釣魚的啟示讀后感[匯總15篇]
認真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的釣魚的啟示讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
釣魚的啟示讀后感1
讀了《釣魚的啟示》后,我明白了一個深刻的道理。
作者以生動的筆調將這篇記敘文寫得栩栩如生,用上了象聲詞,還運用了倒敘手法把這篇文章生動地展現在我們眼前。
一個孩子,天真的孩子,與父親在一座湖心島上釣魚。兒子釣到了一條他前所未見、巨大無比的鱸魚,他十分欣喜。父親劃了一根火柴,此時,手表上顯示的`時間是晚上十點,離鱸魚捕撈開放日還有兩個小時。父親對兒子說:“孩子,還不到鱸魚開捕時間,你得把它放到湖里去。”兒子十分不情愿,他此時的心情我們都能理解,他舍不得放走這條大魚,想讓父親幫他保密。但是他聽出父親的話是不容爭辯的,只能將鱸魚放回了水中。
三十四年過去了,這個孩子成了一位著名的建筑設計師。
誘惑,無處不有,但能拒絕誘惑的人,不是哪兒都有的。誘惑就像那條大魚,無時無刻地吸引著我們。道德,只是一個是與非的問題,但是能在任何時候都守住道德底線并不容易。我們要做的是:管住自己,抵抗誘惑,不管在有人還是無人的地方,始終如一的遵紀守法。
那個孩子終身難忘的寧靜夜晚,悄悄地向我們訴說著我們每個人都應該遵守的做人原則問題。
釣魚的啟示讀后感2
有這樣一本書,書中沒有作者,但人人都是作者。有這樣一件事,這件事中沒有很多人,但是讓我(”我“在本章指我接下來要講的一篇文章的主人公)終生難忘。
這篇文章就是《釣魚的啟示》,主人公就是”我“以及”我“的父親。
這篇文章為什么能讓我終生難忘呢?自然就是里面的'教育意義無量,所以我才記得這么深刻。那一年,”我“剛滿十一歲,”我“跟著父親去附近湖中的小島上釣魚,我們等了好一會兒,終于,一個大家伙上鉤兒了,哈哈!是一條大鱸魚,它的魚鰓在月光下閃閃發光。極其難得、漂亮。但是,父親看了一下表,距離開放捕撈鱸魚的日子還有兩個小時,父親猶豫了一會兒對”我“說:”孩子,把它放回去吧,具離開訪日還有兩個小時,如果你現在把它拿走的話,你這就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的聲音答道。
《釣魚的啟示》這篇文章具有教育意義,從中讓我也深受影響。對,如果你在面臨道德難題時走向了錯誤的道路,那么你就永遠回不了頭了!
釣魚的啟示讀后感3
學完《釣魚的啟示》,我感慨萬千,原來道德就是簡單的是與非的問題。
這篇文章主要講了:鱸魚捕撈日的前一個夜晚,主人公和父親一起到湖邊的小島上釣魚。結果他們釣到了一條大鱸魚,可是捕撈開放的時間沒到,所以在父親的告誡下主人公依依不舍地放了大鱸魚的`事。
“道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。”這是文中父親告誡主人公的話,也是全文的中心,揭示了道德只是一個簡單的問題,真正做起來卻特別難。文中還把人生路上的種種誘惑比喻成了大鱸魚,十分地形象和貼切。
在生活中我也遇到過類似的誘惑人的“魚”。有一次吃過中飯,因為老師布置的作業多所以我拼命地寫。可是寫著寫著,我就被擺在書架上的《三國演義》給吸引了過去,看起書來,看著看著就忘記了作業還沒有完成,結果被老師批了一頓。這次可給了我刻骨銘心的教訓。
道德只是一個簡單的是與非的問題,讓我們拒絕誘惑人的“魚”。
釣魚的啟示讀后感4
今天,我們學了一篇課文,叫(釣魚的啟示)里面的故事是一個小男孩釣到了一條又大又漂亮的大鱸魚,可是沒有到釣鱸魚的時間,爸爸讓他放了這條魚,他不開心,向爸爸投向了乞求的目光。可他知道父親的話是沒有商量的.余地的,于是他把鱸魚放了。長大后爸爸的話對他有很大的啟示。
三十年過去了,當年那個沮喪的孩子,已是一位著名的建筑師了,作者再也沒有釣到三十年前那樣大的鱸魚了,去在生活中不止一次的遇到那樣的魚。
這個故事主要講的是:道德只是一個問題,實踐起來卻很難。
這個故事告訴我們:在面對像這樣一類的道德問題時,只有放棄,才能獲得這種實踐問題中的真正財富。所以,面對這種問題就像做選擇題,如果選對了,將會受到終身的啟示和益處,如果你一旦選錯了,甚至會影響自己的一生!
釣魚的啟示讀后感5
翻開語文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個感人至深的故事,作者從自身成長的經歷中深深地體會到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量”這樣的道理。
文中有一個這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船隻,我再次把乞求的'目光投向了父親”從這裡可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道,可父親還是遵守規則把魚放了回去,突出了父親在道德抉擇上的堅決態度!
