備。
職業生涯規劃6
(一)自己分析
1、優勢
(1)有較強的形象思維能力，擅長用文字表達個人的思想和感情，對于文學寫作比擬精通。在學習上，刻苦認真，有鉆勁，學習習慣良好。
(2)性格較溫和，比擬容易與人相處，心胸開闊，大度，對待生活學習積極樂觀。向往本人美妙的理想，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力。
(3)氣質類型屬于粘液質，平靜、穩重，擅長抑制本人，能較有條理性地處理各種事情，具有沉著不迫而又嚴肅認真的品格。
(4)待人接物的能力較強，應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化，注重本人對一些事物和現象的感悟和體認。
(5)學校比擬重視文秘這個專業，重視學生的綜合素質的培養，加大培養力度。積極調配相關的學習資源，展開一系列相關的活動，開設了相關的課程，為我們提供較好的學習和鍛煉環境。
2、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學校，缺乏相應的社會經歷和工作經歷，實踐能力較弱，不了解當今社會的經濟形勢。
(2)在學習上，對知識的追求較被動，缺乏表現自己的勇氣和自信心，只注重寫的能力而忽視了講講的能力，口才不好，演講能力不高。
(3)不是很積極參加能夠鍛煉本人能力的各種活動，對于上臺展現自己風采有一種懼怕感。在這方面走不出自己，不能超越自己。
(4)現今競爭日益劇烈，對秘書專業人員的能力要求不斷提高，秘書需要發展各個方面的才能，文秘人員的綜合素質被提出了較高的要求淺談辦公室秘書職業規劃淺談辦公室秘書職業規劃。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作、財務、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身，除了必須具備的文秘專業知識和能力之外，還要把握其他非文秘專業的基礎知識。
(二)專業認識
專業方向：文秘
文秘是隨著科學經濟高速發展，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨劇烈而產生的一門新興當代科學管理專業。作為一種全球性的職業，文秘工作越來越趨于當代化、科學化和專業化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業形象、溝通內外關系、處理信息溝通等方面發揮著越來越重要的作用。文秘專業已經成為二十一世紀中國經濟發展十大需求專業之一。
對于文秘專業，有的人或許對“秘書〞這個詞有些偏見，但在我心中，秘書是一個成長得最快的職業，并且他能夠在領導身邊學到很多為人處事的經歷，避免本人在生活中多走一些彎路!在提升本人的內涵方面也起到一定的作用!它能夠作為終生職業，能夠成為晉級的階梯，能夠成為創業的起點!不管哪個職業只要本人抱著積極的態度去做，讓它成為本人成功的基石，我相信我就能夠在那一行干出成績!就業方向：主要到各大工商企業、行政事業單位和經濟管理部門、從事文秘寫作、辦公室管理和公關策劃、設計、組織等實務管理工作。
(三)職業生涯目的
(1)短期目的.(一年左右)
在文員、行政助理等初級秘書崗位上，熟悉本組織系統基本情況，包括辦事程序、業務標準等。踏實努力，建立基本的人際關系，同時繼續提高各方面的能力，全面提高綜合素質，為以后的目的打好基礎。
(2)中期目的(三至五年)
努力晉升為辦公部門業務主管或成為辦公部門公認的業務骨干，能很好的與下屬溝通，并打成一片，在工作思路、工作方法方面能與領導保持高度一致，具有解決實際問題的能力與技巧。
(四)職業生涯計劃
目前，文秘人員的就業渠道已經過原來的面向行政事業單位為主轉向企業單位，尤其是正在成長發展的各類中小型企業單位。這類企業規模相對較小，工作分工細化程度不高，因此對文秘人員的綜合素質提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職，集文秘工作、財務、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身，除了必須具備的文秘專業知識和能力之外，還要把握其他非文秘專業的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉把握當代辦公設備的能力，還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業領導當“門面〞、當“窗口〞，搞接待、公關，還要為企業領導出謀獻策、輔助決策。
1、專業技能培養計劃
秘書職業資格證，普通話二級甲等，英語六級，計算機二級，熟練地把握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務處理軟件。把握秘書最基本的職業技能。
2、素質拓展計劃
多參加與本人專業方向相關的社團與課外活動，合理的協調、支配、管理本人的時間。
3、多參加社會實踐活動
積極培養本身的社會實踐能力、人際交往能力。
4、多瀏覽文學類、哲學類、經濟類的書籍
擴展知識面，提高本身的修養，不斷提升本身素質。
(五)自己監控
在生活中，學習中，有些時候我們總是不能夠堅定信念，受其他一些因素的影響，可在那人的一生中，只要本人才是管理好本人的最佳者，對于做的好的地方，我們要繼續保持，也要鼓勵本人做得更好。對于做的不好的地方，要敢于成認，改正，要朋友、家人監督本人，與同學之間互相監督。計劃雖然好，但更重要的，在于其詳細實踐并獲得成效。任何目的，只講不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目的計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦淺談辦公室秘書職業規劃辦公文秘。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，將來，要靠本人去打拼。
根據本人的能力給本人定位，不強迫本人，要快樂地學習，也要快樂的生活，保持平穩和正常的心態，根據目的和理想有條不紊，循序漸進地努力。
這是一份初步的規劃書。當企業的目的，或者我個人的能力與經歷等因素發生變化時，我需要調整個人的目的和施行措施，及時修正以上的設計方案。我堅信，將本人的理想與社會需要結合起來，兢兢業業、奮斗不息，我就一定會到達勝利彼岸。
職業生涯規劃7
作為一名教育崗位上的新兵，工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下，經過幼兒園多次培訓，使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上，能有針對性地備課、備教材、備幼兒，并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期，也為了讓自己有一個奮斗的方向，制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立，不預則廢"，所以我將今后自己的成長做如下規劃：
