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學生個人總結

時間:2024-03-15 07:37:26 個人總結 我要投稿

學生個人總結【優秀】

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的學生個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生個人總結【優秀】

  學生個人總結 篇1

  在這一學期中,自己有了很大的成長,也有了新的認識,當然,在優秀人才云集的地方,我也認識到自身還存在不足,那么這也是我需要不斷學習改善的地方,在接下來的學習中,我仍然會保持虛心學習的態度,爭取讓自己能夠不斷地進步。

  真負責,那么在學習任務上還是比較輕松的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閑的`時間會去圖書館查閱與專業有關的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

  一、參加的比賽

  在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業性的大賽并不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們并沒有相關的經驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養成,同時也發現自己對于本專業的相關內容非常的感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續努力。

  二、心態上的改變

  經過這一學期的生活,我的心態也逐漸地發生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園后,是對自己能力和心態最大的考驗,那么在這一年中,我也不斷向身邊優秀的人學習,以平和的心態去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。

  三、下學期計劃

  在本學期的學習中,我已經發現自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現出來。

  以上就是本學期的個人總結,本學期即將結束,我會及時的調整自己的狀態,為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現。

  學生個人總結 篇2

  XX年x月8號,乘坐著師大的校車,我來到了高安市村前鎮村前中學,開始了我長達三個月的頂崗實習活動。三個月的實習生活“痛并快樂著”,在我的人生道路上寫下了深深的一筆。

  (一)具體過程

  三個月的實習生活主要分為“準備階段――聽課”、“頂崗階段――教學”、“臨別階段――總結”。

  在準備階段,我們進行了為期一個星期的聽課活動。通過聽課活動,我們學習了講授初中教學的課程,學習了在傳統板書的情形下如何更好地組織教學活動。我的專業是歷史,所分配的是歷史和政治課程。在聽課過程中,我發現在傳統板書教學的情形下,要想提高學生的學習興趣,最主要是提高學科的趣味性。而這種趣味性的提高,不僅要靠豐富的文史知識,還要有繪聲繪色的講解過程。除此之外還要有難度適當的提問,以啟發學生的邏輯思維。然而最為重要的是要有工整、科學的板書設計。這些淺顯的、直觀的印象在我接下來的備課過程中提供了參考。

  一個星期之后,我們就進入了正式的頂崗教學階段。根據安排,我被分配到初二(3)班、初一(3)班擔任政治、歷史課程老師。初二(3)班、初一(3)班都是全校出了名的文明班級,課堂紀律很好,學生很聽話,班級尖子生很多,班主任唐老師、吳老師曾多次被評為優秀班主任。被分配到這樣好的班級,自己感到很欣慰,這也為我接下來的教學提供了更多的自信。于是自己便進入了兩個月的教學階段。在這兩個月中,星期一到星期五每天都有課,自己每天都堅持備課,晚上還經常熬夜批改作業。周末則上網搜查下一星期的教育資源。

  在開始的一個月內,自己上課還處于探索階段,出現了一些小小的問題,如講課速度太快,教學內容難度偏大,思維強度偏大,板書設計不太科學等等。這些問題都曾一度困擾著我的教學以及我的學生。后面在其他任課老師的幫助下,自己踏踏實實,一步一步改進,終于漸漸地克服了這些問題,教學水平也得到了很大的提升。到了十月份,自己教學各方面都進入了正規,基本上能夠獨自地擔當起各項教學活動。

  到了十一月下旬,學校進行完期中考試之后,我們的教學活動也臨近結束。于是在十一月份的最后一個星期內,我們停課了,進入到實習總結的階段。在這個階段中,我們主要與指導老師相互交流教學意見,撰寫教學總結,個人小結等等。與此同時還開了一堂公開課,邀請了相關領導聽課評價等等。這個星期的另一個重點工作是回復學生的相關信件。

  除了教學工作外,在實習期間,我還擔任初二(3)班的實習班主任。負責班級活動的管理。在原班主任的指導下,組織展開了幾次班會,多次查寢,家訪一次,并且在期中考試后協助原班主任召開家長會。

