手機被收檢討書（精選20篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的手機被收檢討書，希望能夠幫助到大家。
手機被收檢討書 篇1
尊敬的校領導、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習，玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝
其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇2
尊敬的領導：
本人因晚修時間玩手機，被學生會的師兄們收了，至今我很后悔，我以后不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了后。我就在思考，思考自己不應該在校園玩手機，今晚我洗衣服的時候也在想，導致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然后又跑下了二樓，再看衣服在不在；然后我就跑下了一樓，終于撿到了我的衣服了，我很開心。
但是一下子我又沒了心情，因為我的手機被收了。還在后悔中，然后我拿著衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風景真美麗。我想念我的手機！！我在此向學生會的師兄們保證。我以后不在校園玩手機，希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。
檢討人：xxx
時間：20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇3
尊敬的老師：
由于我在考試的時候使用手機傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過就是這樣的。
20xx年x月x日上午，我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊涂，就用手機向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師就是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，就是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這就是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要就是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果和責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我就是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇4
尊敬的領導：
我錯了，我不應該在課上打電話。我知道，那是我對您的不尊重的行為。是我對您的教育不在乎，我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
老師，也許，您不會在相信我了。但我保證，我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵，好好學習，不會辜負您對我的期望。我知道，您所作的一切，都是為了我好，我不會再胡作非為了，我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
對于我所做的，我很后悔，我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師，很父母的期望，我不會再這樣了。再您的教育下，我知道了，作為一個學生，我應該做的就是好好學習，其他的什么也不要多想。我以后回認真學習的，不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師，請您相信我，這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以后上課不會在帶手機了。
再次，我想您保證，不會在有類似的事情發生了。
檢討人：xxx
時間：20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇5
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生后，我懊悔不已！但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發生，主要與自己平時要求不嚴，學風學紀散慢，目無紀律有關，以前我的表現大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認為自己多么了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了？難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處？我不知道答案。
現在我終于明白了······通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學們說一聲對不起（最好加個鞠弓動作）！同時我保證在以后的學習、生活上做到： 思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說：認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機（回家可以用），請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起，老師！同學們！以后就看我的行動吧。
檢討人：xxx
時間：20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是初三三班的xxx，這次在歷史課上玩手機被年級主任發現了，并且當場沒收了我的手機，得到了強烈的批評。之后我又到了班主任的辦公室，被班主任通知了家長。這一系列的事情讓我開始意識到，我逐漸在墜落，正是因為毫無節制的墜落，所以我失去了很多信任和期待，更是制造了很多失望和難過。對不起了老師，真的很抱歉！
我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉，我真正對不起的永遠都只有我自己。任何一個人為我付出，無非就是為了讓我過的更好一些，可是我卻沒有珍惜，并且在肆意的揮霍，我這樣做最對不起的不就是自己嗎？對于那些一直在為我付出的人而言，無非是收獲了失望和難過，而我卻失去了一切。不僅失去了一個良好前程，也失去了那些一直愛我的人的關心和期待。受到最多損失的人，只能是我自己。
這次玩手機，我知道自己存在著很大的問題，一是沒有正確認識自己現在的階段，二是沒有把握好自己的那一份權力，沒有激勵自己去走向更好，也沒有激勵自己去走向未來，我不斷的在原地打轉，一次次摔倒，一次次被扶起，接著再次摔倒，可這一次，不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起，而是需要我不斷去自省和反思，或許只有這樣，我才能再一次站起來。
可我依舊希望著，如若這一次站起來了，我就不想再倒下，我希望還可以得到老師的關注和期待，我希望還可以得到父母的諒解和包容，是我錯了，可是現在的我已經醒了，我渴望能夠得到一切的諒解，我也渴望著自己能夠重新走向這條路，用一個更好的態度去面對未來的日子，不會再出現這樣的事情了。
玩手機這件事情將會是我一生之中的疤痕，我知道自己真的很幼稚，沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后，我一定會盡快改正過來，因為我相信，當我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發，我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發生之后，我就已經進入了更改階段了，希望老師可以再多信任我一回，我一定會努力努力再努力，加油加油再加油，一定好好考試，爭取上一個更好的高中！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇7