還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實踐的勇氣和力量,獲得了一份無法用金錢換取的精神財富!
在生活中,很少有人如此遵守規則,像有些人,開車過紅綠燈時,看周圍沒人就闖紅燈!還有的人在學校里,看周圍沒有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規則!都是危險的做法!我們還要經得住誘惑,不能被金錢、地位、勢力、名利,或是一些對自己有好處的事而縱容壞人!最后,我想對大家說:然我們從小做起,做一個遵守規則不受誘惑的人!
釣魚的啟示讀后感6
今天,我們新學了一篇課文,叫《釣魚的啟示》。
故事主要講了作者和他的父親去釣魚,作者釣到了一條大魚,有把魚放了并從中得到了啟示。
在故事的開頭,作者和他的父親去釣魚,在大魚上鉤時,我和父親都高興地欣賞著這條大魚,可是,父親看了看表,發現離釣魚開放日還有兩個小時,就讓兒子把魚放回湖里去,兒子看附近沒有人,就想把這條魚偷偷的`拿走,但父親卻執著的要把魚放回去。這時,我就想:就讓兒子偷偷拿走唄,自己身為父親,應該滿足孩子的要求嗎。要是我,一定回護住兒子的!
可是在我繼續往下讀時,便發現父親這樣做,是對兒子好。因為,父親那時那樣做,是為了兒子將來不受金錢、地位、名譽誘惑的人。父親是為了兒子成才!
果然,作者沒有辜負父親的希望,在34年后,成為了一名優秀的,不受賄賂的有名建筑設計師。
通過這個故事,我明白了一個道理:做人,一定不要被“大魚”所誘惑!
釣魚的啟示讀后感7
今天中午,我讀了一篇文章,叫《釣魚的啟示》。這篇文章給了我很深的印象,講的是一個十一歲的孩子和爸爸一塊去釣魚,經過好長時間,他釣了一條大鱸魚,高興極了。可是,父親一看表,離開放釣魚的時間還差2個小時,所以,父親平靜地說,你得把它放回去。那個男孩哭了半天才把魚放回去。這一放使它終生受益。
讀了這篇文章,我非常佩服這位偉大的父親正確的'決定,它給孩子一生受用不盡的禮物。我們大家一定要向這位父親學習,學習他可以做出正確的選擇,以自己的實際行動影響和教育著自己的孩子。
在我們的生活中,有許多肥美的“大鱸魚”,比如:不完成作業是魚,不讓家長簽字是魚,不按照預習目標預習是魚,上課做不認真聽講小動作說小話是魚,在考試是偷看被人一眼是魚,聽寫時偷看別人的單詞是魚……你必須抵擋住這些鱸魚。我們心中有一桿秤,就好個是一把專門捕這些魚的網,你每捕到一條魚就克服了一種困難,你的良心就變得多了一些。
釣魚的啟示讀后感8
學習了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。
課文主要是講述一件發生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當得知離捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的.問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎樣會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不禮貌行為的默許和縱容嗎?!
雖說道德的抉擇有時很難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關注身邊事關心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就必須能夠明辨是非、持續清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!
這篇文章讓我明白了很多。
釣魚的啟示讀后感9
今天,我們學習了一篇《釣魚的啟示》的文章。
文章主要告訴我們一則做人的道理:在面臨道德抉擇的時候,首要的'是道德和誠信。就像文中父親一樣,距開放捕撈鱸魚的時間只差兩個小時,但父親還是為了遵守規則,讓我把釣到的大鱸魚放回湖里。
在平時的生活中,也有許多人為了貪小便宜而失去了誠信。就比如我家樓下有家餐廳,原本生意非常好,可是后來,發現餐廳所用的食材都不安全,所以現在很少人去哪里吃飯了。還有一則消息我是從電視上看到的。有間房屋的房主由于貪便宜,在蓋房子的時候沒打地基,所以導致兩名工人在裝修的時候不幸從房子上突然倒下,造成一名工人死亡,一名工人受傷。
我覺得,每個人都要有誠信。如果一個人沒有了誠信,就等于沒有了一切。我們還要遵守規則,是怎么樣就怎么樣,不能違背規則,哪怕在無人發現的情況下也不能違反。
同學們,讓我們一起做個有誠信的人吧!
釣魚的啟示讀后感10
本文記述了一次與父親釣魚的經歷,當作者好不容易釣到一條大魚時,父親卻讓“我”我放回湖里。作者從這次的釣魚經歷中收獲了啟示和教育。正是懂得了這樣一個道理,才讓作者在以后的人生道路上抵擋住誘惑,才會成為著名的建筑大師。
剛開始,我對文中的“魚”并不解,但進一步的了解,我明白了“魚”是我們平常經常遇到的:路上撿到錢包沒人看見;考試作弊;坐車忘買票沒被售票員發現。。。。。。這些都是暫時的誘惑,只是為了自己的利益!