一、發展方向：
1、提高政治思想素質
政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我將按《教師職業道德規范》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規，熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。遵守幼兒園規章制度，不遲到早退，為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。
2、豐富科學文化知識
隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發展，社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外，平時在網上也關注教育形式的變化，與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識，研究教育實踐，才能使自己的教育觀念不斷更新。
3、提高教育技能
一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。因此，必須加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。
4、促幼兒成長，為家長服務
上都會練習老師所教的發聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。
舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養出色的.氣質，我要加緊自己的形體訓練，不僅僅是課上要練習，在課余時間也要努力訓練。
3、我的價值觀
我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。
4、同學、老師對我的評價
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細心。因為個人比較懶，所以，學習不算刻苦，成績也只是中等水平。總的來說還是缺乏社會實踐經驗和更高的上進心。
二、目標確立
未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料，但我認為每一階段都要有一定的目標，為了這個目標而奮斗，努力。目標可以使你保持前進方向。
將它們寫下來會有助于你實現你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標，如果你寫下了你的目標，你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向，才能更好的發展自我，這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發展目標分成了三大板塊：短期目標、中期目標和后期目標，以下是詳細的說明：
1、短期目標：在幼師的生活，還有四年，在這四年內，我想我應該努力學習科學文化知識，把專業學科如：幼兒衛生學、幼兒心理學等學精，扎實技能技巧，認真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準備在三年級開學時，拿到2級合格證；口語是我的強項之一，所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易，所以我將在三年內將普通話合格證也考出來，大學一年級時我想應該能把微機證拿下，剩下的時間，就是準備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標：在今后的四年中，我要積極參加各項社會實踐活動，積極參加學校社團活動，為以后走入社會打下堅實基礎，豐富自己的生活，增加自己的各項本領。
現在，我是文學社的一員，通過競選，成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進入幼師，我發現，我不能再墨守陳規的重復以前的生活，我需要更多鍛煉我的機會，讓我有所成長。幼師的學習生活中，還有見習和實習的時間，我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經到幼兒園見習過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經驗，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中，我將不斷努力，實現自身價值，多學多問，為以后正式工作積累更多的經驗。
3、長期目標：我的長期目標就是實現自身的價值，不斷的學習，把自己打造成一名優秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業技能和出色的實踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應新環境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優秀的幼兒教師。
三、結束語
作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質，比如做事不放棄，認真仔細，要堅強，用于接受別人的意見等等。
第三，教師一定要有學識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學方法。
第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學生，以后的職業就是教師，我的責任就是教育學生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優秀的幼兒教師。
職業生涯規劃8
職業生涯規劃自我分析已成為現代社會中越來越重視的主題，它是指在職業生涯方向上做出認真而專業的商討和策劃，以實現個人成長與發展的目的。職業規劃需要我們能夠對自己充分了解，并能夠進行自我分析。本文將探討在職業生涯規劃自我分析中應當關注哪些因素。
首先，我們需要關注我們自己的興趣愛好。這是職業規劃的一大要素，一個人對某項職業的興趣決定了他是否會在該領域中發揮出最好的表現。因此，展現個人興趣是職業規劃自我分析的重要因素之一。我們可以通過向周圍人請教，閱讀相關書籍、雜志，或者參加各種有趣的課程等方式來發掘和磨練自己的愛好和潛在能力。在進行興趣愛好分析的時候，有時我們會發現自己喜歡的事物與現實無法切實結合，這時我們需要意識到把自己的興趣愛好納入到日常工作中帶來的積極影響，盡量將興趣愛好與職業結合起來，只有這樣才能讓自己在工作中感到興奮和激發出更多積極性。