領導：
您們好！（隨便添油加醋說點自己不對）在（單位名稱）我學到了不少東西，為了今后的工作做的更好，能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今后的工作中保證做到以下幾項。
第一，要自覺學習業務，學習上面的有關精神，時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。第二，要時刻不忘自己的責任，要盡職盡責的做好工作，要做到在崗一分鐘，做好六十秒。第四，要尊重領導，團結同事，努力創造一個團結和睦的集體。第四，自愿遵守XX市XX區娛樂有限公司制訂的各項規章制度。
第五，做到對于公司專業知識工作流程熟悉掌握，熟悉操作。
第六，做好自己本職工作，管理好自己區域，積極完成各項上級分配下來的工作。
第七，對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。
第八，樹立強烈的服務意識，富有進取和創新精神。
各位領導同事，以上是我的保證書，請大家監督我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇8
尊敬的老師：
古人云， 沒有規矩，不成方圓。此話我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事啊！
根據此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今以后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇10
尊敬得老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機得不良行為，深刻認識改正錯誤得決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題得勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機．平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生，在寫這份保證書得同時，我真正覺悟到自己得錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞得影響，破壞了學校得形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系得學風建設xx老師是非常得關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師得話，充分領會理解老師對我們得要求，并保證不會在有類似得事情發生．望老師給我改過自新得機會。老師是希望我們成為社會得棟梁，通過這件事情我深刻得感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼得心情，使我心理感到非常得愧疚，我太感謝老師對我得這次深刻得教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇11
老師：
我錯了！
于XX年XX月XX日XX課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師話放在心上，沒有重視老師說話，沒有重視學校頒布重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好學習環境，但是一個良好學習環境靠是大家來共同維護來建立起來，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大損失，尤其是作在重點高校接受教育人，在此錯誤中應負不可推卸主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予處理。對不起，老師！我犯是一個嚴重原則性問題。
一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己事是一項最基本責任，也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我思想認識。自己還是很想好好學習，但受周圍環境影響，禁不住誘惑才玩，希望老師給予我一個做好學生一個機會，在今后學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律學生劃清界限，不在給學校和年級還有我班主任摸黑。無論在學習還是在別方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生轉折點，老師是希望我們成為社會棟梁，所以我在今后學校學習生活中更加努力。
我犯錯誤卻違背了家長心愿，也是對家長心血一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度，相信我悔過之心，希望老師可以原諒我錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我問題酌情處理。
謝謝老師對我幫助。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇12
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為，深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。
早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發生。在寫這份檢討書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發生．希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學校，不再有類似的情況發生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：
20XX年XX月XX日
手機被收檢討書 篇13
尊敬的老師：
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤：沒有專心聽講，上課玩手機，結果被班主任查課時發現，且把手機沒收了！
上課玩手機，這一行為嚴重違反了學校的規章制度，作為學生，上課應該專心聽講，積極回答問題，而我，卻違反了這一個作為學生的基本準則！學校三令五申不能帶手機到學校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機！
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽，也給同學們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉！
今后，我一定認真遵守學校的規章制度，上課認真聽講，不開小差，請老師和同學們給我一個改過的機會！謝謝大家！
您的學生：
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇14
親愛的x老師：
您好！
在昨天您的課上發生的那件事實在是非常的對不起，我知道我帶手機進入校園，甚至帶進教室都是非常嚴重違反了學校規定的事情，所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機，只是因為在這件事情發生之后，我實在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂，打擾了同學們的學習，感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯誤，反省自己，并向您道歉，希望您能接受。
首先先回顧一下我這次的錯誤，起因是因為在中午的時候，我因為無聊，就將藏在寢室中的手機偷偷帶進了教室。等到同學們都午休的時候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時候手機也沒電了，因為學校為了防止我們亂用電器，宿舍插座的電源是全部斷掉的，我就將手機藏在了飲水機旁充電。可卻因為時間匆忙我卻忘記了關掉手機，所以在你上課的時候突然有人給我打來電話，也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會，可是電話鈴聲卻一波一波的響起。看著被這突兀的鈴聲攪和的亂成一團的教室，我也不能再躲了，乖乖的上臺將手機拿給你。