  (二)典型故事

  王湘同學是初二(3)班的中等生。這學生染了頭發,穿著比較拖沓。平時作業經常不交。交的時候要么用被撕得只有兩張紙的本子,要么就用畫的不成樣子的草稿本。自己曾經多次批評他,但他還是沒有半點的改進,也沒有自責之心。有一次批改作業時,又發現王湘同學作業沒交。我覺得采取一些行動了。待到下次上課時,自己把他叫到身邊,和氣的問他,是否是沒有本子。他沒有作聲。之后我又問他,是否沒錢買本子。他又不作聲。我沒咋么說他。只是從口袋里掏出了一元硬幣,然后對他說:“這有一元錢,你拿著,買好兩本本子,剛好是我的兩門課程。”他默默接受了,然后走了。由于那時是星期五,周末不用上課。等到下個星期上課時,王湘同學卻不見了蹤影。

  后面調查才知道,王湘同學與周六上午偷取家長300元人民幣后到網吧上網長達三天。被家長發現后,班主任要求其在家割稻子反省,也算是體驗生活。又等了一個星期,王湘同學才重現了他的身影。但是我的課程作業他還是沒交。于是在一個晚上,我把王湘同學叫到辦公室,說起了這件事并說明自己想到他家做個家訪,希望他好好表現。我看到他有點愕然,似乎我的方法起效了。果然,至少在我的課上,他會認真聽講,課程作業也會認真的完成了。

  之后,通過家訪才了解到,王湘同學家有兩兄弟,他是家中的老大,弟弟比他小7個年頭。從小受寵的王湘,在弟弟出生之后開始有點不習慣。加上進入中學之后,由于他的“少爺”脾氣,人際關系很緊張。于是在雙重的壓力下,他接觸了網絡,并且漸漸地沉迷其中。

  發生了原因之后,在原班主任的指導下,我開始著手幫助王湘同學戒除網癮計劃。首先,應得家長以及原班主任的認可,我們決定王湘同學的伙食費由家長寄存在原班主任的身上,以此截斷王湘同學的“財源”;第二,收繳王湘同學的手機;第三,為了使王湘同學不至于在回學校后心情煩悶,內心空虛,而做一些其他違紀的事情,我們商量決定讓王湘同學協助衛生委員承擔起班級的衛生督察工作;第四,為了防止其借用其他人的錢以及手機上網,在班級內部,明確要求大家不要借錢和手機給他;第五,在班級位置上進行調整,把王湘同學調與內向、性格脾氣都較好的同學陳堅邊上,并與陳堅說明用意。在這樣的安排下,經過一個星期的治理,另一個星期的防治,王湘同學終于在短暫時間內戒除了網癮,各項表現也越來越不錯。

  當然,網癮的戒除不是一時半會能辦到的。這還需要以后的不斷防治。但是至少在短期內還是取得一定的成績。這對于我將來的從教生活也很有指導意義。

  (三) 心得體會

  三個月的實習生活讓我收獲很多,同時也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。

  作為一名教師,除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題,而問題的設置又有很多講究,一節課下來最好至少有三個問題。大多數問題時中等難度的。

  同時也要設置一兩個簡單的適合差生以及只有尖子生能答上來的問題。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上歷史課,讓學生自愿去學。這種興趣又不是簡單的對于故事的好奇,最主要是把學生的興趣引到對于歷史問題的思考上,即啟發學生思考問題。

  實習班主任的擔任,則讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。

  在擔任初中年級實習班主任的過程中,由于該階段的學生都是90后的孩子,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態度來教育,因為你態度越是強硬,他也許還更反叛。班主任的工作不僅僅只局限在班會上,更多的是在課后完成的。原班主任曾經形象說到,班主任如同家長一樣,如同保姆一樣,時刻要照看著這群不懂事的孩子。

  很感謝三個月的實習生活,讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個合格的老師所要準備,所要付出的是什么。這對于我未來的從教生活有很大的啟發和指導作用。我相信在不久的未來,我會努力成為一名出色的老師,成為一名出色的`班主任。

  暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛煉了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的更好的路程上的一步!