其次，我們需要了解自己的弱點和優點。這些因素在職業規劃中有著不可忽視的作用。對于自己的優點，我們可以更好地利用其產生更好的效果，而對于自己的弱點，我們可以從幾方面入手來加強。一個人的優點與弱點通常是相互聯系的，當我們能夠清楚認識到一個人的優點和弱點時，就能夠把握自己的優勢和劣勢，更有效的展示自己的能力和價值。
第三，我們還需要對自己的人格和價值觀進行了解。一個人的職業不僅僅只是獲得經濟收益，更體現了個人的價值觀和社會責任感。當我們了解自己的人格和價值觀時，就能夠找到一個與自己價值觀相符合的職業。同時，我們也會發現在工作過程中更能夠發揮自己的效果。社會對于人們價值觀的改變可以給我們每個人的職業定位帶來更多可能性，因此，了解我們自己價值觀的變化也是及時職業規劃自我分析的一個重要方面。
此外，了解自己的學習能力和工作要求也是職業規劃自我分析的重要因素之一。在職業生涯發展的過程中，我們可以通過多方面的'學習和積累，達到更為專業的水平。而通過了解工作的要求，我們可以發掘自己的潛能，從而更加精準的為工作制定目標。同時，我們也可以通過在工作中不斷學習和提高自己，進一步實現職業生涯規劃的目標。
總之，職業生涯規劃自我分析是現代社會中非常重要的一環，這需要我們從自己的興趣愛好、優點和劣勢、價值觀、學習能力以及工作要求方面全方位的考慮自己的職業規劃。在進行職業生涯規劃自我分析時，我們需要持續更新自己的認知，并不斷加強自己的能力和技能，這將是基本的成長和發展的必要條件。
職業生涯規劃9
其實，不管社會如何如何復雜，競爭如何如何激烈，總會找到屬于自己的生存空間的，生存空間的大小，生活多彩不多彩肯定離不開奮斗，要奮斗就必須有動力，要有動力就要有追求，不同的追求就會有不同的動力和奮斗方式，最后就會產生多樣的結果，就如，種瓜得瓜，種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時的現實，沒有什么事會是一帆風順的，更何況人生呢？青春是一首歌，生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起規劃自己的未來，開創屬于自己的理想。為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯規劃。
一、自我分析
1、職業興趣
我出生在農村，陪伴我長大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣！小的時候，我就對身邊的一切好奇，喜歡有挑戰性的工作，百煉成鋼，擁抱更廣闊的天空！喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人；關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用；尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德。
2、職業價值觀
基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
3、職業能力
我認為實踐是檢驗真理的唯一標準，因此喜歡去動手。所以說，動手能力，社會交往能力，觀察能力相對比較強，而且運動協調能力也不錯；喜歡挑戰，有不服輸，堅持不懈的精神。
4、性格特征
我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好。善于利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。樂于協助別人，喜歡實際可行地幫助他人。
5、勝任能力
1）能力優勢：善于社交，精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情，因此能做到與他人高度協調；會把注意力放在幫助他人，鼓勵他人進步向上；性情平和，心胸寬闊，很會促進周邊關系的和睦，對自己要求嚴格，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強對于批評會虛心接受。
2）能力劣勢：有很高的熱情，急于迎接新的挑戰，有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定；做事有的時候會感情用事；有一點點個人中心主義，有時聽不進別人的勸導。
二、自我分析小結
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不足的能力。平時要多對自己的不足進行強化訓練，譬如，要多練練寫作，多看課外書，拓寬自己的視野，和優秀的'人交流、學習，總之，勤能補拙是良訓。職業生涯規劃書怎么寫篇3
我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提！
當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點：口齒伶俐，能說會道，做事絕不拖拉�？紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！
劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是大專院校二年級學生，待考的職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證，這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義，人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今后還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己，目前對我來說最重要的就是學習，如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外，我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，it事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的！
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，并拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
職業取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
職業生涯規劃10
雨后春筍般的“職業規劃”
