特色工作計劃

時間：2021-10-17 11:01:10 工作計劃我要投稿

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有關特色工作計劃3篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又邁入新的階段，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的特色工作計劃3篇，歡迎大家分享。

有關特色工作計劃3篇

特色工作計劃篇1

　　記得這樣一句話：假如你想成為一個優秀的教師，那么你就必然會發展。如果你對現在的狀態滿足了，就此停下了，那么你就不會成為一個好老師。初聽這句話，好像很茫然……但是現在，我越來越深刻的體會到這句話的含義。為了在今后的工作中有更大的發展，特制定了工作計劃，具體如下：

　　師德建設的發展目標：師德是教師整體素質的核心，加強師德建設，既是教育發展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。為了配合貫徹教師師德建設，樹立我校的品牌，一定要加強自身的師德建設，要有愛心，虛心學習，與學生交朋友，增強教師的服務意識，開展為學生服務的活動。特別是對那些學習上有困難的學生，更要多給予他們關心。

　　發展定位——使自己成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質的人民教師。

　　教學過程的目標發展：未來的教學中，教師作為一個生產者，他的直接任務就是要造就培養對象成為未來社會的有用人才。既然未來社會需要具有健康體魄的，高素質的，具有良好社會適應能力的人才，教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發展。認真研究高教學大綱要求，全面提高課堂教學效能的思想，以訓練閱讀能力為主線，注重積累，培養習慣，傳授思維，全面提高學生的語文素養，突出語文教育的基礎性，人文性，審美性統一的本質屬性和綜合性，自始至終貫穿和滲透思想品德教育。

　　認真落實語文教育的總目標：提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使它們具有適一定的符合年齡特點的閱讀能力，寫作能力和口語交際能力，具有初步的文學鑒賞能力；掌握語文學習的基本方法，養成自學語文的習慣，培養發現，探究，解決問題的能力，為繼續學習和終身發展打好基礎。在教學過程中，要進一步培養學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優秀文化的感情，培養社會主義思想道德和愛國主義精神，培養高尚的審美情趣和一定的審美能力，發展健康個性，形成健全人格。

　　發展定位——力爭在教學過程形成自己獨特的，又為學生所喜歡的教學風格。

　　個人成長的目標發展：

　　個人的發展離不開學校的培養，離不開教研組這塊沃土，更離不開專家的指導。我深感，沒有學生的發展，沒有整個教研組室的發展就根本談不上個人的發展。只有整個組室的老師共同發展，才能推出一堂堂優秀的展示課，才能寫出一篇篇有價值的科研論文，才能培養出一批批高素質的學生。

　　發展定位——力爭所在的教研組能成校級以上優秀教研組；所研制的課題能對學生的終身發展起到一定的推進作用。

　　一、積極投身于“狠抓教學質量”的活動中，全面推進素質教育是基礎教育改革和發展。在全面推進素質教育的過程中，基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的.教材、新的課程評價觀，強烈沖擊著現有的教師教育體系，對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。現在，“課堂質量”活動已開展得如火如荼，我就更需要改變觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學質量，

　　二、堅持參加中小學繼續教育學習。新課程的實施，迫切要求廣大教師加強學習、進修，盡快提高專業化水平。優秀的中小學教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發展的規律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進，與新課程共同成長，就得堅持參加中小學教師繼續教育學習，以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

　　三、學習信息技術，動手制作較復雜的課件。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，制作較難的課件是我的又一個發展規劃。

　　四、提高自身素質，完成“教育學”本科段的學習。教師勞動不同于一般的勞動，教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師工作的特殊性要求教師要不斷學習科學文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此，完成教育學本科學習是我第四個發展規劃。

　　五、一學期精心準備一節“競賽課”，寫一篇高質量的論文。作為一線教師，更應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質高水平“人師”。每學期準備一節“公開課”，寫一篇高質量論文是我第五個發展規劃。

　　六、做好讀書筆記、寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使知識不斷積累，思想與時俱進。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

　　七、主動認真練習“三字”，堅持練畫簡筆畫，練說普通話，也是我的一個發展規劃。“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學生注意力。因而，規劃中不能沒有基本功的訓練。

　　“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”早本學年度我將通過行之有效的研訓活動，努力提高自己的教育教學的水平，力爭在工作上出新出彩。

