小學生四年級元旦主持詞（精選12篇）

　　主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今不斷發展的世界，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編整理的小學生四年級元旦主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學生四年級元旦主持詞 1

　　ABC：敬愛的老師

　　DEF：親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　ABC：時光荏苒，歲月如梭

　　DEF：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

　　B：有汗水也有掌聲；

　　C：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　D：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　E：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

　　F：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　B：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　C：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　D：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　E：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　F：新年是新的'樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　A：有請我們今天第一位表演者出場，小晗為大家帶來葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

　　B：接下來請欣賞小品《上課》。

　　C：謝謝，接下來有請小坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

　　D：請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：

　　E：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

　　F：請欣賞詩歌《最后一分鐘》，朗誦者：

　　A：小怡、小陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，請欣賞。

　　B：接下來小清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請！

　　C：《讓一讓》這首歌你會唱嗎？請聽小媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

　　D：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞小衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當》。

　　E：欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者小瑜。

　　F：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞小坤等同學為大家帶來的這首歌曲。

　　A：請欣賞由小祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

　　B：下面這個精彩的節目是小遠等同學帶來的歌曲《嘆服》。

　　C：接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者：

　　D：下面請欣賞小搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

　　E：《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞小祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

　　F：《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞小杰帶來的這個小品。

　　A：請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者：

　　B：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　C：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞小祖同學帶來的這首歌。

　　D：請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：

　　E：請聽歌曲《play with style》，演唱者：

　　F：同學們喜歡聽故事嗎？請聽故事《好與壞》。

　　A：同學們喜歡聽笑話嗎？有請小超、小宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

　　B：請聽歌曲《春天里》。表演者：

　　C：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

　　A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　D：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　E：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　F：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學生四年級元旦主持詞 2

　　甲：各位領導、各位家長、老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　甲：首先，請大家欣賞xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　乙：請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的'簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，四年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五四一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

　　乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

　　甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：

　　乙：歡樂的時光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學生四年級元旦主持詞 3

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的同學們

　　(合)大家下午好！

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當日歷又翻開新的一頁；

　　B：當小樹又增加一個年輪；

　　A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

　　(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始！

　　A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的小丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

　　A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

　　B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

　　A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

　　A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

　　B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

　　A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的.神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

　　A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

　　B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　A：我們耕耘，我們播種。

　　B：我們收獲、我們憧憬。

　　A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

　　A：今天，我們載歌載舞。

　　B：明天，我們暢想未來！

　　(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會

　　小學生四年級元旦主持詞 4

　　周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師

　　丁：可愛的小朋友們

　　合：大家好！

　　周：我是大家喜愛的周老師！

　　丁：我是可愛美麗的丁老師！

　　周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；

　　丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

　　周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育“慶元旦，迎新春”的親子聯誼大party！

　　丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦…大家期不期待

　　周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）

　　丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會

　　合：現——在——開——始！

　　周：首先請欣賞舞蹈

　　丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦

　　周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

　　丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。

　　周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的'舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：

　　丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

　　周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

　　丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

　　周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；

　　丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；

　　合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！Show time（pose）

　　周、丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）

　　丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！

　　周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！

　　周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節

　　丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！

　　給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！

　　周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！

　　丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）

　　周：欣賞舞蹈：略

　　丁：欣賞跆拳道表演：略

　　周：欣賞拉丁舞：略

　　丁：歡樂的時光總是這么短暫

　　周：團聚的日子特別讓人難忘

　　丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！

　　周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。

　　合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！

　　小學生四年級元旦主持詞 5

　　女：尊敬的領導

　　男：親愛的老師

　　齊：大家下午好！東方小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在！

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。東方小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。

　　男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班小莎帶來的散文《熱愛元旦》。

　　女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的小媚同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張子媚同學上臺。

　　男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單艷登臺。

　　女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的小杰和小榮表演《斗嘴》。

　　男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的小璨上臺。

　　女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的小晴給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是小傳、小祥在地上吹。下面有請小傳、小祥為大家表演小品《吹牛》。

　　女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者小榮、小凱、小杰等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的小蝶、小曼等同學閃亮登場。

　　女：同學們，都愛聽故事嗎？下面有請三二班的小榮給大家講一個故事。

　　男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉雁、秦慶穩帶我們去《捉泥鰍》。

　　女：詩歌是一切文學作品的開路先鋒，具有強烈的感情色彩，最凝練、形象地反應生活，有一定的節奏、韻律，下面有請四一班的小悅真情朗讀《元旦詩歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的小迪同學帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽小宇的“元旦詩歌朗誦”。