今年是蘭州大學開設此課的第三個年頭，甘肅農業大學也已是第二次將此課程作為必修課對低年級學生開設，蘭州理工大學和甘肅政法學院正在籌備開設職業生涯規劃課程。課程涉及自我認知、職業認知、就業形勢分析、職業規劃具體操作等內容， 主要針對大學生存在的自我認知不足、規劃意識不強、學習動力不夠、職業認知不夠明晰等問題。
蘭州大學大多數院系對大二學生開設，個別學院根據具體情況可提前開設，共30個課時，由各學院從事教學工作并有著就業指導工作經驗的老師授課。甘肅農業大學將原來面向高年級的就業指導課抽出8個學時向低年級講授職業規劃。蘭州交通大學將此課作為選修課向大二大三學生開設，共20個課時。不少高校結合“職業生涯規劃大賽”等實踐活動來加強學生對職業規劃的認識和理解，蘭州大學還開展 “生涯人物訪談”活動為學生提供了一個與職場成功人士交流的平臺。
甘肅農業大學學生處副處長馮瑛副教授介紹說，目前就業形勢嚴峻，職場變化也非常快，但大部分學生并不了解有關職業的常識性知識，而且在剛進入大學時也缺少認知自我和認知職業的主動性，“必須把這種規劃意識從一開始就傳遞給學生”。
蘭州大學長期從事就業指導工作的陳建恩老師也表示，學生有了規劃的意識和思維方式，就能夠科學地分析自己適合什么，該向著哪個方向去，很大程度上把握了主動性，主動性對一個人的成功是非常重要的。
據資料顯示，近70%的大學生認為自己需要職業生涯規劃方面的指導，同時53%的人認為沒有足夠的能力自行規劃。采訪中記者了解到，通過職業生涯規劃課程，很多學生認為自己對個人特征和職業規劃等都有了更加清楚的'認識。一些學生發現“規劃到學期甚至是每周每天時，感覺自己離夢想更近了”。
不少授課教師認為開設《職業生涯規劃》課程非常有必要，“對學生來說是好事”。在多年的就業指導過程中，他們發現很多學生臨畢業了才發現自己并沒有找到適合自己的道路，不能把自己的愛好、特長同社會的需要結合起來，找工作很盲目，“這是很遺憾的”。
職業生涯規劃不是萬靈丹
在采訪中，一些學生認為職業規劃課理論性太強，并不能完全解決擇業就業中所面臨的問題。
蘭州大學化學化工學院大四學生方菲告訴記者，按照職業生涯規劃課程學到的知識，她對自己未來職業有了一個非常美好的構想�！爱厴I后，首先到知名化工研究部門從事基礎性的研究工作，把大學學到的知識轉化為生產力，而且可以積累更多的實踐經驗。等各方面經驗積累到一定程度，再到大型化工企業任職，從事管理工作。”方菲認為這樣的設計，既符合自己的專業特長，又能更好的服務社會，可以稱得上是一個完美的職業規劃。但是，在應聘時并沒有想象中那么順利，
蘭州大學法學院大三學生韓鵬同樣遇到了這樣的尷尬。原本韓鵬設計畢業后先到一家律師事務所去任職，想等積累經驗后，自己再開一家律師事務所。但是在參加了幾次招聘會后，韓鵬徹底放棄了自己的計劃，準備到一所中學當老師。
對此，陳建恩老師解釋說，這門課不是萬靈丹，不是要具體教給同學們找工作和應聘的具體技能，這并不是就業指導，而是幫助學生掌握規劃的思維方法，引導大學生去認知自我，去考慮什么是適合自己的，而且學會如何收集信息并加工信息為自己所用。
馮瑛副教授說：“我們只能引導學生認知大學生活、規劃利用好大學四年，教給他們這種意識。從規劃到成功的路是很長的，不是一蹴而就的。”蘭州交通大學就業指導中心曹振國主任也認為就業只是人生規劃的一個起點，生涯規劃是很漫長的，是不斷調整的一個過程。
不少授課教師發現一些學生“聽了課很激動”，也有了目標，但是課后總不能一步步具體去做。因此，在他們的授課過程中一邊向學生強調職業規劃的重要性，一邊強調“實實在在做出來”的必要性，希望學生能夠清楚地認識到什么是適合自己的，避免擇業就業的盲目性。他們告訴學生，只有規劃意識也是不夠的，要“落下來”去踏踏實實地實踐，“不能像大海里的一葉小舟到處漂”。
“職業生涯規劃”遭遇瓶頸
據資料顯示，目前許多高校就業指導中心還沒有專門的職業規劃師，一般是由做學生工作的老師或者思想政治輔導員來指導，而這些指導者往往缺乏相應的專業知識和技能，這種不足在教育發展水平并不發達的西部地區表現的更加明顯。
蘭州市已經開設和正在籌備開設此課的高校都遇到一個很大的問題，那就是師資不足，有些地方一些學校甚至是一位老師一次要為上百學生授課。
雖然授課老師大多是具有教育學、心理學等專業背景并有著就業指導經驗的老師，但是在職業生涯規劃方面仍缺少經驗，而且目前還沒配備系統專業的教材，只能通過短期的職業規劃培訓和學校配發相關資料來彌補。采訪中一些老師也表示去參加職業規劃培訓過程中，明顯感覺到發達地區與西部地區在“規劃”氛圍上的差異以及師資力量上的差距。
目前蘭州市不少高校正在積極培訓授課教師在職業規劃方面的專業技能，為授課教師提供相應的教材、各種資料并鼓勵教師加強自學，以緩解瓶頸壓力，打開高校職業生涯規劃教育的新局面。
職業生涯規劃11
一、x大學畢業后的十年職業規劃
�。�20xx年－20xx年，20歲至30歲）
完美愿望：事業有成，家庭幸福。
方向：企業高級管理人員。
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入著名外資企業，成為高層管理者。
已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二、社會環境規劃和職業分析（十年職業規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
三、行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析：
xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四、個人分析與主角推薦
1、個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通。法律專業扎實，精通經貿知識。具有較強的人際溝通潛力。思維敏捷，表達流暢。在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調潛力。有很強的學習愿望和潛力。
�。�2）測評結果（略）。
2、主角推薦：
父親：“要不斷學習，潛力要強”�！肮ぷ饕Γ邪l展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活�！�
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧，缺乏社會經驗”
同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”。
五、職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1、20xx－20xx年：
成果目標。通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位。取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