  轉眼間,在_教育已經實習了快一個月了,短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業生必須要經過的一段經歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中了解社會,學到很多學校學習不到的知識。

  在20_年8月1號我正式來到_教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司——_教育。_教育全球網絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創辦,在創辦僅僅一年的時間內躍居_省最有實力的培訓機構之一。與_市各大高校長期保持校外實訓合作及就業指導合作關系。與多家一線IT企業保持人才輸送合作關系及系統集成項目外包合作關系。深受廣大大學生群體的喜愛。

  在_的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到“_杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在_的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

  慶幸的是_教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,并關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮斗。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

  學生個人總結 篇3

  經過了一個學期的初中生活的熬煉,發覺自己真的有了不少的變更。不管從學習、紀律還是衛生,都有了必須的進步,總而言之,是從孩童變成了少年。

  一學期了,在紀律方面是最滿足的了。引以驕傲的是我最終“混”上了個大官——值日班長。教師們常說:“紀律是學習的'保障!边@一點我很贊同。每當同學們吵吵鬧鬧,老師里像炸開了鍋一樣時,我便努力地抑制自己,盼望能一心一意的埋頭自習。有時能按奈住自己的心情,有時卻不能。但我從中學會了抑制。每次大家大聲講話的時候我就在問自己:“為什么班級里總是給人感覺很亂呢?”或許是因為沒有一種一語道破的管理方法吧。我試圖在這個假期找到答案。還有,我發覺每次教師講日本小摯友的尊規守紀的事例時,大家都很謹慎的聽著,可就像是一陣風吹過一樣,過去之后就沒有絲毫的作用。作為班委,我應當想方法讓大家團結起來為班級著想。通過軍訓以后,我覺得自己的集體意識強了,而且會全力以赴做到教師布置得每一樣任務。

  衛生方面:我很開心就是做值日的時候我沒有一次遲到。而且都認謹慎真地完成值日任務。我覺得自己不愧對于組長一職。而且,每次放學前我都主動撿起掉在地上的垃圾,為值日生們減輕負擔。

  在學習方面,使我最想談得了。我自認為是個好學生,所以我一

  向完成作業,上課謹慎聽講,教師布置的任務必須完成。可是,就在檢測儀學期學習成果的時候,我出現了問題。原來英語競賽就在緊要關頭被人淘汰,心里很不是味道,身為班級的英語課代表,十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么緣由,但必須是自己太大意,太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來,考個好成果給大家看看,可是我又犯了致命的錯誤——馬虎大意。教師說得沒錯越是自己拿手的一科,越不能馬虎大意,這樣反而會一落千丈。

  回家后,我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會把英語這科考成這樣?嗤戳艘粓。我不應當輕視這巨大的對手——期末考試。從今日起,我必須要努力克制馬虎大意的毛病,在這個假期里多多做題,為下學期的學習生活做好充分的打算。

  半年的時間過去了,假如讓我為自己第一個學期的初中生活打一個分數,那也就是80分。在這個家起立,我必須努力完善自己,爭取在初一其次學期的個一百零一分。

  在成果沒出來之前,還是要保持良好的心態,就算考得不好,也沒有關系。因為在當今社會,是不以成果論英雄的,而且我堅信,這次只是一次失敗的考試,并不是我的真正成果,堅信在通過一番不懈的努力之后,我必須會到達那象征著勝利的頂峰。

  學生個人總結 篇4

  半年前我在天津博信參加校外定崗實習,這大半年付出的努力也是有所回報的,在這里我接觸到得是我從沒有接觸過的行業,原來我是在學校學習的汽車檢測與維修技術,來到了天津博信的第一天就被分配到了涂裝部門,我根本不知道這是怎樣的一個部門,將面臨我的工作是怎么樣的,直到后來我可以從容的面對工作中的各種困難。

  1、在人文素養方面的收獲:

  通過這將近半年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談談自己在這幾乎半年的時間中的收獲。 在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守天津博信的各項規章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。

  安全意識方面我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發生安全事故。

  2、企業分析

  天津博信汽車零件有限公司是一家民營私企,但有著嚴格的管理制度和健全的體系文件。公司是一家、生產、銷售、服務為一體的汽車零部件企業,主營汽車汽車保險杠,汽車頂蓬、汽車地毯,隔熱墊、電動座椅、底盤部件等產品

  3、工作崗位所需質量標準:

  首先要具備良好的職業道德,其次是有較強的溝通能力,再次要有一定的實踐經驗,最后要懂得一些相關的專業知識,F在基本上在師傅的指導下能夠共同努力來完成工作任務,顧客的滿意度得到提高,返廠數量減少。每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕的原因。而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

  4、自身分析:

  在實習的過程中,我在學校掌握的基本理論知識不能運用到實踐當中,沒有發揮自己的專業優勢,沒成為一名有知識有技能的高素質人才。但是通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非常看重的一點。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

  5、職業發展規劃:

  職業規劃不僅是對職業的規劃,更是對人生的規劃、對自我的規劃,這更有利于自身的發展和創造。在自我職業規劃之前,也許你是一個默默無聞、兢兢業業、腳踏實地的工作者,但在認真的規劃之后,你就是個主宰者,至少是自己的主宰。人生的規劃少不了動力和目標,而這個目標就從規劃開始。在這里我深刻的理解了聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量,雖然在前期我的工作十分枯燥就是噴漆,剛開始的時候還不能接受油漆的味道到后來也就習慣了,當然也學到了一些基本的噴漆方法。經過這段時間的實習,我有很多感想:首先,要有堅持不懈的精神。

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的.要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。 其次,要勤勞,任勞任怨 。

  我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。 再者,要虛心學習,不恥下問。

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改才能有好的發展。

  最后,要確立明確的目標,并端正自己的態度。平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  6、結束語

  轉眼間在學校兩年的時間,在校外實習半年的時間都過去了,腦海中還記得當年軍訓的樣子,時間總是在不經意間從手指間流逝了,在此我要感謝我的母校和諄諄教導我們的老師們以及實習公司的領導和同事們在我平時生活和學習上給予的幫助,在這里我由衷的向您們說聲:謝謝!

  在這半年的實習生活里我體會到了生活的意義與艱難,以前一直是在家和學校的庇護下成長,對于社會上的生活是既向往有害怕,現在我有了在學校學習到得專業知識和半年的實習經驗,在這三年里我所走得每一步都是一個成長,一個蛻變,讓我有勇氣和信心面對以后的生活,工作中的酸甜苦辣,在所有的改變都離不開學校的栽培指導和公司的幫助,是天津博信給了一個讓我展現自己的舞臺,在這里可以耕耘夢想,收獲夢想你得每一份付出是看得到得,同時我的那些同事其實是我的師父悉心的教導,在生活中亦師亦友,我的成長都離不開我周圍每一個人的幫助!

  這次的實習報告順利的完成我要感謝我各位老師和同事的幫助,和實習期間給予過我幫助的所有人,謝謝您們的支持與幫助、理解,讓我度過了快樂充實的大學生涯實習生活!實習也將成為我人生中一筆重要的財富。

  學生個人總結 篇5

  通過這段時間在醫藥公司的頂崗實習中我對公司的各個環節的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當中去,在醫藥公司的頂崗實習過程也發現了不少問題,例如說,學校學習的理論知識很多都用不上,醫藥公司需要的是藥品管理的專業人才而不是生產藥品的人才,而我們藥學專業在學校的'理論知識相對都偏重于藥品的化學結構的學習而藥品管理這一塊的學習相對太薄弱了造成學無所用。藥品的管理是一門學問,對藥品的管理和養護等專業知識必須熟悉。也許我這段時間的表現不足以讓公司滿意,因為我知道,我沒有給公司創造財富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會檢討我自己,我會更加努力,嚴于律己。學會做人做事。

  學生個人總結 篇6

  不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收獲了很多,也失去了很多,既有取得的提高,勝利的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之間,勝利與失敗之間,我覺察自我長大了、成熟了、提高了。從一個稚嫩的,單純的中學生成長為一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培育,教師、同學們的熱心幫助,我只能以自我的不斷努力來報答。

  在假期中,我看了很多,也想了很多,更明白了很多。我認為目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,并拓寬自我的學問面。社會的提高務必依靠科技的進展。此刻我國正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建立的重要時期,需要大批的有學問、有文化有潛力的科技人才。而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢?我認為,首先就應學好自我的根底和專業文化學問,并在此根底上拓寬自我的學問面,這是我們作為學生最根本的任務,也是每一個人走上社會,干好工作,為祖國建立奉獻力氣的.最重要的條件,在現代化高速進展的科技社會。

  重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,僅有持續提高自我的思想素養,緊跟黨的領導,為國家的富強富強做出自我的奉獻。

  以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點熟悉,固然自我應當更加努力,仔細學習全面提高潛力。新的學期開頭了,每個人都有自我的目標與規劃,固然我也不例外。所以,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要仔細對待每一節課,做好預習、復習工作,仔細完成教師要求的各項作業,并且專心擴大學習范圍,為以后的進展打下堅實的根底。

  學生個人總結 篇7

  時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。

  過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

  1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進,努力爭取做一名優秀的共青團員。

  2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

  3)學習上:大學里面的學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業,爭取把自己的潛力發揮到極致。 英語方面,我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

  4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。

  這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

  我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態,我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的.浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

  俱往矣!數風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。

  時光荏苒,轉眼間,邁入xx的校門以近一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。 我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”

  在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。

  雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協會,從外聯副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收獲的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養能力的機會的!