　　男：接下來有請六年級一班的小玲、小磊等同學為大家帶來有趣的三句半，請欣賞。

　　女：下面有請小瑩為大家帶來詩歌朗誦，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請黨文龍為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請孫立偉為大家帶來有趣的故事，請欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的`。下面有請小杰、小田等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的心，但現代版的灰姑娘會是怎樣的呢？請欣賞有五一班的小輝、小藝等同學的反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家帶來的歌曲《有你的地方就是天堂》。

　　女：接下來有請馮闖、葛福琛。李正分別為大家表演魔術，請大家睜大眼睛看仔細哦！

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優美的旋律使人陶醉，下面有請小玉為大家演唱這首《傳奇》。

　　女：暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們為大家帶來的歌舞《南泥灣》。

　　男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏玉。張帆等同學為大家帶來的這首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：四年級二班的小恩、小慶輝為大家帶來了相聲，大家歡迎。

　　男：四年級二班的小珂為大家帶來的是好聽的歌曲《不是因為寂寞才想你》。請大家欣賞。

　　女：大家都知道相聲是一門語言藝術，它講究的是說、學、逗、唱，下面請聽小磊，小攀為大家表演相聲《吹牛》。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　女：因為，我們始終相信：明天會更好

　　合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　小學生四年級元旦主持詞 6

　　合：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲

　　女：新的祝福

　　男：新的希望

　　女：新的未來

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　女：回首20xx，我們感動感恩

　　男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

　　女：展望20xx，我們期許期待

　　男：希望我們的明天更加燦爛美好

　　女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

　　男：身體健康，萬事如意

　　女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

　　男：學習進步，天天向上

　　女：讓我們用最動聽的歌聲

　　男：唱出新年最美的旋律

　　女：讓我們用最動人的`舞姿

　　男：跳出新年最炫的節拍

　　女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校四年級元旦聯歡會現在開始！

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx、xx、xx三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們四年級的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞四年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞xx給大家帶來的《花鼓舞》。

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝xx，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞xx小朋友帶來的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說我們四年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話

　　女：你是童話里的白雪公主

　　男：我就是童話里的丑小鴨

　　女：雖然歷經孤獨，歷經苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　男：我們就要和20xx說“再見”了；

　　女：再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　男：再見20xx，感謝你教我成長

　　女：再見20xx，感謝你讓我難忘

　　男：我們就要和20xx說“你好”了

　　女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚

　　男：你好20xx，我們將更加奮發向上

　　女：你好20xx，我們將更加懂事堅強

　　男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　女：元旦聯歡會到此結束，

　　合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學生四年級元旦主持詞 7

　　開場白

　　開場舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

　　程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。田：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　合：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動聽的歌聲，

　　程：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　合：共同書寫美妙的樂章。

　　田：洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會“夢想啟航”

　　合：現在開始！

　　程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

　　節目串詞：

　　第一篇章夢想

　　程：歡歌笑語迎元旦，喜氣洋洋來相逢，夢想給我們帶來了希望，啟航我們揚起風帆，下面請欣賞小鳴帶來的歌曲《夢想起航》。

　　程：每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個主持人送給大家的節目《大夢想家》《我的天空》《寵愛》

　　田：我們生活在社會上都有自己的夢想，生活不能沒有目標，請聽歌曲《活著》表演者：

　　合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請2位生活委員，2位安全委員，2位組織委員抽出幸運獎6名。

　　游戲環節

　　第二篇章友愛

　　田：其實，當你要離開這個世界的時候，你心里總有些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠！女聲獨唱《樣》表演者：

　　程：等夏天等秋天，等待著長大的童年，我們載著希望，載著夢想飛向未來的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞小金、小萌為我們帶來的《寧夏》

　　田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》小萌、小妍、小熒

　　程：接下來讓大家放松一下，欣賞由小鳴、小家，小家等帶來的小品《飯店趣聞》

　　合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請2位學習委員和體育委員抽出三等獎3名。

　　游戲環節

　　第三篇章感恩

　　田：童年的點點滴滴伴隨著我們的成長，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學，接下來請欣賞小熒、小萌帶來的歌曲《每當我走過老師的窗前》程樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，我們不但要感恩老師的教導，更好好好的孝敬我們的父母，請欣賞男聲獨唱《時間都去哪了》表演者：

