小學生四年級元旦的主持詞（通用10篇）

　　主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在如今這個時代，活動集會越來越多，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的小學生四年級元旦的主持詞（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學生四年級元旦的主持詞 1

　　甲乙：敬愛的老師，

　　丙丁：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　甲乙：時光荏苒，歲月如梭

　　丙丁：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

　　乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　丙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取.

　　丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄.

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　丁：在四.九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的'理想。

　　丁：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　合：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx！

　　結束語：

　　還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。

　　還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。

　　還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

　　就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

　　踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　20xx年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學生四年級元旦的主持詞 2

　　開場白

　　a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師

　　b：大家下午好！

　　c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；

　　d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；

　　a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；

　　b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；

　　c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

　　d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

　　b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

　　c：事事如意大吉祥家家順心永安康。

　　d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。

　　abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯歡會。

　　a：下面我宣布：

　　bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。

　　表演節目部分：

　　節目一

　　a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20xx年的尾聲。

　　c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧！

　　a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

　　節目二

　　b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。

　　d：我們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）

　　b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

　　d：掌聲響起來。

　　一曲畢。

　　b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的'《銀牌恰恰》

　　d：掌聲歡迎！

　　節目三

　　a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

　　c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

　　a：有請洪劍輝。

　　c：掌聲！

　　節目四

　　b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，我們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？