  一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年后的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業,我相信自己一定會為自己開創出一片絢麗的未來!

  學生個人總結 篇8

  今年過年早,期末考試也早,1月4號到6號,連續考了8門,語數英政、史地生和二外,另外還有數學加試和英語加試。語數英政是荔灣區的統考題,其它是學校出題。元旦3天假,佳佳全用來復習了,因為有史地生這種須要記憶的科目,平常沒有好好打算,臨時抱佛腳。

  第一次面臨8科聯考,佳佳明顯有點手足無措。就是每門復習半天,時間也是完全缺乏的。教師說,她在校復習,也出現了煩躁心情。學校在期中考試后,就將晚自習時間從7點-9點,調整為7點到9點50,增加了一節課。但是作業也相應多了起來,佳佳根本忙著趕作業?斓娇荚嚨膸字,作業都做不完。

  這學期孩子住校,家長對她的學習難以顧及。從這次期末考試的.打算來看,比期中考前要心定一點,不過對學習的謹慎探究精神缺乏,復習也顯得浮在外表,對學習也產生了畏難心情。

  初中是一道坎,初一要面臨多種壓力,多科目都靠自己合理支配學習,明顯佳佳還沒有找到好的方法,根本是被動的跟著作業走了。

  期中和期末的考試,總成果是中等水平,其中拖后腿的是語文,教師也反映她不大情愿寫作文,在閱讀理解上不情愿深思。同時,政治也受語文影響。

  這個寒假,佳佳將有10來天去尼泊爾,用于學習的時間不多。

  很快就放假了,盼望她針對自己的缺乏,合理支配時間打算,能取長補短,提高自己的學習實力。

  學生個人總結 篇9

  又是一個新的學期,當初剛進大學的稚嫩已經變成回憶了。我也已經走出了象牙塔,自己為自己的未來而努力,自己為自己的人生打拼。

  我是個很渴望獨立的女孩子,我希望可以自己解決的事情就自己解決,而不要求助于別人,當然我知道合作很重要。

  傳統意義上的女孩子,一生要擔任三個角色:女兒、妻子、母親。我正在深刻的體會第一個角色的內涵。爸爸媽媽非常的愛我,而我能為他們做的事情,說多也多、說少也少。他們希望自己的女兒好好學習、天天向上,盡可能的追求自己所希望的人生,畢業以后可以找到一個適合自己的工作,然后好好生活。

  我不敢說自己很努力的學習,因為如果真的好好學習不可能上個學期考出那樣的成績。但是,我必須要說,我從來就沒有搞錯過輕重。我參加各種各樣的活動,也利用晚上的時間出去兼職賺錢,但做這些的時候,我清醒的知道,學習比這些都重要。

  剛進學校的時候,雖然對未來充滿了向往,但那些想法是模糊而理想的。現在我的想法更清晰了,也更現實了。我沒有太多的追求,我唯一的目標就是通過國家司法考試,爭取考到公檢法系統的公務員。我覺得那是適合我待的地方,我會為這個目標付出,不帶有一絲僥幸心理,我要憑自己的真才實學獲得我人生的第一桶金。

  我對班級是有深刻的感情的,因為我曾經在這個班級里擔任過重要的角色,我慚愧的是,現在的我沒有為它做出更多的貢獻。但是如果集體需要,我義無反顧。雖然我不能做出更多的貢獻,但我會努力不給班級造成麻煩。

  對于班級,我沒有什么創造性的建議,平時我和班委交流的機會很多,平時都說的差不多了。我打心底里希望我們班級好。

  法學院這么多個班級,這么多個班主任,比較下來,我們大家慶幸是包老師帶我們,其他老師再好,都沒有班主任為我們想得多、做的多、付出的多;其他班主任再好,也不是我們的班主任,我就希望包老師對我們一如既往就可以了。

  最后要再強調一下,我相信“生活是自己的”這句話,我已經足夠的成熟了,我可以為自己的選擇承擔完全的責任。我會小心的做每一次選擇,每一次選擇后都會義無反顧的'執行。生活是我們自己的,我們一生中會擔任各種各樣的角色,會遇見各種各樣的事,各種各樣的人,但是生活本身是屬于自己的,與任何人無關。

