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數學第三單元教學設計

時間:2021-03-16 09:32:00 教學設計 我要投稿

數學第三單元教學設計

  一、這些字你都認識嗎?

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  (出示卡片)

  一、兩、三、四、五、只、個、數、小、朋、友、去、二、六、七、八、九、十、花

  第一次復習()

  第二次復習()

  二、寫數字。

  1、數一數,寫一寫。

  2、你還會寫哪些數字,把它記下來。

  ()()()()

  三、課文背誦。

  課文第一次第二次

  山村

  數字歌

  四、讀一讀。

  丁丁的朋友

  丁丁在幼兒園有十個好朋友。他們是:小兔、小猴、小雞、小貓、小狗、小羊、小魚、小蝦、小蟲、小馬。每天一進幼兒園,丁丁就會把他的好朋友抱出來,數一數:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。十個好朋友都到齊了。開始排隊了,小蟲排第一,小蝦排第二,小魚排第三,小雞排第四,小貓排第五,小兔排第六,小狗排第七,小猴排第八,小羊排第九,小馬排第十。一二三,齊步走。丁丁在前面當起了小老師。他覺得每天上幼兒園真是一件非常高興的事。

  1、朗讀課文。讀錯了()字。(帶點字可由老師提示)

  2、想一想,說一說。

  你在幼兒園有哪些好朋友?

  你喜歡上幼兒園嗎?為什么?

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