預防火災主題班會教學設計

　　一、班會目標：

　　1、通過對了解火災事件，提高學生的防火意識。

　　2、認識滅火設備及滅火方法，學會正確逃生。

　　3、制作校園火災逃生線路圖和路標，做好火災預防預案。

　　二、班會過程：

　　(一)導入

　　1、播放各種火災現場圖片和火災視頻，學生仔細觀看。

　　2、四人為一個小組，討論：你看到了什么?你想到了什么?你有什么感受?

　　3、集體交流觀看火災現場圖片及視頻后的感受。

　　過渡：是啊!生命如此美麗，又是如此脆弱，如果你愛惜生命，請提高防火意識，避免火災發生。今天，我們班會的主題是《預防校園火災》。(板書課題)

　　(二)新授

　　a、尋找起火點和起火原因

　　1、出示校園平面圖，討論：我們校園里哪些地方可能出現火災?可能是什么原因引起的火災?怎樣預防?

　　2、四人為一個小組，討論上面3個問題。

　　3、集體交流校園可能產生火災的起火點及起火原因，教師適時在平面圖上做標記。

　　b、學習自救方法

　　1、教師介紹幾種逃生方法并示范逃生的動作

　　(1)關門求生(2)測試門的溫度(3)從窗戶逃生(4)安全出口逃生

　　2、教師介紹滅火器的使用方法

　　(1)在校園平面圖上標出學校滅火器的.準確位置和數量

　　(2)運用幻燈片介紹各種滅火設備以及滅火器的正確使用方法。

　　(3)請3名學生上臺表演模擬使用滅火器的程序。

　　3、教師強調身處火場注意事項

　　(1)熟悉環境，記牢出口。(2)保持鎮靜，明辨方向。(3)不入險地，不貪他人財物。(4)簡易防護，捂鼻匍匐。(5)善用通道，莫入電梯。(6)火已及身，www.切勿驚跑。(7)緩降逃生，滑強自救。(8)避難場所，固守待援。(9)緩晃輕拋，尋求援助。

　　c、學習撥打火警電話的方法

　　1、介紹撥打“119”后要說明的主要情況

　　(1)說清地點。(2)說清主要情況。(3)說清報警人(求助人)的聯系方法。

　　2、指名上臺模擬表演撥打119電話的場景

　　d、繪制出校園火災逃生線路圖

　　1、四人為一個小組繪制校園火災逃生線路圖。

　　2、四人為一個小組制作逃生路標。

　　3、評比最佳逃生線路圖和最佳逃生路標。

　　(三)小結

　　通過這節課，你學到了什么知識?你有什么收獲?

　　(四)拓展

　　學唱《兒童防火拍手歌》

　　(五)作業

　　請你和爸爸、媽媽一起設計一幅家庭火災逃生線路圖。

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