  做每一件事的時候,想一想自己所能承受的限度,追求自己可以追求的生活。

  可能這個個人總結并不深刻,作為一個黨員也許我應該更加深刻的總結自己。但是我想這個并不是組織要求的思想匯報。我可以自由的用自己的語言,寫自己的個性和性格。

  我為自己所寫的每一個字喝彩,并且承諾,我會為自己所寫的每一個字努力。

  學生個人總結 篇10

  時間如流水一樣從指尖匆匆掠過,轉眼間來到進修學校已近一年。本年度擔任小教部副主任并兼低年語文教研員工作。非常榮幸來到這樣的集體中,在小教部這個大氣做人、嚴謹做事的文化滋養中,在這個高雅和諧、奮發向上優秀團隊的感染和熏陶下,我感到自己每天都在學習著、成長著、進步著,每天都享受著無盡的幸福與快樂。采拾散落在龍潭城區及鄉鎮的工作記憶,將一學期的收獲和大家分享。

  一、學習伴我成長

  帶著緊迫感,帶著些許的忐忑,開始了在小教部的工作,緊張與快樂交集,壓力與幸福并存。在小教部,我感到周圍每一個人都特別優秀,無論是說話處事,還是每一位深厚的學科底蘊都讓我有種不斷學習的愿望。尤其在各學校聽課評課、檢查指導,組織市里區里各項大型活動,主持各類培訓活動中,更讓我意識到學習、鉆研將是我今后生活中必不可少的。必須以學習研究為支撐,涵養自己豐厚的內涵、廣博的知識和不竭的創造力,只有這樣才可以從從容容的播種傳道,才可以坦然明朗的面對自己的工作,才能更好地服務于基層教師。

  多閱讀,向書本學習。開學初第一件事就是捧著《語文課程標準》研究,鉆研長春版語文教材特點,扎實自己的理論基礎。我深知作為低年語文教研員指導全區語文教研工作的責任之重,而評課指導的專業技能也不是一蹴而就的`,需要一定專業理論水平的積淀、需要多年經驗的積累、更需要不斷領會最新的教育理念。因而利用業余時間我還閱讀了《小學語文教師》《中國教育學刊》等書籍,并在網上搜集現代教育名家的文章閱讀,不斷汲取著新的教育智慧,提高自己的文學修養。本年度大量撰寫了論文、調研報告、隨筆心得、讀書筆記,學習中不斷提升自己的思想素質及業務能力。

  多研討,向同事學習。辦公室里總是有著良好的學習與研討氛圍,經常會遇到教育教學中的困惑和難題,王老師是有經驗的教研員,她常常給我們指導、解惑,或在大家的研究討論中互相碰撞智慧的火花。

  多調研,向教師學習。深入教學一線,觀察課堂教學,與老師們交流探討,共同學習,共同進步。聽課本上密密麻麻、圈圈點點寫滿了我聽課后的反思、給教師的建議,這些珍貴的聽課記錄,是我教研的第一步。要成長為一名好教研員,加強學習、提升專業素養是我不懈的追求。

  二、工作中樹立服務意識

  做老師的時候就喜歡孩子,看到一雙雙天真、純潔、渴求知識的雙眼就想要對每一個孩子負責。做了教研員每當來到校園內依然萌生那種喜愛之情,然而現在肩上的擔子重了,我的行為牽動著教師的課堂課后,因而要用自己真誠的服務、精湛的業務指導、嚴謹的工作態度服務每一位教師。

  上半年在高主任的帶領下參加了名優教師送教下鄉活動;顒又形疑钊朊麅灩歉山處熣n堂,與教師共同研究、耐心指導,課后又與教師分析、推敲、總結,這一過程中能不畏天氣嚴寒、路途跋涉,帶領我區骨干教師將一堂堂扎實、精彩、高效的優質示范課送到各鄉鎮小學,送去我們的理念,帶去我們的關注。

  做教研員培訓工作是少不了了,假期里就認真解讀教材、課標,組織區骨干教師備課研究,開學初的教材培訓能以匯報、解讀、交流、研討等不同形式切實起到引領、指導、啟發作用。而在給志愿者的崗前培訓工作中更點燃了他們工作的激情、學習的熱情。