這篇文章雖沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但它用質樸的語言和簡潔的.故事講述了一個深奧的道理。
讀完這篇課文,再聯系自己的生活想一想。我的爸爸是一個很嚴厲的人,所以我跟媽媽親一些。讀完這篇課文,我明白了爸爸雖然對我要求嚴厲,但他這么做也是為了讓我養成一個好習慣,培養我的自立能力,是在為我以后的生活著想。父親的教導還會繼續指引我前進,成為我終生的啟示。
這篇課文讓我又想起了一篇文章《中彩那天》,這兩位父親都有同樣的品質,同樣的思想,都讓我印象深刻。我為自己的爸爸自豪,是爸爸的教育才會有現在有成就的我。
釣魚的啟示讀后感11
近幾天,我們一直在學一篇課文——釣魚的啟示,令我收益無窮。
主要講了這樣一個故事:“我和爸爸來到了湖中的小島上釣魚,那時正是捕撈鱸魚開放日的前一天晚上,在六點多時我釣到了一只漂亮的大鱸魚,可是還沒有到開放日的時間,父親就讓我把鱸魚放回湖中去。我難過的哭了,三十四年后,我明白了父親這么做的道理。
看了這篇文章后,不得不想起了在生活中那些被誘惑所感染,作出不正當的事的人,有些人在考試時為了拿高分而去看別人的試卷,為了不被老師批評而陷害他人的人,有些人居然為了錢而去當小偷……我知道他們是為了錢財或別的東西所誘惑。因此使某些人在面臨道德抉擇的時候選擇了非,而有些人卻放棄了錢財等,理直氣壯的選擇了是,這兩種人的差別實在是太大了。
讀完后,我有許多想說的.話和許多的道理:在人生中,選擇道德上的是與非時,我們總要放棄個人利益,果斷的選擇是,這才是正確的。如果你抵擋不住誘惑的話,就請你牢記這句話:道德很簡單,可實踐起來卻很難。
這篇文章會讓我受用一輩子。
釣魚的啟示讀后感12
今天下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于帶我和姐姐到垂釣中心釣魚嘍!
到了垂釣中心,我和姐姐像小兔子一樣迫不及待的蹦下來,撒開腳丫子一步跑到池塘邊,拿起釣竿,裝上魚餌,甩入水中像模像樣的釣起魚來。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它們都在向我招手,我不由自主的放下釣竿,跑到橋上興高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸釣到魚了,媽媽也釣到魚了。那兩條活蹦亂跳的鯽魚,在陽光下閃著90度的金光,把我的臉給烤紅了。我慚愧地拿起魚竿,一心一意地釣起魚來……在我的不懈努力下,終于釣到了一條肥大無比的魚,這條魚把池塘里的`水翻騰的像油鍋似的不愿上來,我和爸爸費了九牛二虎之力才把它弄上岸哦……
這次釣魚讓我懂得了:做事情不能三心二意,要一心一意才能有所收獲。
釣魚的啟示讀后感13
課上,我們學了《釣魚的啟示》這篇文章。
它主要講了作者在剛11歲那年,父親帶他去附近小島上釣魚。在離鱸魚捕撈日的兩個小時前他釣到了只大鱸魚,在無人知曉的情況下,父親讓作者把魚放回湖中。
從中我受到啟發,想起自己從前。當時我還是二年級,冬天的周末里,我出去堆雪人。匆忙和高興夾雜著,因此我總是亂躥,一不小心把另一家堆的雪人蹭掉一大塊。我心想:趕快逃,要不就完了。我沒有道歉,一見那個雪人,就匆匆離開。面對那個“魚”我不應該那樣,應該把它修好,然后寫張條道歉。對待那條誘人的`“魚”我忐忑不安,我現在想:為什么我面對這條“魚”就不能像父親一樣有德?
可有件事我認為我做得好。放假了,爸爸媽媽都上班,我也寫完了作業,無事可干很悠閑,一會玩弄這,一會玩弄那。突然我想到有電腦游戲可以玩,正高興時又想起媽媽不讓我玩電腦時,我答應過她。只好控制住,為了克制這種心理,我逼著自己澆花、逗烏龜,不一會兒就忘掉玩了。
我覺得我們應該像文中的父親一樣,用文中的話來說:“道德,只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”,我們應該正確判斷。這樣從小訓練,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
釣魚的啟示讀后感14
學習了《釣魚的啟示》這篇文章,我深有感觸。
文章主要是講述一件發生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當得知離捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的`時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的如何呢?除了不快、發牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎?!
雖說道德的抉擇有時很難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關注身邊事關心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!
這篇文章讓我明白了很多。
釣魚的啟示讀后感15
當我讀完這篇課文后,我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易鉤到一條大鱸魚,因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間,父親堅持讓作者把鱸魚放回湖里,當時”我“不理解父親的做法。三十四年后,”我“成為著名的設計師,理解了那晚發生的事,讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了,在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“,但我們要誠實,守信,品行端正才是做人的根本。
(希臘)畢達哥拉斯曾說過:”無論是別人在跟前或者自己單獨的`時候,都不要做一點卑鄙的事情:最要緊的是自尊。“是啊,一個人在任何時候都應該誠實,守信,品行端正才是做人的根本,是無法用金錢來衡量的財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則,獲得勇氣和力量,實現自己的理想。
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