沒寫作業檢討書(精品14篇)
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編整理的沒寫作業檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒寫作業檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不寫作業這種不良行為的深刻認識以及再也不敢拖欠作業的決心. 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該沒完成作業，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的'話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在不交作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇2
敬愛的老師：
你好!
此次暑假期間，因為本人準備不當，導致您辛苦為我們準備的暑假作業沒能全部完成，對此，我感到很是抱歉，還望您能原諒。
對于自己的錯誤，我真的深感慚愧。我作為一名在校的學生，怎能不知道作業的重要和責任呢?暑假是漫長的假期，是我們調解自我的休息時間，也是梳理知識的難得機會。面對這樣漫長的假期，有些同學或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業，給我們的假期增添“壓力”。但通過反思，我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假，但我們仍不能忘記了自己學生的身份，不能忘記了自己最大的職責——學習!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面，那么在下學期的學習上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個月前的知識，幫助我們對接學習呢?
而這一切，都只能靠我們學習的自覺，靠老師為我們留下的作業來維持每天的自我鞏固，讓我們牢記學習，不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業，反思下來，在于一下幾點原因：
1. 懶惰貪玩，先甜后苦
在作業的完成上，我沒有做到合理的分配時間，總是將作業留在之后趕，結果堆積的作業成為了巨大而復雜的壓力，讓我一時間疏忽了還有一部分的任務沒能完成。這是我思想態度上對學習不重視，沒有認識暑假作業的本質所帶來的問題。
2. 缺乏準備，太容易放松自己
回顧假期剛開始的.時候，我就沒能仔細記錄老師布置的作業。現在想來，我真的感到很慚愧。作為一名學生，我這樣的表現真的很不稱職。僅僅是因為放假關頭就放松了自我的思想，沒有做好假期的準備。結果不僅給自己帶來了影響，還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負責，不重視學習的行為，還會給其他同學帶來影響，讓班級的紀律松懈下來!這是最讓我后悔的。
如今，我真的感到很抱歉，也愿意為自己的錯誤接受您的批評，并盡快將自己的作業補上。當然，這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是，在今后樹立正確的學習目標，認識自己真正的責任在于學習，真正方向在于進步!
我會在今后努力向著正確的方向改進自己，認真、主動的對待每一次學習任務。還望您能原諒我之前的松懈，今后，我定會努力成為一名品學優良的好學生!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇3
尊敬的x老師：
放寒假之前，您給我們布置了寒假作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的`堅定的決心。
我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：
1.讓老師為我們的學習更加操心。
2.在同學們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。
現在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業與任務，決不會使老師對我產生失望。
3、上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。
根據以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，并認清我沒有做作業有可能造成的嚴重后果。
2、 制定這個學期的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業 。
3. 和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力與成績。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。請老師原諒!
檢討人：xxx
xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇4
尊敬的語文老師：
現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業實在是我的.不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！
沒寫作業檢討書 篇5
尊敬的'XXX：
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻沒做完作業，真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。
老師，我會改正。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
沒寫作業檢討書 篇6
尊敬的xx：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業的信息，所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一層樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的'錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人：xx
時間：xxx
沒寫作業檢討書 篇7
尊敬的XX：
這次作業不認真，本來我能認真完成的，可是由于心猿意馬，思維拋錨，精神過度緊張，作業完成的很差，老是寫錯，由于我迫切希望老師對我的贊揚，有許多題認為很滿意，就交作業了。
首先，雖然這次作業沒有出色完成，的確不應該，老師很生氣，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的'工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒有認真完成作業呢？我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
此致
敬禮
學生：
沒寫作業檢討書 篇8
尊敬的老師：
