公民生態文明觀念調查報告

時間：2021-01-11 12:04:32 調查報告我要投稿

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公民生態文明觀念調查報告

　　摘要:生態環境問題是當今世界各國面臨的重大問題～全球性的資源短缺和危機～對人類的生存和發展構成了嚴重威脅～生態文明間接、長遠地影響著人類的生存和發展。本文通過對雅安市雨城區公民進行“生態文明觀念”問卷調查采訪～就公民取得生態環保信息的途徑～對生態文明觀念的關心程度、參與程度以及對文

公民生態文明觀念調查報告

　　明意識相關知識的了解程度幾方面～進行了調查統計～并分析結果。

　　關鍵詞:公民生態文明新能源環境保護

　　前言:近年來～隨著社會經濟的不斷發展和人民生活水平的顯著提高～人們對于生活環境的要求也越來越高～生態文明也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。為了更加明確地保護和改善雅安市雨城區的生態環境質量～保護人民身心的健康～防止機體在環境的影響下變異和退化以及合理利用資源～減少或消除有害物質進入環境和保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產～利于人民生命活動。因此～本調查小組以“雅安市雨城區公民生態文明觀念”為主題～自制了一份調查問卷～2012年10月19日在雅安市雨城區通過走訪詢問和問卷調查的方式～對雅安市雨城區居民進行了一次問卷調查。本次問卷共設計了14個問題～主要從對建設生態文明的意義、生態文明知識的知曉度以及生態文明的踐行度等幾個維度來展開。文章中會對其一一具體分析。

　　生態文明是人類在經濟社會活動中～遵循自然發展規律、經濟發展規律、社會發展規律、人自身發展規律～積極改善和優化人與自然、人與人、人與社會之間的關系～為實現經濟社會的可持續發展所作的全部努力和取得的全部成果。是對工業文明進行深刻反思、追求人與自然、經濟、社會與自然的全面協調可持續發展的新型文明形態。它以尊重和維護自然資源為前提～以人與人、人與自然、人與社會和諧共生為宗旨～以建立可持續的生產方式和消費模式為內涵～以引導人們走上持續、和諧的發展道路為著眼點。

　　10月19日本小組所有成員一起在雅安市區主干道及一些小的街道上進行了4個小時的實踐活動～主要是調查雨城區居民生態文明的意識～在路途中我們還對過往行人的一些行為～比如亂扔垃圾、隨地吐痰等進行了適當記錄。從我們的記錄來看～主干道與相對較小的的街道比～由于主干道上清潔設備相對完善一些～大多數人都能將垃圾扔到垃圾桶內。但是～雖然我們的垃圾桶有兩格～分為可回收與不可回收～放入垃圾箱內的雜物幾乎不能被正確的投入所屬的格子里。因此能真正愛護環境又能了解物品回收的人是少之又少。而喜歡隨地吐痰的更是大有人在。這就導致市區環境差～對城市的建設形成了一道很大的障礙。而在相對較小的街道的話～清潔設備還不完善垃圾箱沿街分布較少～其中一些行人因長時間拿著要丟的物品～有時還未看到垃圾箱而最終仍在了地上。這都與公民的生態文明意識有著莫大的聯系。

　　由此～我們可以聯想到人類的歷史進程～以往人們總是“人定勝天”～更多的是考慮如何征服自然和改造自然～很少考慮到人與自然的和諧相處。當環境污染日益威脅著人類的生存的生存環境時～人們開始考慮到可持續發展問題。在現

　　代社會～盡管擬定了有關環保的各種法規～但環保在當今仍然是一個重大問題。大到全球溫室效應～小到一條胡同的清潔～可以說環保無處不在～但能不能真正做到卻是引人深思的問題。要想做到環保～首先得有環保意識～即是生態文明意識。

　　在當前雅安市的環境污染與與生態破壞整體狀況問題～被調查者中其中有4 人認為很嚴重～2人認為比較嚴重～4人認為挺好～19人認為一般。

　　關于當前雅安環境污染與生態破壞的整體狀況

　　很嚴重 14,

　　比較嚴重 7,

　　一般 65,

　　挺好 14, ,其中我們的樣本結構大致為總共發放問卷35份～其中有效問卷29份。年齡:18歲以下17,～,19，30歲24,,31，55歲38,～55歲以上21,.文化程度:小學8,～初中30,～高中17,～中專及大專5,～本科37,～本科以上3,.結果見文中報告,

　　從我們調查公民對生態文明的定義認識結果來看～有70,的人認為生態文明就是指人們在改造客觀物質世界的同時～不斷克服改造過程中的負面效應～積極改善和優化人與自然的關系～建設有序的生態運行機制和良好的生態環境所取得的物質、精神、制度方面的總和。有27,的人簡單認為生態文明就是保護環境～有3,的人認為就是講文明。