  本年度為迎接省督導檢查指導,曾多次和其它部室聯合深入基層學校針對督導工作進行調研。每次調研都能細心查看,客觀公正評價各校材料整理情況,根據各校存在的問題進行耐心指導,并做全面總結與匯報。

  每一項活動的參與都讓我深刻地認識到,要做好全區的教育教學工作,就要樹立為基層學校服務的意識,因而我要讓幫助與服務更多的教師成為我人生的價值。

  三、活動中樹立團隊意識

  初來小教部,得到了高主任及部室每一位教研員的關心和幫助,因而一直工作在愉悅的氛圍中,感受著部室的和諧氛圍,感動著每次活動中部室全體成員分工合作的團結力凝聚力,享受在這個優秀團隊中,為自己是其中的一員而感到自豪。然而更佩服我們團隊的領頭人陳校長、高主任。

  本年度參與了二年級、六年級、三年級的統考測試工作。從時間、人員、學校、考場安排到組織教師評卷、質量分析,每一項工作都安排周密,有條不紊,各校領導老師有分工,部室成員有監督,因而確保了試題的嚴密性,每次統考活動的順利進行,每次考試成績的真實性。

  本年度還協助主任組織了多次大型活動:上半年舉行了兩年一次的大型金杯賽活動,從以共同體為單位組織的復賽到全區統一地點,統一參評人員的決賽到最后的總結表彰活動,每一個環節都組織教研員積極參與,認真評選。下半年組織我區教師參加了市各學科的教材解讀大賽活動,市精品課展示活動,區首屆語文教師字理知識培訓活動,由于各項活動之前能協助主任嚴謹周密的安排與籌備,活動中部室全體成員都各盡所能、群策群力、團結一心,因而各項活動都取得了顯著成績。

  在進修學校工作讓我找到了奮發進取、不斷收獲的感覺,雖然離游刃有余還有很長的一段路要走,但我卻感到了一種別樣的幸福;厥妆灸甓戎械拿恳粋日子,我由衷地為自己是這個優秀、和諧團隊中的一員而自豪著。與此同時也認識到惟謙虛與誠懇,勤思善學,才能使自己變得像大家一樣優秀,才能承擔起服務龍潭教育的重任。

  學生個人總結 篇11

  時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結如下:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,唯有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我今后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我今后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的.啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是得過且過,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我師,我想道理就在這里。不懂就要問這對我今后的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,唯有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。

  在上一學期里,我學到了太多的東西。這是我在今后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。唯有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的心有余力而力不足!

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  學生個人總結 篇12

  一、努力工作的毅力。

  過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學會了堅持。經歷一年高中的我,不會再輕言放棄。

  二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。

  即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人提供方便,盡量給予他人幫助。

  三、與人合作的明智。

  與他人合理地合作,不正可以揚長避短嗎?說到學習,則可以與同學互相教授心得,指點迷津。

  四、思考問題的方法。

  高中學習與初中截然不同。關鍵在一個方法上。得到適應未來學習的方法,非常重要。

  五、生活的意義。

  以前我曾懷疑過生活的意義,現在我明白了:世界上沒有絕對的生活目標,它需要你自己去尋找。

  高一學生個人總結每一個課堂,都有很多知識要學,初中的欠缺,也暴露無遺。晚上,還有摸底考試,許多的.作業,都讓我們緊張而煩躁。我們都有過焦躁不安,懷疑自我的時候。之后,隨著時間的推移,我們也逐漸適應了!岸眠m應生活,是珍貴的本事!蔽覀円矟u漸懂得了這句話。

  社團活動,學科競賽,體育競技……多種多樣的活動充斥了我們的課余時間,我們在繁忙的學習中體驗多姿多彩的生活,其中有常有不可多得的珍貴的財富。我們在教師和同學的口中也聽到了這些的種種益處,許多有本事的同學,也在竭盡全力地,為自我的夢想拼搏。

  期末考試,末尾的鐘聲一樣,敲響了我們學期結束的鈴,歡喜的同時,我們也在回想,這學期的點點滴滴。

  我們還會不會記得,那時我們都纏著父母幫忙整理內務,而我們此刻,成長了,變得自立,能離開父母的翅膀,自我探索更廣袤的天空。

  學生個人總結 篇13

  迷彩,是我人生中重要的一筆,它使我的記憶絲帶上多了一抹美麗的綠色。當我深刻的明白吃苦耐勞、明白團結互助的時候我始終知道,是那一片迷彩教會了我。

  軍訓第一天,天公不作美。雨淅淅瀝瀝的下,像是在告訴我:“要軍訓了!”父母也拉住我的手,作最后的提醒:“在那兒要聽教官和老師的話,要記得寫信。濕巾裝在里左側小口袋里,別忘了,還有……”“嗯嗯”我心不在焉地聽著,心卻是已經飛到了軍營里。帶著滿肚子的疑問踏上了去軍訓的路途。