潛力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有必須的實踐經驗。接觸了解涉外商務活動。英語應用潛力具備權威資格認證。有必須的科研潛力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元。商務助理年薪5萬
2、20xx年－20xx年：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
潛力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位。熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3、20xx年－20xx年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發表論文。構成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的`潛力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發事件的心理素質和潛力。有廣泛的社交范圍，在業界有必須的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，潛力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（個性是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
七、職業生涯規劃實施方案
差距：
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力。
3、快速適應潛力欠缺。
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。
（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內。
2、討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選取和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
職業生涯規劃12
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼20xx年新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。xx市xx醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰，在事業上勇攀高峰！
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧�，職業生活占據了絕大多數的時間，做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業環境分析
在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底，全國護士共xx萬名，占衛生技術人員的xx%，根據20xx年衛生部對全國696所三級綜合醫院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占xx%，我國護理碩士教育起于90年代，現在已經基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的�？苹潭炔粩嗵岣�，許多領域都培養了專科護士，同時，社區護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區護理，20xx年“5.12”國際護士節主題為“提高社區護理品質，引領初級衛生保健”，可見社區將成為最大的護理需求市場，二級醫院和社區衛生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，究竟發展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的'職業勝任能力。
三、自我盤點
我的優勢及其使用：性格樂觀豁達；
做事目標明確；
學歷層次較高；
有很強的責任感和領導能力；
有很大的自信心和美好的職業向往；
有強烈的團隊精神和協作能力；
有較強的創新意識；
有較強的科研能力及自學能力；
做事勤奮踏實；
重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；
處事比較保守；
缺乏臨床實踐經驗；
技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業規劃圖
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要�，F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
�。ㄒ唬�20xx年——20xx年（第一年）
1、20xx年x月—20xx年x月（第一個月至第四個月）
學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；
知曉各個班次的工作流程和工作重點；
掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；
能獨立完成各個班次的工作內容；
能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境；
上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；
利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、20xx年x月—20xx年x月（第五個月至第一年）
學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；
精通各項基礎護理操作；
能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；
不斷增強護理科研素養和提高科研水平；
英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；
定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；
每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；
廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；
了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；
努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
�。ǘ�20xx年——20xx年（第二年至第五年）
學習目標：熟練掌握護理“三基”內容；
了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；
放眼世界先進護理技術；
提升專業英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；
培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；
具備一定的臨床帶教能力和管理能力；
充分發揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；
不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；
加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；
協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自己對專科知識的掌握；
通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；
每年至少在核心期刊發表論文一篇；
至少完成兩項科研項目；
將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。
�。ㄈ�20xx年——20xx年（第六年至第十年）
學習目標：國內外臨床護理新進展；
新的教學模式；
護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業能力穩步提高，責任心增強；
精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務；
能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；
能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態；
爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；
嘗試不同的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力；
以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經驗；
參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
�。ㄋ模�20xx年――20xx年（第十一年至第二十年）
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；
先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；
積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，保持職業新鮮感；
與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；
發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；
完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；
參加相關書籍的編寫工作。
五、結束語
總之，職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業生涯規劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
光陰似箭，日月如梭，稍不留神，時間就會從指甲縫中溜走，如果現在對自己對未來沒有一點規劃，讓日新月異的知識就這樣變化著，而自己不付出任何行動，覺得這樣的自己是落伍的，一生也就這樣無聊的過完了。要贏就應在起跑線。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；
而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又怎能承擔得起治病救人的重任。因此，我決定試著為自己擬一份職業生涯規劃計劃書，將自己的未來好好的設計一下，讓自己先體驗一下什么叫壓力，有了壓力，才有了動力，有了動力就有了目標，有了目標就有了未來
職業生涯規劃13
你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……
調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業規劃，求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意，卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代，各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯，很難跟得上時代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來，成就夢想”—— xxx學院職業生涯規劃設計大賽。
一、大賽目的
�。ㄒ唬⿴椭鷱V大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。
（二）提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。
（三）創建一種學校和社會相結合的'互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
�。ㄋ模┴S富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。
二、大賽主題
傳播規劃理念、拓展職業空間、打造錦繡前程
三、機構設置
1、大賽組委會：就業創業協會成員
2、組委會職能部門：
活動部
職責：負責大賽通知、報名、收集并整理大賽資料；大賽所需物品采購（臨時有事時由外事部協調）；負責各參賽選手的協調、安排工作，大賽各階段具體時間的安排。
外事部
職責：負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。
宣傳組
