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體育教案體育教案怎么寫

時間:2022-10-30 09:01:06 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

體育教案模板體育教案怎么寫

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的.體育教案模板體育教案怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  一、教學(xué)目標(biāo)

  【知識與技能】

  了解搏擊操的基本知識、動作特點(diǎn),學(xué)會觀察、欣賞成套搏擊操,熟練掌握搏擊操基本動作,能流暢展示前2節(jié)的動作。

  【過程與方法】

  通過觀察模仿、小組討論、合作探究、游戲比賽等方法,發(fā)展肌肉力量(尤其是爆發(fā)力)、增強(qiáng)動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,提高自主學(xué)習(xí)作的能力。

  【情感態(tài)度與價值觀】

  學(xué)會觀察、探究搏擊健美操的特點(diǎn)、功能以及創(chuàng)編知識,培養(yǎng)合作意識,提高交往能力,激發(fā)參與練習(xí)的積極性,主動性。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  【重點(diǎn)】

  直拳、勾拳,屈肘、隔擋

  【難點(diǎn)】

  “三快一防”:移動快、出手快、反應(yīng)快、防守嚴(yán)

  三、教學(xué)過程

  (一)開始部分(3分鐘)

  1.課堂常規(guī):集合整隊(duì),報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律安全,檢查服裝,安排見習(xí)生。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)。

  (二)準(zhǔn)備部分(8分鐘)

  1.“你說我猜”抱團(tuán)游戲

  方法:所有學(xué)生以教師為圓心圍成一個圓進(jìn)行慢跑,教師提出問題,學(xué)生進(jìn)行回答,通過學(xué)生回答字?jǐn)?shù)進(jìn)行抱團(tuán),如教師提問“中國男子短道速滑奧運(yùn)金牌第一人?”學(xué)生回答“武大靖”。學(xué)生根據(jù)答案數(shù)字進(jìn)行抱團(tuán)。

  2.配樂韻律操:伸展運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動作要領(lǐng),語言激勵學(xué)生,及時表揚(yáng)鼓勵。

  要求:節(jié)拍準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

  (三)基本部分(30分鐘)

  1.示范導(dǎo)入:在音樂伴奏下教師進(jìn)行全套操動作示范,讓學(xué)生欣賞,了解全套操的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格特點(diǎn)及音樂節(jié)奏特點(diǎn),引起學(xué)生興趣和學(xué)習(xí)熱情。

  2.講解

  (1)先組織學(xué)生看錄像,并結(jié)合錄像動作進(jìn)行分析、講解,啟發(fā)學(xué)生思考、嘗試、體驗(yàn)。

  (2)進(jìn)行基本動作的示范講解和前兩節(jié)動作的示范講解。

  3.練習(xí)

  (1)基本動作:教師示范,學(xué)生模仿練習(xí),并進(jìn)行集體和個別糾錯。

  (2)基本動作的強(qiáng)化鞏固:老師喊出相應(yīng)基本動作的名稱,學(xué)生依據(jù)口令進(jìn)行基本動作的展示。

  (3)第一節(jié):直拳、勾拳動作的練習(xí)。教師領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)。教師進(jìn)行整體和個別糾錯。

  (4)第二節(jié):屈肘、隔擋動作的練習(xí)。教師領(lǐng)做,學(xué)生模仿練習(xí)。教師進(jìn)行整體和個別糾錯。

  (5)在音樂伴奏下進(jìn)行第一節(jié)和第二節(jié)連貫動作的練習(xí),教師進(jìn)行糾錯指導(dǎo)。

  (6)分小組進(jìn)行第一節(jié)和第二節(jié)動作的練習(xí)。①觀察錄像,組內(nèi)交流:如何做到“移動快、出手快、反應(yīng)快、防守嚴(yán)”,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。②音樂伴奏下組內(nèi)練習(xí)。

  (7)分小組展示第一節(jié)和第二節(jié)的連貫動作,小組間進(jìn)行評價,教師進(jìn)行總結(jié)講評。

  4.創(chuàng)意比拼——動作的創(chuàng)編

  在學(xué)習(xí)了基本動作的基礎(chǔ)上,分小組進(jìn)行1節(jié)動作的創(chuàng)編組合,并分小組展示,小組間評價。

  (四)結(jié)束部分(4分鐘)

  1.放松活動—配樂放松操

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。

  要求:放松活動,身心充分放松。

  2.課堂小結(jié):從知識與技能、情感態(tài)度與價值觀方面進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)生,激勵全體學(xué)生。

  3.宣布下課、師生再見、回收器材。

  四、場地器材

  體操館、錄音機(jī)、磁帶。

  五、預(yù)計負(fù)荷

  練習(xí)密度:35%~40%;平均心率:130~135次/分;運(yùn)動強(qiáng)度:中等。

  六、課后反思

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