　　對公民對建設生態文明的意義來看～有56,的人認為建設生態文明～樹立生態文明觀念～是推動科學發展、促進社會和諧的必然要求。有34,的人認為如果沒有一個良好的生態環境～便無法實現可持續發展～更無法為人民提供良好的生活環境。還有10,的人結合了我們的選項～把各個方面聯系起來再考慮～他們還認為生態文明建設能夠為人們的生產生活提供必需的物質基礎,生態文明觀念～作為一種基礎的價值導向～是構建社會和諧社會不可或缺的精神力量。

　　從公民對生態文明的定義和他們對建設生態文明意義結果分析～公民對生態文明的認識還只是片面的、不完全的～還具有欠缺性。而事實上～生態文明是指人類在經濟社會活動中～遵循自然發展規律、經濟發展規律、社會發展規律、人自身發展規律～積極改善和優化人與自然、人與人、人與社會之間的關系～為實現經濟社會的可持續發展所作的全部努力和所取得的全部成果。生態文明建設的出發點是尊重自然～維護人類賴以生存發展的生態平衡,其實現途徑是通過科技創新和制度創新～建立可持續的生產方式和消費方式,其最終目標是建立人與人、人與自然、人與社會的和諧共生秩序。

　　從統計結果中可以發現公民主要是從網絡電視媒體了解到生態環保的知識～只有少數的公民還可能從書本雜志報刊中了解到～還有作為學生和教師的還會從課堂學習、學術講座報告、學校宣傳活動、與同學或老師交流得到生態環保知識。當電視報紙中出現生態環境方面的內容時有35,的人不怎么看～65,的人會認真的看。因為了保護環境～就可能會造成產品或服務成本的提高～這樣價格也就隨之提高了～也就涉及到公民對提高了的價格是否愿意接受～從調查中看～有

　　,的人非常愿意～24,的人認為無所謂～14,的人不大愿35,的人比較愿意～17

　　意～還要10,的人非常不愿意。

　　因環境保護是否愿意接受產品服務成本提高后的價格的提高

　　比較愿意 35,

　　非常愿意 17,

　　無所謂 24,

　　不大愿意 14,

　　非常不愿意 10, 其中96,的人都認為生態保護意識對整個社會的影響很重要～因為環保要從每人做起～但仍然有4,的人從來都未考慮過生態環保意識對我們整個社會的影響。

　　另外～我們還調查了公民對法律法規在雅安市生態文明建設大小。其中～有17,的公民認為目前雅安市政府所制定的法律法規沒起什么作用～并認為政府應當加快相關法律法規的立法進程。有28,的人認為作用很好～目前無須再出臺新的法律法規。有21,的人認為作用一般～可有可無。剩下34,的人并不知道有哪些關于生態方面的法律法規。

　　在政府宣傳生態文明建設以及提升公民生態文明意識方面～公民也各有見

　　,的人認為政府做得很好～效果顯著。62,的人認為一般～效果有但不顯解。24

　　著。10,的人認為做得不好～沒什么效果。還有4,的人甚至沒接觸過任何有關宣傳活動。

　　公民對政府宣傳生態文明建設力度發面的看法

　　做得很好～效果顯著 24,

　　一般～效果有但不顯著 62,

　　做得不好～沒什么效果 10,

　　沒接觸過任何有關宣傳活動 4,

　　因此～從所有調查結果看～該處居民的生態文明觀念意識還比較薄弱～對環境的認知程度也不高～對市政府提出的相關法律法規也不熟悉～從中反應出居民對該地的歸宿感不強。居民投身到環保事業的積極性欠缺～多數居民正處于心有余而力不足的矛盾心理當中。政府宣傳力度不夠～沒有從根本上調動大家的積極性。當前～生態文明是全球關注的大事～不光是發達的城市～就連小地方～小鄉村都對生態文明給予了高度的重視～但從居民對生態文明意識觀念的了解便可得知。當地政府還未根深蒂固地將生態文明意識植入到居民的心中～所以政府的宣傳力度與居民的生態文明意識機密相連～二者是相輔相成的。

　　通過我們小組的實踐調查和一些歷史資料來看～我們可以對當前環境現狀和公民生態文明意識的'欠缺原因歸結為以下方面:

　　1、部分公民自覺意識差～沒有一個很好的自覺意識～只是看別人怎么做～

　　自己就怎么做～很少有自己的見解。并且不主動～對生態文明方面很少

　　積極的去關注并付諸行動。

　　2、生態文明、環境、環保知識了解得少～對生態文明認識的也少～有些地

　　方環保措施不到位～執行情況也不夠好。

　　3、社會宣傳時沒有將一些有關環境日～如地球日～世界環境日～植樹節等

　　作為進行生態文明教育的大好時機～即使在這些節日時舉辦活動也沒有

　　重視教育效果。還有相當一部分人根本不知道有哪些相關教育。

　　4、政府未真正致力于環保宣傳～且政府的宣傳力度不夠。

　　對此～我們做出了一下建議:

　　? 營造生態文明的文化氛圍～首先要更新人們的生態文明意識觀念～