其實在當時我就已經知道自己錯的非常言重了，我帶手機到校園，雖然是錯誤的，但是我從沒想過因為這事要在上課的時候打擾同學，打擾到老師！雖然這此干擾課堂的事情實在是因為一次意外，但我也不得不承認這是因為我的過錯，耽誤了大家寶貴的學習時間，還讓原本安靜的學習氣氛被破壞的一干二凈。對不起！
之后聽著您的課，雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道，其實同學們早就不像之前那樣認真學習，因為我的事情給這個課堂加入了一個話題，許多同學的注意力都被吸引了過去。在我們現在這樣關鍵的時候，我不僅沒能好好的遵守校規，還給老師帶來了這么大的麻煩！想到這里我就不知道該怎么去面對您，向您道歉。
如今，我只好用這份檢討來表達我的歉意。我已經親身感受到了手機給我們學習帶來的危害，就算是一個不小心，它也會讓我們的學習受到影響。老師們說的對，我們現在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來的影響。
再此，我保證，我再不會再將手機帶入校園，也不會在教室內做出與我們日常學習無關的事情！這次的事情真的讓我有了很大的覺悟，請老師再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇15
尊敬的老師：
我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個嚴重的錯誤：沒有專心聽講，上課玩手機，結果被班主任查課時發現，且把手機沒收了！上課玩手機，這一行為嚴重違反了學校的規章制度，作為學生，上課應該專心聽講，積極回答問題，而我，卻違反了這一個作為學生的基本準則！學校三令五申不能帶手機到學校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機！
我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽，也給同學們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉！今后，我一定認真遵守學校的規章制度，上課認真聽講，不開小差，請老師和同學們給我一個改過的機會！謝謝大家！
您的學生：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇16
尊敬的xx：
今日我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發現了，并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。
若是自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優良，學習踏實的.學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇17
尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，由于我犯了一個十分低級的錯誤：私自使用手機。部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少。
通過這次錯誤，我深刻的熟悉到了自己的錯誤，在以后的工作中我決心做到：
1、記住保密規定，不私自使用手機。手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。
2、刻苦練習，努力工作。在以后的練習中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份氣力。
以上就是我的檢查，看領導和戰友們批評指正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇18
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時候用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
最近的我在上課的時候總是呈現出精神不振的樣子，其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一，實際上我的學習成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進學校里面玩，可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧，終于在一次上課的時候玩手機導致手機被沒收了，盡管說我當時面對手機被收的現狀還略顯驚慌，但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。
盡管說對一名學生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事，但是這樣的專注也是需要區分情況來對待的，畢竟我并沒有將自己的精力放在學習上以求提高學習成績，其實我沉迷玩手機已經有著很長一段時間了，而我最近學習成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導致的。我發現自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心，在無聊的時候總想拿出手機撥動一番，實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人，但是堂而皇之地帶到學校玩手機的人只有我一個。
或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧，并不是說學生實用手機的行為是必須要得到禁止的，而是學生應該將手機使用在正確的途徑上，不管是給家人打電話還是查閱學習資料的行為都是可以允許的，但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說，我將手機帶到學校里面玩并最終導致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。
一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機，平時在上下學的路上也總喜歡玩手機，可以說現在手機已經占據了我大量的時間了，因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事，畢竟沒有手機這個導致我從惡的源頭以后，說不定我的學習狀況能夠有所改善，我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調整一下自己的思緒，不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經辜負了老師對我的信任，因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好，但是學習態度還算是比較端正的學生，可是手機被收這件事情只能說明我在學習上的心態是比較浮躁的。
手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學而言都是一件影響巨大的事情，我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀，但是我還是堅信時間的流逝最終能夠將我自身不安分的欲望全都沖散，到了那時我便可以像以往一般用心地進行學習了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書 篇20
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，帶手機上學，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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