【通用】值周教師本周總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的值周教師本周總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本周是第三周。本周，學校工作正常有序，教師工作認真負責，涌現出許多先進事跡。本周值班工作總結如下：
一、主要成績。
1、值班教師工作認真負責，特別是放學后在學校門口站崗的教師，按時站崗，維護學生上下學的秩序，讓學生安全過馬路，下雨天堅持站崗。負責課間在教學樓站崗的教師，基本上對教學樓進行了定期、定點的檢查，及時掌握了學生課間活動的情況，尤其是周四值班的老師做得很好，每個課間都有老師站崗。
2、每個班都有更好的外觀�？赡苁且驗槊總�班周一都有一個大的清潔，本周大部分的教室地板都很干凈，桌椅擺放整齊，走廊里的紙屑少，走廊里的瓷片和不銹鋼扶手也很干凈。
3、一些良好的學習習慣基本形成。如早讀前、午練前十分鐘，學生基本養(yǎng)成在課堂上自覺閱讀或閱讀的習慣。此時，即使老師不在教室里，也很少發(fā)現學生跑出教室玩耍，也很少有學生在教室里大吵大鬧或大聲說話。 4、教師普遍密切關注教學工作，經常擠時間輔導學生。許多老師在午練前十分鐘到達教室，抓緊時間輔導全班或個別學生。大多數畢業(yè)班的老師不僅早到教室，而且每天放學后最遲都離開教室。每天放學后，他們總是留下一些成績差的學生在身邊輔導，不遺余力，不計個人得失，精神可加。 5、學生上、放學守時。除周一、周二上午有一兩個班放學晚一點外，其余幾天每個班都做到了放學守時。
二、主要存在問題和努力方向。
1、學生沒有認真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值班出生，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不規(guī)范。希望各班下周做運動前明確做運動的要求，嚴格督促學生做眼保健運動。
2、綠化區(qū)雜草較多。最近雨水充足，雜草生長迅速。建議下周各班充分利用勞動班組織學生開展大勞動，有效去除雜草。
3、校服穿著不規(guī)則。周四體育課間，發(fā)現有學生穿冬裝、夏裝、冬裝、夏裝，上身穿校服、下身休閑服，或下身穿校服、上身休閑服。希望下周班主任能明確一些穿校服的要求。這段時間天氣變暖了，你應該穿一整套夏裝。如果下雨或天氣變冷，夏裝的短褲可以換成冬裝的褲子。
4、一些個別情況：有些學生不愛公共財產，站在乒乓球桌上玩耍；課間，學生們在走廊里追逐和玩耍；學生們帶零食回學校吃飯；有時走廊里有紙屑或零食袋。
三、表揚先進。
1、周四，當體育課間的學生回到老師身邊時，劉玉芬和顧英群在教學樓的樓梯旁主動維護學生的樓梯秩序，有效地輸導了擁擠的場景，消除了安全風險。這一天不是他們值班的日子，但他們主動去做。這是一種高度責任感的表現。
2、3(1)班、5(4)班、4(5)班、4(6)班的班主任工作效率快。看了周反饋，發(fā)現自己班綠化區(qū)雜草多，立即組織學生利用早上或勞動班除草。
3、雨天，走廊里經常積水。1(1)班的學生可以及時掃除課堂走廊及附近衛(wèi)生間的積水，并拖干凈。
4、三位音樂老師團結互助，工作積極。前段時間，鎮(zhèn)藝術表演和學校“六一”表演都集中在5月29日，音樂老師的任務相對較多。鄒晨先生雖然肚子大，但也負責施志偉的電子琴訓練、鎮(zhèn)藝術表演主持稿的撰寫和主持人的訓練；李鳳霞先生主動承擔了學生戲曲聯唱的訓練，工作態(tài)度認真負責。因為學生是新手，訓練比較困難，需要更多的時間；在積極準備參加市基本功比賽的同時，李海城先生主動協助戲曲聯唱的訓練和學校主持人的訓練。
四、推薦兩種班級管理方法。
1、冷眼旁觀，及時處理。 李彩怡老師經常在課間或課前站在課堂外觀察學生的動作，或者在做練習、集隊等活動中仔細觀察學生的動作。如果他們發(fā)現哪個學生做得不好，他們會寫下來。然后，活動一結束，就立即找那些學生到課外了解情況，談心教育。在他冷眼旁觀、及時處理下，學生們很快就形成了一種自覺。每次午練前我都會巡視她的班級，學生們都會有意識地、安靜地在課堂上看書。我想:冷眼旁觀，及時處理比在課堂上吃大量的學生更省氣、更有效。
2、巧設作業(yè)，潤物無聲。 李麗珍老師在寫每周的小組情況時，突然閃現出一個想法：如果讓學生向我匯報班級情況，那么我對班級情況了如指掌。于是，她設計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內容包括：新聞簡報、今日五（二）班、名言、進步（退步）中的人物、本周的我。批改后，她用課前5分鐘在課堂上總結，或者選擇一些值得閱讀的內容。過了一段時間，慢慢地，她班的學生們變得更加關心班級集體、班上的每一件事、每一個人和人的變化。許多學生也慢慢改變了一些壞習慣。學風、班風逐漸好轉。
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