職責：負責大賽的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排
秘書處
職責：負責大賽的全程統計工作、監督比賽過程。
3、大賽評委會：負責大賽的＇監督及評判工作。
四、參與對象及方式
1、參與對象：四川工程學院全體在校大學生。
2、參與方式：以個人為單位報名參加；參賽名單報大賽組委會。
職業生涯規劃14
雖然現在畢業還早，但是時間飛逝，我們不會做任何停留。那么，從另一種意義上來說，我們將很快真正進入社會的大熔爐。
我希望我的生活會朝著我設定的方向前進。所以在這個社會轉型期的階段，我要對自己的未來做一個設想，一個規劃，這樣才能有一個既定的目標，才能找到正確的前進方向。
一、自我盤點
�。�1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠足，旅游，吉他等等。
�。�2）自己的優勢盤點：總體來說，最大的優點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環境。
（3）自己的劣勢盤點：缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
(4)人生成功經驗盤點:要自信，要支持那些看起來不成功但又舍不得放棄的事情。只有真正努力過了，才能真正評論他們。不能輕易下結論，更不能盲從。雖然你看到的不一定是真的，但你至少要親身經歷。多角度看問題，絕對化只能給自己造成不必要的麻煩。
(5)人生失敗的教訓:到目前為止，最大的失敗是高一對生活的態度，認為成績就是一切。只有努力，把成績提上去，我才有資格考慮別人。殊不知，正是因為這種態度，讓我失去了很多原本屬于自己的美好時光�，F在我明白了，其實生命才是最重要的。學習只是生活的一部分，并不能代表生活。人生的'意義豐富到你根本無法定義。所以，你千萬不要絕對的看問題。你應該從不同的方面去尋找生活的樂趣�？鞓泛筒豢鞓范际且惶欤阅阋鞓罚�
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析
�。�1）社會一般環境：
中國經濟雖然有很多泡沫，但是從表面上看，還是高速增長的。社會還是需要很多專業人才的，有實力的人就業環境很好。
�。�2）財政專業的特殊社會環境：
隨著市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業情景，還是有一定的安慰感。
四、未來職業規劃
（1）確定職業通路
典型特征：經濟類高層主管。
成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部，或者在企業中做財務主管。
主要職業領域：財政，稅收，會計。
個人職業路徑設計:在經濟效益和發展前景較好的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關系，最終達到自己的成功標準。 （2）未來人生職業總規劃：
根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：
完成主要內容：
�。╝）學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
�。╞）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。 完成主要內容：
（a）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。 （b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。
進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。 （3）短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識
2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。
3、個性發展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質:每天保證充足的睡眠，不要熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
B、大學四年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
2、大二：英語過四級。
3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準備。
4、大四：全力考研。
五、結束語
這是我的職業規劃書，但我不確定我會完全做到，但我可能會大體做到。沒有人知道將來會發生什么。未來有太多未知，隨機應變。
職業生涯規劃15
一、前言
職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行公道有效的計劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯計劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現自己的人生價值，特作以下個人職業生涯計劃：
二、自我盤點
勤奮好學，懇切踏實、積極向上。有極強的責任心，善于視察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執，不過自己還算有自知知明，知道自己的優點和缺點在那。
三、自我評判的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多檢討自己努力使自己的.頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人請教。優點就不用多說了，連續發揚。
四、未來人生職業計劃
根據自己的愛好和現在的工作，在未來會向運算機和英語兩個方向發展。環繞這兩個方向，本人初步計劃以下：
1、20xx-20xx年：充分利用現在的工作條件的優勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素養，使自己能夠到達獨立負責某個項目的水平。
2、20xx-20xx年：工作完全進入狀態期，經過不斷的努力工作和學習，能夠到達高級程序員、乃至是項目經理，再理想一點的目標是系統分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創業也在推敲范疇之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
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