我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業錯誤的行為，當時老師對我進行了批評教育，在學校老師的教育和同學們的`幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
班主任老師，我必須要跟您道歉，我作為一名十多歲快成年的高中生了，卻還是不能體會到學習的重要性，沒有寫完自己的寒假作業，這是我的錯誤所在。我必須要深刻認識到一個學生不好好完成作業的危害性，所以特此寫下這篇檢討書，來向您道歉，來向您證明我已經知道了自己身上的毛病，來向您保證，我以后一定會好好學習，好好對待老師布置的作業。
考試過后，一個學期的`努力刻苦終于得到了回報——這次的期末考試考的不錯，讓父母好好的爭了光，讓家人好好的獎勵了我。但同時，也是因為一學期的強度學習，現在得到了假期一個月的放松，沒有了學習得緊迫感沒有老師和同學們得監督，我的思想一下子就變得懶惰了起來。因此這二、三十多天的時間了，我都是沉醉于跟朋友們的聚會玩耍當中，沉溺于游戲電視當中，完全打不起任何的精神去想著寫寒假作業，只有在家長的催促之下我才會應付性地寫一點。因此等到前兩天開學報道老師您收寒假作業的時候，我不能按時上交，騙您說是拉在家里忘記帶了。只有借著還沒交的同學的寒假作業，趁著上學時間的這段空閑時間和放學回家在家加班加點抄著。但是今天因為想著快點寫完就在午休的時候補著作業，被您給發現了。
現在沒有完成寒假作業的事情已經發生了，而且還撒謊欺騙老師你給您發現了。這樣的錯誤我已經釀下，經過剛剛在辦公室里面您對我的耳提面命，我知道自己的毛病實在是太多了。甚至一身的過錯，現在只有盡快改掉這些毛病才能彌補我造成的不好的影響了。
所以針對我身上的這些啊毛病，現在決定做如下改正，盡可能地減少我錯誤行為帶來的影響：
1、承認錯誤，彌補錯誤，爭取在最短的時間里面把這些還沒寫完的寒假作業寫完，而且必須是自己認真寫的，不能抄同學的，不能潦草應付。
2、汲取這一次不寫完作業的教訓，加強自己的學習思想建設，改正自己的學習態度。學習是我自己的事情，無論有沒有人監督，我都要嚴格規范自己。
3、向老師道歉，不應該欺騙老師。以后也要尊重老師，尊重老師的安排，老師布置作業也是為了我們學習能夠更加穩固！
老師，請您相信，以后我一定會好好完成學校布置的每一份作業，按時按量！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇10
尊敬的英語老師：
您在年月日給我們布置了一份xxxxxxx的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的'效仿，也是對別的同學的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
經過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業。
3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。
學生：
日期：
沒寫作業檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象。
究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的.這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，此次，我因為自身對學習的懈怠，不小心將本該在昨天就認真寫完的作業給漏掉了一部分！導致在今天沒能及時的上交作業。不僅給班干部同學的帶來麻煩，也給您帶來了麻煩！對此，我真的感到無比的慚愧和抱歉！
反思自己的錯誤，這真的是一個非常基礎，也非常低級的問題！作為一名初中生，我們從小學至今已經寫了多少年的作業了，但我卻還在作業的問題上出現問題！這不僅僅是我的大意和粗心，更是我對作業的不重視，對老師布置的作業的不認真！同時這也是對老師您的不尊重！對此，我真的非常對不起！
我并非是刻意沒有完成這份作業，但我在學習生活中，卻切切實實的沒有去重視作業這一問題！對此，我真的很抱歉！如今，我也對自己的問題進行了反省，現將我的反省情況總結如下：
首先，這是我在思想上面對自身學習任務的不重視！作業的不僅僅是對我們學習程度的測試，也同樣是對我們對學習態度的測驗！我盡管并非刻意犯下錯誤，但卻還是因為對作業的不關注，導致忘記了這份作業，導致了同樣的結果！這同樣是我在學習態度上的問題！是我在學習上的懈怠！
其次，作為一名學生，我卻不知道認識自己的不足！我明知到自己容易忘記作業，但卻沒有對此有任何的措施！不僅沒有筆記，也沒有向同學核對！這是非常不應該的！這不僅是給自己帶來麻煩，也是對老師的不負責！面對自己的錯誤，我應該及時的去改進！
最后，是我的責任問題，作為學生，家中父母對我抱有這么高的期望，不僅用自己的辛苦勞動供我讀書，還將一切好的都先讓給我！因為父母對我有期望，期望我能有成長，有進步，最終能走向美好的未來！但我卻沒有重視父母的期望，甚至在學校中還總是用課外的'事情浪費自己的時間，甚至還影響了其他同學的課程！這是非常不應該的！
如今反省了自己的問題，我真的感到萬分的慚愧，這不是一名初中生該犯下的錯誤！但我卻因為對自己的管理不嚴格，導致了這樣的結果！對此，我真的很抱歉！今后我一定會認真反省，認真改進，絕不會讓這樣的錯誤繼續發生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇13
昨天，因為我作業沒帶，我被老師罰，將那天的作業寫了兩遍。
我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包里，要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。
直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。
思品老師也說過：“知恥近乎勇。
在我發現我沒帶作業的.那一刻，我的大腦里曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學生的道德。
中學生行為規范中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。
因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
周老師曾經對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。
但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。
人須知恥，方能過而改。
朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業檢討書 篇14
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！這件事情，所造成的嚴重后果如下：
1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業，有可能造成別的同學的.效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
今后我一定改正，望老師再給我一次機會。
xxx
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