  “所有同學下樓集合!”隨著這一句響亮的喊聲,同學們的混亂擠成兩排急匆匆的下樓,就這樣開始了軍訓生活。

  軍訓真累呀,面對嚴格的教官,艱苦的訓練,我的汗很快流了下來,教官一邊指導我們正確姿勢,一邊提醒我們:“在軍營里,我們都是流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!庇谑俏覀円Ьo牙關,認真地進行訓練。夜更深沉,在美麗的煙花中,我們身心疲憊地回到了宿舍,很快進入了夢鄉。

  其余幾天也都是在高強度的訓練下完成的,不過印象最深的還是第三天和第五天。

  第三天,我們已經適應了軍訓生活,迎來了新一項的挑戰,踢正步。正步由于是第一次練習,踢得極快,幾米下來,累得氣都喘不均勻了。按教官的話說,都快變成猛虎六連了。就這樣,在教官的指導下,我們逐步變得越來越平穩,速度也慢了許多。教官終于夸贊了我們“還不錯喲!”大家都高興極了,這完全是我們意料之外的事兒,感覺一日的`勞累都是值得的。

  第五天,也是軍訓的最后一天,那天陽光正足。在操場上站了幾十分鐘,便渴的要命,可我們要在那里站兩個多小時呢,同學們一個個口干舌燥,可還是站著筆直。因為我們要給軍訓畫上一個完美的句號。當大會結束后,我望著曾經走過無數次的場地,突然覺得之前的軍訓沒什么大不了的。因為,在這個地方,我成長了,為我的記憶絲帶涂上更多美麗的顏色吧!加油!

  學生個人總結 篇14

  實習期即即將完畢了,時間過得真快,實習是我將理論轉為才能,邁向臨床的第一步,在實習期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對本次實習期間的體現進行總結。

  20xx年6月份我到永煤團體總病院實習,按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、x線)科室。等科室學習,在實習期間,我嚴峻恪守病院及病院各科室的各向規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合同學,嚴峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對患者仔細照料,和顏悅色,極力將理論常識結合實踐經歷。 在臨床實習期間,我活躍向臨床醫師學習,經由將近一年的實習實踐,我純熟把握了病程記實,出院記實,化驗單等一切醫療文件的書寫,還把握了清創縫合,無菌術等操作辦法,我對內科,外科。內科等專業課的學習更加極力,要點把握了疾病的診治和醫治,對一些常見病。多發病的特色,確診。辨別及醫治準則等更為正視,為今后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習辦法和臨床經歷,極力培養自己的獨立思索,獨立處理標題,獨立作業的才能,實習也培養我一心一意為公民服務的崇高思維和醫務作業者必需具有的作業道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們人類上無法戰勝的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩職責,還要在今后的作業中吃苦極力,重視理論與實踐的結合,為祖國的醫學作業做出凸起的奉獻。 在實習期間我嚴峻恪守病院及病院各科室的各項規章軌制,遵紀遵法,尊敬師長,聯合搭檔,嚴峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業崗位。對患者仔細照料,和顏悅色。極力將理論常識結合實踐經歷,在實習過程中我還不斷總結學辦法和臨床經歷,極力培養自己獨立思索、獨立處理標題、獨立作業的才能,實習也培養我一心一意為公民服務的崇高思維和醫務作業者必需具有的作業本質,經由將近一年的實習實踐我純熟把握了病程記實、會診記實、出院記實等一切醫療文件的書寫;把握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發患者的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結了各科室的`學習使命,未產生任何醫療過失和醫療事故。

  醫學5年,刻畫了一個健康,布滿自傲的我,自傲來自實力,但一起也要了解到眼下社會變革敏捷,對人才的要求也越來越高,社會是不斷改變,開展的,要用開展的眼光看標題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習氣社會的開展得不斷前進思維了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他職業更加沉重,要學會學習,學會立異,學會習氣社會的開展要求。

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