　　d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

　　節目五、六

　　a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。

　　c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。

　　a：掌聲有請張沈錦。

　　c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

　　ac：掌聲有請！

　　張沈錦書法完畢。

　　a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。

　　c：（念春聯的內容）

　　a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。

　　節目七

　　b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

　　d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。

　　b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。

　　d：讓我們一起來欣賞一下。

　　節目八

　　a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。

　　c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。

　　a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

　　c：讓我們一起欣賞。

　　節目九

　　b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

　　d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。

　　b：一起期待吧。掌聲有請！

　　節目十

　　a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。

　　c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！

　　“歡樂獎不停”摸獎環節

　　每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。

　　結束語

　　a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。

　　b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。

　　c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。

　　d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。

　　a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！

　　b：新的一年，我們要有新的目標。

　　c：新的一年，我們要追尋新的收獲。

　　d：下面我宣布：

　　abcd：“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束

　　小學生四年級元旦的主持詞 3

　　（張）聽，新年的鐘聲即將響起！

　　（李）噍，20xx的腳步悄悄走近！

　　（牛）敬愛的老師，親愛的同學

　　（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

　　（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！

　　（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀

　　（王）從這里向著美好的未來飛翔！

　　（張）上站小學六年級7班20xx年元旦聯歡會

　　（合）現在開始！

　　（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。

　　（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。

　　（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！

　　（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？

　　（李）噓，玄機不可泄露！

　　（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？

　　（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！

　　（李）同學們，小品有意思吧！

　　（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）

　　（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。

　　（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼！哈！（舉起兩個杠鈴）

　　（牛）老師是最偉大的人。

　　（梁）嗯。

　　（牛）老師是最最偉大的人。

　　（梁）嗯。

　　（牛）別老“嗯嗯”的'。

　　（梁）嗯。

　　（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》

　　（李）今年成績有提高，我們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，

　　（張）步步高！

　　（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，

　　（張）準超。

　　（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。

　　（張）俺們撤退。

　　（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。

　　（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）

　　（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？

　　（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？

　　（王）哼，我很反對非主流。

　　（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！

　　（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。

　　（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。

　　（牛）大家今天開心嗎？

　　（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩個游戲：發獎品。

　　（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！

　　小學生四年級元旦的主持詞 4

親愛的家長、同學們：

　　大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。

　　這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。

　　2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的`小組唱：《說HELLO》：

　　3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》

　　4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》

　　5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》

　　互動項目小紅：

　　1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》

　　2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友

　　3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩

　　4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒

　　5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。

　　表演項目超立：

　　1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩

　　2、小組唱：《我有點小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠

　　3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱

　　4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：

　　5、演小品《成長》：(成煌與奶奶

　　6、講故事《烏鴉反哺》：成煌

　　互動項目超立：

　　1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

　　2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心里話

　　全校大合唱《新年好》

　　小學生四年級元旦的主持詞 5

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年給了我們人生的禪想

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節里，我們一起慶賀快樂的節日。年元旦聯歡會現在開始

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為我們作新年祝詞。（校長致詞）

　　乙：謝謝胡校長對我們的祝福，我們相信，在新的一年里，我們規劃學子一定會有更加出色的表現，同學們你們說是嗎？

　　（全班齊聲回答是）

　　甲：有一種感激，無法訴說卻讓人刻骨

　　乙：有一種感激，難以形容卻叫人銘心

　　合：于是，在我們幸福快樂的每一天里，每個人心里都擁有了一顆感恩的心。

　　甲：下面請欣賞手語舞蹈《感恩的心》 表演者：張德飛等

　　乙：在過去的天里，謝謝您，老師，是您教給我們知識，告訴我們做人的道理

　　甲：今日滴水之恩，明日我們必將涌泉相報！

　　乙：下面我們就請四年級的同學為我們的老師獻一曲《不是因為寂寞才想你》，大家掌聲歡迎。

　　甲：同學們，我們有緣相聚在同一所學校同一個班級，希望我們的友誼天長地久，一首《找朋友》送給每一個同學。演唱者：王會魯郵泉

　　乙：可以說，大家個個是能歌善舞，那么猜謎語的本事又有多少呢？下面是猜謎游戲，規則是教師隊對學生隊，一共八道題，采取搶答，哪一隊先猜出答案則加一分，最終以分高者為勝，輸的一隊必須表演節目。游戲開始，請聽題。

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　乙：因為，我們始終相信：規劃小學的明天會更好。下面請欣賞獨唱《明天會更好》，演唱者：徐加姍

　　甲：大家想不想玩擊鼓傳花的游戲呢？（學生回答想）請我們的老師一起參加我們的小游戲。游戲規則是：鼓停花停，依次把花傳給下一個人，花在誰手上，誰就要接受懲罰。

　　結束語

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快樂的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　全班起立，集體說：老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

　　小學生四年級元旦的主持詞 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了！回首2020年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！展望20xx年，我們的明天更加燦爛美好！

　　在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意！祝愿我們可愛的同學們學習進步，天天向上！

　　下面我宣布，界首市第二小學“慶元旦”聯歡會現在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學，大家掌聲歡迎！

　　接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的拉丁舞《恰恰》，大家掌聲歡迎！

　　下面，請繼續欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學，大家歡迎！

　　欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學，大家掌聲歡迎！

　　在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的—同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎！

　　接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學，大家歡迎！

　　新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎！

　　接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學，大家歡迎！

　　下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學，大家掌聲歡迎！

　　同學們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上！接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學，大家歡迎！

　　接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學，大家掌聲歡迎！

　　聽了一組歌曲，接下來我們繼續欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的`街舞，歡迎劉加一同學上場。

　　低年級的同學比起高年級的同學，才藝一點兒也不遜色，不信，我們看一看，下面，請欣賞拉丁舞《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的一三班的曹一涵同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她！

　　接下來請欣賞三句半《夸夸我們的好學校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學，大家掌聲歡迎！

　　下面，請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎！接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學，大家掌聲歡迎！

　　下面請欣賞三二班的馬文玉等同學，給大家帶來的舞蹈《大夢想家》，掌聲歡迎！

　　同學們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學給大家帶來的《著魔》，大家歡迎！

　　最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演！

　　老師們、同學們，今天的“慶元旦”聯歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂！祝同學們天天快樂，學習進步！

　　再見！

　　小學生四年級元旦的主持詞 7

　　（汪）敬愛的老師，

　　（宋）親愛的同學們，

　　（合）家下午好！

　　（汪）新的鐘聲，新的祝福。

　　（宋）新的希望，新的未來。

　　（合）新的一年向我們走來了！

　　（汪）回首20xx年，我們感動感恩！

　　（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘！

　　（汪）展望20xx，我們期許期待！

　　（宋）希望我們的明天更加燦爛美好！

　　（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里，

　　（合）身體健康，萬事如意！

　　（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里，

　　（合）學習進步，天天向上！

　　（汪）安師附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始！

　　（宋）小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請劉xx用吉他彈奏給家聽吧！

　　（汪）你們知道熱巴鼓是哪個民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

　　（宋）拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽張xx用笛子奏出的'拉薩美景吧！

　　（汪）蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者王xx。

　　（宋）我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請駱xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

　　（汪）欣賞完駱旭飛的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請張xx演奏《彩云追月》。

　　（宋）歌舞、長笛…….我們都欣賞過了，接下來楊xxx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力！

　　（汪）《楠溪江美麗的江》江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞孫xx來演奏吧！

　　（宋）一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請聽傅xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

　　（汪）長笛的笛聲悠揚美妙，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們再來聽一聽刁xx長笛演奏《小河滴水》。

　　（宋）詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。

　　（汪）有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情，有請劉xx電子琴彈奏《新疆舞曲》。

　　（宋）讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲笑，我的快樂我主導，下面請欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

　　（汪）小提琴抒泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

　　（宋）春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請羅xx、周xx表演《春天在哪里》。

　　（汪）時間總是這么短暫，

　　（宋）揮手告別20xx，

　　（汪）熱情擁抱20xx，

　　（合）讓我們聲歡呼“元旦快樂！”

　　（宋）聯歡會到此結束！

　　（汪）再次衷心祝福老師們身體健康，合家恢！

　　（宋）祝同學們學習進步，心想事成！

　　小學生四年級元旦的主持詞 8

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：大家新年好！

　　男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20xx年在緊張學習生活中漸漸遠去。

　　女：迎新年，我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。

　　男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。

　　女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。

　　男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。

　　女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。

　　男：下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。

　　女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的.方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演：寵愛。