　　田：下面將要上場的'小同學們個個神氣十足，威風無比，請欣賞小麗、小霖表演的歌曲《天亮了》

　　程：剛才的xx同學的神曲唱出了星空的美妙，其實老師每天都在教導我們，陪伴我們成長，在我們的眼中無論老師高矮胖瘦，都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》

　　合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請2位班長抽出二等獎2名。

　　程：我們同學每天都生活在一起，每個人的生日你記得嗎？這不有個同學過生日的時候發生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

　　合：啟航大聯歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。

　　田：我們生活在一個快樂的集體里，我們有和藹的老師，

　　程：我們生活在一個團結的集體里，我們有可愛的伙伴，

　　田：我們快樂的學習，我們帶著夢想，揚帆起航，

　　程：有請全班同學合唱《超越夢想揚帆起航》

　　結束語

　　田：敬愛的各位老師，親愛的同學們

　　程：365個日子，365日辛勤耕耘，365個虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，都會有碩果累累的20xx年。

　　合：各位老師，同學們，洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會到此結束，預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

　　小學生四年級元旦主持詞 8

　　（雷）尊敬的各位領導、各位來賓，

　　（鄭）敬愛的老師，

　　（王）親愛的同學們

　　（吳）所有光臨晚會現場的群眾朋友們！

　　（合）大家晚上好！

　　（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

　　（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

　　（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

　　（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，

　　（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

　　（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

　　（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

　　（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創輝煌。

　　（師）老師們，同學們，長春中心小學20xx年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：

　　出席今天晚會的貴賓有：（略）讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！

　　（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

　　輕柔的晚風，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

　　（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

　　每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的.少兒舞蹈俏丫丫，體現著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

　　（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

　　心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

　　（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

　　一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

　　請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

　　（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

　　流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自己，感受時尚。請欣賞傳臚小學帶來的現代爵士舞《酷啪啪》

　　（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

　　欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

　　情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

　　（生）7、外城小學小品：《我“牛”故我樂》

　　（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？

　　（王）那還用說？當然是豬年啦！

　　（鄭）說起牛，你會想起什么？

　　（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！

　　（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？

　　（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！

　　（王）好一個“牛氣沖天”！

　　（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

　　（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》

　　（師）8、高羅小學

　　舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

　　一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

　　（師）9、舞蹈：《同樂》

　　小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

　　（師）10、說唱表演：《古詩》

　　情境：

　　吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

　　周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

　　周：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

　　周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

　　吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

　　周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

　　吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校四年級的小朋友們帶來的古詩表演。

　　中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠古的感動。可以說，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

　　過渡語言：

　　詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

　　（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

　　好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

　　過渡語言：

　　（師）12、漁洋垾小學

　　20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好啊！請欣賞舞蹈《越來越好》

　　（生）13、積石小學

　　武術《軍體旋》

　　回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

　　（師）14、武岐小學

　　舞蹈《蹦蹦蹦》

　　“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

　　（師）15、舞蹈：《榴花似火》

　　石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

　　請欣賞舞蹈《榴花似火》。

　　（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

　　奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

　　（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

　　是啊，在即將過去的20xx年里，最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

　　最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實現中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

　　每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

　　祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

　　讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

　　（師生）結束語：

　　老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

　　祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

　　祝福我們的同學學習進步，健康成長！

　　祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

　　新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

　　小學生四年級元旦主持詞 9

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

　　丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

　　丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

　　丁：忘不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

　　甲：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

　　丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

　　甲：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

　　丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

　　乙：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，

　　合：現在開始！

　　丙：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞xx同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

　　丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞xx同學的另一首歌《荷塘月色》。

　　丁：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請小丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

　　甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

　　甲：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《四年級的小男生》。

　　丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞小筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

　　丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：

　　（游戲：擊鼓傳花）

　　乙：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：

　　丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：

　　丁：大家聽過雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

　　甲：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：

　　甲：有一個節目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了；請欣賞魔術【套環】。表演者：

　　乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

　　丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

　　丙：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

　　丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：

　　甲：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學我們講講《水里的`氣象臺》。

　　（游戲：搶凳子）

　　甲：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：

　　丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

　　乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：

　　丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：

　　丙：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：

　　甲：同學們，一年有幾個月？下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

　　甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：

　　乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

　　乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

　　甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

　　甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

　　丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；

　　丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！

　　丁：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！

　　乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

　　甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

　　甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

　　丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

　　丙：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

　　丁：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

　　合：鯨園小學xx班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！（鞠躬）

　　小學生四年級元旦主持詞 10

　　男1：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　女1：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

