中班綜合教案有趣的小動物教學設計

　　一、分別出示小動物

　　1、請幼兒說出名稱。

　　2、請幼兒認讀單詞、漢字。

　　二、分類

　　（一）將動物分成有腿和沒有腿的2類

　　1、出示圖形，請幼兒逐一觀察后說出圖形名稱。 沒有腿的`動物有腿的動物

　　2、逐一觀察小動物，說出誰有腿，誰沒有腿。

　　3、分別將小動物按要求送到相應的圖形中。

　　（二）將動物按不同的活動方式分類

　　1、出示圖形，請幼兒說出是什么圖形，分別是什么顏色的。

　　2、分別認讀圖形左上方漢字。

　　3、請幼兒說出每個小動物是怎樣活動的，并請幼兒模仿動作。

　　4、將它們送到相應的圖形中。

　　三、幫動物找家

　　1、出示動物家園背景圖，引導幼兒觀察畫面內容。

　　2、請幼兒觀察并找出找錯家的小動物，并幫忙送回家。

　　3、環保教育。

　　四、游戲

　　（一） 分組游戲：幼兒每人送兩個自己喜歡的小動物回家。

　　（二） 集體游戲：請幼兒戴頭飾扮演小動物，聽音樂做相應動作按要求進行找家游戲。

　　結束部分： 幼兒聽音樂組各自動作去室外游戲。

【中班綜合教案有趣的小動物教學設計】相關文章：

《有趣的漢字》教學設計6篇03-01

中班語言活動教學設計04-14

《有趣的動物共棲現象》教學設計3篇05-11

初中地理教案教學設計01-20

小學綜合實踐課《制作年歷》教學設計范文04-20

清明節的由來 教案教學設計11-27

幼兒園教學活動設計教案12-15

幼兒園中班數學活動優秀教學設計范文07-02

幼兒園中班語言教學設計（通用5篇）05-22

二年級教案教學設計08-03