　　女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。

　　男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱：

　　女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？

　　女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。

　　女：朱悅等同學的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲：對你愛不完。

　　男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。

　　女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。

　　女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。

　　合：表演到此結束！

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：再見！

　　小學生四年級元旦的主持詞 9

　　開場詞

　　鄧、黎：敬愛的老師，

　　陳、王：親愛的同學們，

　　合：家好！

　　王：伴隨著冬日溫暖的陽光，

　　黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

　　陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

　　王：今天，我們四年級（4）班的全體同學，

　　黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

　　陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

　　鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報家。

　　合：用歡歌播散快樂的陽光。

　　合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

　　陳：忠孝街小學四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

　　合：現在開始！

　　王：請全體起立，家齊唱《新年好》！

　　陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋。

　　鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；

　　陳：請欣賞第一個節目《牛仔不忙》 表演者：

　　黎：新年拉近了我們成長的距離；

　　陳：新年染紅了我們快樂的生活

　　黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：

　　鄧：朗誦依靠的是技巧；

　　陳：繪畫依靠的是巧手

　　鄧：請欣賞繪畫，表演者：

　　王：感謝xx讓我們飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

　　滁：我

　　黎：滁，你為我們表演什么呢？

　　滁：我要為家表演古箏奏《春苗》

　　王：好，我們一起來欣賞。

　　陳：感謝滁諭同學的精彩的表演。

　　鄧：陳xx，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

　　陳：這個故事我還沒有聽過。

　　鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆xx上場。

　　黎：漆xx講得可真生動啊！

　　王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

　　黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：

　　陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到我們身邊。

　　鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：

　　陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　鄧：看來你是有備而來了？

　　陳：當然了，下面請欣賞我和羅xx、文xx為家演唱《荷塘月色》。

　　鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

　　陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

　　鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長以后做什么》。表演者：沈xx

　　王：沈雨萱的朗誦果真好美！

　　黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

　　黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖xx

　　鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》，表演者：

　　陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

　　王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

　　黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

　　王：好吧，那我就給家表演歌舞《星星月亮》。

　　陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個子小，本領可真不小”，不信我們再來看看彭楚峰他們，又會給我們帶來什么驚喜呢？

　　鄧：請欣賞合唱，表演者：

　　黎：謝謝彭楚峰他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：

　　王：俗話說：“人多力量”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

　　陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的.最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。

　　鄧：有請老師來介紹游戲規則，家可要仔細聽哦！

　　王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

　　黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨家新的一年的每一天！

　　鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

　　合：祝家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！

　　四年級4班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束！

　　小學生四年級元旦的主持詞 10

　　一、開場語

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的同學們：

　　合：家上午好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝家在新的一年：萬事順心

　　乙：生活舒心

　　甲：健康寬心

　　合：天天都開心！

　　甲：置身開發區三小，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；

　　乙：置身開發區三小，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

　　甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

　　乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘（zī）莘學子渴望知識的心房。

　　甲：20xx年即將過去

　　乙：20xx年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在三小這片芳草地上，共同歌唱！

　　乙：唱給自己

　　甲：唱給明天

　　合：唱給太陽！

　　二、班主任邵老師致新年祝辭

　　甲：首先有請邵老師致新年賀詞，家熱烈歡迎！（邵老師新年致辭）

　　乙：感謝班主任的`祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬事如意，心想事成！

　　甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律

　　甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節日。

　　合：開發區三小四年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　三、文藝節目表演

　　乙：陽光總在風雨后

　　烏云上有睛空

　　珍惜所有的感動

　　每一份希望在你手中

　　讓我們合唱《陽光總在風雨后》拉開今天聯歡的序幕

　　甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼；請欣賞馬xx、付xx的合唱《奔跑》。

　　乙：唱的好不好，家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將》

　　甲：這幾個同學表演的真不錯，下邊請欣賞黎xx的街舞。

　　乙：我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯，請欣賞姚xx、魏xx的二胡合奏《小星星》

　　甲：辭去蛇年，迎來馬年，瞧！一只神秘的小馬來啦，他將給家帶來一個魔術，有請馮xx上場！

　　乙：魔術怎么樣？精彩吧。請再欣賞一個更精彩的，請趙xx的搞笑影片。

　　甲：真搞笑，下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》。

　　乙：看，那邊走來了街舞少年，請看壓軸好戲《街舞少年》，表演者馬xx。

　　（如果有時間，做游戲《蘿卜蹲》）

　　甲：眾多的演員凝聚著他們團結的力量，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。

　　四、結束

　　乙：我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

　　乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

　　合：四一班新年聯歡會演出到此結束。祝家新年快樂，萬事如意！

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