　　男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟

　　女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好

　　男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男1：下面，我宣布：“安徽工業大學建筑工程學院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

　　女1：首先請允許我為大家介紹今天到場的領導和嘉賓：他們是

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：

　　男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學來到大學已近有些日子了，我們感受著大學生活給我們帶來的一切。

　　女1：可我們來上大學究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方？

　　請欣賞相聲《大學生活》，表演者：

　　男1：成長對于每一個人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當我們回頭看我們曾經留下的足跡，你會發現所有的付出都會是值得的.！請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：

　　女2：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰刀閃閃，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

　　女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

　　男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

　　請欣賞歌曲聯唱，表演者：

　　男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

　　女1：音樂讓你我相知，那悠揚動聽的琴聲穿過竹林風道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風琴，鋼琴合奏《卡農》

　　女2：20xx年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動著每一個中國人

　　男2：即將過去的20xx年同樣發生了太多太多，但不管已經發生了什么，我們將來又會遇到什么，我們都不會害怕，因為我們相信我們的偉大祖國

　　女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：

　　男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗

　　女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望

　　下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：

　　男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！

　　女1：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾經犯下的錯說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯了！》表演者：李秀輝，許浩等

　　男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌

　　女2：相逢是一首歌，一首我們為之精彩，甘愿付出一切的歌

　　讓我們伴隨著優美的旋律，共同欣賞由小杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》

　　男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。

　　女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。

　　下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：

　　男1：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　女1：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男2：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　女2：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰

　　女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來

　　男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰的，我們不畏艱難，永往之前

　　女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信

　　合：明天會更好！

　　女1：今天的文藝匯演到此結束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領導和嘉賓。

　　男2：同時，很高興與各位同學度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！

　　小學生四年級元旦主持詞 11

　　魯：各位領導、各位家長、老師們；

　　珍：親愛的同學們：

　　合：大家新年好！

　　魯：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　珍：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　魯：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

　　珍：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　魯：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　珍：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　魯：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

　　2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　4、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　7、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

　　10、兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　11、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　13、前面七年級同學表演的.啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：

　　珍：歡樂的時光總是這么短暫，

　　魯：團聚的日子特別讓人難忘。

　　珍：新的一年開啟新的夢想，

　　魯：新的一年開啟新的篇章，

　　珍：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

　　魯：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學生四年級元旦主持詞 12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　(開場)春華秋實，萬物結籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風吹入校園，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發揮出最好的水平，展現出自己最佳的風采！在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　今天到我們比賽現場的，除了我們初二三四班的同學及選手之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委，他們是：（略），讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來！

　　(介紹比賽規則)在這里我要說明一下，今天的比賽，我們將采取評委現場打分的方式分別評出前五名的同學，因此，我們也特意邀請了幾位老師擔任評委，在此，我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝！

　　下面我宣布比賽正式開始。首先，有請1號選手，希望xx能為今天的比賽開一個好頭，請xx作準備。

　　(當二號選手演講結束后)現在我宣布一號選手的得分，去掉一個最高分xx，去掉一個最低分xx，小玉最后得分是xx

　　至此，我們選手的參賽就結束了，經過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演，比賽最后的結果如何，前五名將花落誰家？請大家耐心等候，不要走開，我們的計分同學正在緊張地計算，結果馬上出來。

　　下面宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽第五名的是xx。請xx為他頒獎；

　　獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎。

　　獲得第一名的`是xx。請xx為獲得一等獎的同志頒獎。

　　(頒獎結束后)再次祝賀獲獎的同學，你們是我們努力的動力！是我們學習的榜樣！樹葉兒用金黃裝點秋的華麗，微風以清爽走進秋的夢里，我們將用普通話書寫學習史上嶄新的篇章！沒有獲獎的同學也不要難過，其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是只要我們能通過這次活動，提高普通話水平，激發學普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達到了。

　　尊敬的各位老師，各位同學，今天的比賽到此全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與，感謝幾位評委老師的到來，感謝你們的支持，謝謝！

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