值周教師本周總結

時間：2024-09-27 10:54:16 教師總結我要投稿

值周教師本周總結 (3篇)

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的值周教師本周總結，希望對大家有所幫助。

值周教師本周總結 (3篇)

值周教師本周總結 1

　　一、一周要事：

　　1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業單位的相關領導，表彰了本學期表現出色的幼兒50余名，還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動，得到了各界的一致好評。

　　2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后，各位家長對我園一日常規提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果，為我園以后此類活動提供了很好的經驗、奠定了基礎。

　　二、基本工作:

　　1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。

　　2、上周幼兒除了大型活動以外，還進行了正常的'教育教學活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

　　3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，幼兒請假比較多，個別的孩子帶藥入園，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

　　三、發現問題及建議：

　　一是個別幼兒入園前個人衛生做的不是很好，有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現象，

　　建議班上老師能認真檢查，并及時與家長溝通，督促其幫助幼兒搞好個人衛生。二是由于最近天氣早晚溫差較大，幼兒容易患感冒等流行病，建議老師及家長及時督促

　　幼兒增減衣物，降低患病風險。總之，上周我園各項工作運轉正常，教師精神飽滿，各司其責，幼兒健康成長，進步喜人。

值周教師本周總結 2

　　第三周值周工作總結本周是第三周、本周學校各項工作正常而有序開展，教師工作認真、有責任心，涌現了許多先進事跡、現就第本周值周工作總結如下：

　　一、主要成績、

　　1、值日老師工作認真負責，尤其負責上、放學在校門口站崗的老師，做到準時站崗，維護好校門口學生上、放學的秩序，讓學生安全過馬路，下雨天也堅持站崗、負責課間在教學樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學樓，及時掌握學生課間活動的情況，尤其星期四值日的老師做得特別好，每節課間都有老師站崗、

　　2、各班班容較好、可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故，本周大部分課室地面整潔，桌椅擺放整齊，走廊少紙屑，走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈、

　　3、一些良好的學習習慣基本形成、如早讀前、午練前十分鐘，學生基本上養成在課室自覺讀書或看書的習慣、此時，就算老師沒有在課室，也很少發現有學生跑出教室外面玩，也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲說話、 4、普遍教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生、很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導、畢業班的老師更是抓得緊，他們大多數不僅早到課室，而且每天放學最遲離開教室、每天放學后，他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加、 5、學生上、放學守時、除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外，其余幾天各班都做到了放學守時、

　　二、主要存在問題與努力方向、

　　1、學生沒認真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標準、希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴格督促學生做好眼保健操、

　　2、綠化區雜草較多、近段時間雨水充足，雜草也生長得快、建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動，有效地除掉雜草、

　　3、校服穿戴不整齊、不規范、星期四那天體育大課間時，發現學生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門、希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求、這段時間天氣已轉暖，應該穿整套的夏服、如果下雨或天氣轉涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿、

　　4、一些個別的情況：有學生不愛護公物，站在乒乓球臺上玩；課間還有學生在走廊追逐、打鬧；還有學生帶零食回校吃；走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等、

　　三、表揚先進、

　　1、星期四體育大課間學生退場回教師時，劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序，有效地輸導了擁擠的場面，杜絕了安全隱患、這一天不是她們值日，但是她們發現存在的情況，就主動去做了、這是一種高度責任感的表現、

　　2、三（1）班、五（4）班、四（5）班、四（6）班的班主任工作效率快，看了值周反饋，發現自己班綠化區雜草較多，馬上組織學生利用早上或勞動課除雜草、

　　3、雨水天，走廊常積水、一（1）班的學生能及時把課室走廊及附近衛生室的積水掃掉，并拖干凈、

　　4、三個音樂老師團結互助、工作積極、早段時間，鎮藝術展演、校“六一”匯演都集中在5月29日進行，音樂老師的任務就相對多了、鄒琛老師雖大著肚子，也負責起施志威的電子琴的訓練和鎮藝術展演的主持稿撰寫與主持人的訓練工作；李鳳霞老師主動承擔起學生戲曲聯唱的訓練，工作態度認真負責，因學生是新手，訓練起來難度比較大，花的時間也要多；李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時，主動協助戲曲聯唱的訓練和協助校主持人的.訓練、

　　四、推薦兩種班級管理的方法、

　　1、冷眼旁觀，及時處理、黎彩宜老師經常在課間或課前，站在課室外面觀察學生的動靜，又或者在學生做操、集隊等活動中細心觀察學生的舉動，發現哪個學生做得不好，就記下來、然后，活動一完，就馬上找那些學生到課室外了解情況，談心教育、在他的冷眼旁觀，及時處理下，學生很快養成了一種自覺性、我每次午練前巡視到她的班，學生都是很自覺、安靜地在課室看書、我想：這冷眼旁觀，及時處理要比動不動就在班上把學生大批一頓更省氣、更有效吧、

　　2、巧設作業，潤物無聲、黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時，突然閃現出一個想法：如果讓學生向我匯報一下班級的情況，那我對班上的情況就了如指掌了、于是，她設計了一道寫班級日報的作業題、班級日報的內容包括：要聞簡報、今日五（2）班、名人名言、進步（退步）中的人物、本周的我、她批改后，就利用課前的5分鐘在班上總結一下，或挑一些值得讀的內容讀一讀、這樣持續了一段時間后，慢慢地，她班的學生變得更關心班集體，關心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了、很多學生也慢慢地改變了自己的一些壞習慣、學風、班風逐漸好轉、

值周教師本周總結 3

　　一、校園常規檢查情況：

　　高一年級儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛生通報1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項總扣分：71分，評定為C等級、

　　高二年級儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛生通報4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機3個，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機一部，扣5分，三項總扣分：52分，評定為A等級、

　　高三年級儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛生通報2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機3個，扣分：3分，三項總扣分：60分，評定為B等級、

　　批評年級：高一年級

　　二、巡查校園及違紀情況：高二19班斯琴格日力在校園內喝酒、

　　三、早讀情況：所有班級都能自覺上早讀，尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序，學生積極主動，較好的體現了中學生的精神風貌、

　　課間操跑操情況：良好

　　晚自習情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習紀律較差，高三10班衛生垃圾桶垃圾未倒、

　　食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個別學生不能自覺收拾餐具、

　　四、好人好事等需要弘揚宣傳的：1、8月31日，高二11班同學主動到籃球場清掃積水、2、9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書、3、高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室、4、高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運圖書、5、高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室、6、高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚、

　　五、上周存在的問題和下周要解決的事項：

　　1、在天氣惡劣的情況下，個別班級在早自習不能及時打掃衛生區域、

　　2、食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具，嚴重影響了同學們的就餐環境，值周生的職責是督促同學們養成良好的.就餐習慣，不是某些同學口中的服務生、

　　3、晚自習仍有同學在樓道中問老師問題，希望同學們養好自主學習的良好習慣、

　　4、放假期間全體同學從南大門進出校門，希望同學們給予配合、

　　5、晚自習下后后操場有很多男女不正常交往，嚴重影響了校風校紀，本周將嚴查、

　　6、特長生上課期間無假條在校園內閑逛，都將視為違紀情況，扣除班級考核分、

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