特色工作計劃篇2

　　（1）大力發展特色經濟林及林下產業。

　　針對***林業資源特點，以培育和保護森林資源、發展林業生產力為中心，推進以木材生產為主向以生態建設為主轉變，由無償使用森林生態資源向有償使用森林生態效益轉變，實現林業跨越式發展，建成成熟的林業產業體系。加快林業產業發展，豐富森林文化內涵的總體目標，建成武陵山區森林生態屏障，發揮森林的綜合效益，發展特色林產業，建成武陵山區的特色林業產業基地。

　　建設100萬畝木竹工業原料林基地，加快推進30萬噸林漿紙一體化建設項目。加快花卉苗木產業本土化進程，建成花卉苗木基地1萬畝，扎實推進泔溪鎮花卉苗木基地建設，打造花卉苗木第一鎮。重點實施渤（海）桂（塘）路青花椒產業示范帶建設，建成全縣50萬畝青花椒基地，推動青花椒精深加工，做強“武陵天椒”青花椒品牌。加快建設油茶種苗定點繁育基地，建成油茶基地20萬畝，逐步形成相對完備的油茶產、供、銷產業鏈。大力發展油桐、香桂、生漆、五倍子等特色經濟林和杜仲、厚樸、黃柏、紅豆杉等森林藥材基地，建成30萬畝林業生物質能源林基地，推動生物柴油、生物質發電產業發展，把林業建成支撐經濟發展的生態產業，建成武陵山區林業產業大縣。

　　（2）推進高效生態農業持續快速發展

　　依托得天獨厚的自然資源和良好生態環境，加大山地資源開發力度，促進農業規模化、產業化經營。優化城郊平壩農業、酉東丘陵高效農業、酉中中山生態農業、酉西低山特色農業等農業區域布局，加快形成優質糧油、綠色蔬菜、中藥材、煙草等種植業優勢產業帶。穩定發展水稻、玉米、油菜等優質糧油產業，大力發展能源甘薯、烤煙、蔬菜、茶葉、蕎麥、臍橙等山地高效農業。加快渝東南現代農業科技園建設，積極推廣設施農業、觀光農業、生態農業。圍繞五大庫區水域資源，發揮庫區養殖功能，建設苗種繁育基地，加大經濟性魚類及名優水產品苗種繁育和生產，重點發展漁業生態養殖。

　　（3）加快生態工業園建設

　　加快工業園區生態化改造，完善環境基礎設施，促進產業集聚，優化并延長產業鏈；開展生態工業園區建設示范，制定嚴格的資源、能源利用、污染物排放標準。充分發揮產業聚集效應，形成資源高效循環利用的產業鏈；建立健全資源綜合利用制度，根據社會分工和產品生產的內在聯系，實現企業間資源共享和產品互換，推進產品生命周期的環境管理。

　　（4）努力發展優質中藥材產業

　　加大中藥材產品的開發利用和銷售市場的拓展力度，強化品種選育改良，實施品牌戰略，大力推進中藥材GAP生產。優化種植布局，形成以大溪、酉酬等為重點的酉東丘陵青蒿片區，以毛壩等為重點的酉中中山白術玄參片區。突出發展青蒿、白術等主導中藥材，因地制宜發展天麻、黃姜、百花、前胡等其他特色中藥材。

　　（5）全力打造特色生態休閑旅游產業

　　——突出特色打造精品景區。突出桃花源景區作為***旅游業發展的核心，推進酉水河、龍灘古鎮等景區建設。深度開發古桃源，做靚民俗風情街，創意開發桃花源國家森林公園，加快推進桃花源國際旅游度假區建設，建成桃花源國家5A級景區。加強龔灘古鎮、龍潭古鎮、后溪古鎮的保護與開發，推進龔灘古鎮創建國家5A級景區、龍潭古鎮創建國家4A級景區，建設河灣山寨、石泉古苗寨、楠木樁古寨等特色村寨。與周邊區縣聯合開發烏江畫廊，重點建設龔灘旅游集散地和萬木旅游節點。實施酉水河國家濕地公園保護與開發。綜合開發桃花源國家森林公園等森林草場旅游資源。

　　——強化旅游接待服務能力。加快構建立體旅游交通體系，建設旅游直升機場，提速推進旅游公路建設，全面實施烏江、酉水河航道整治，增強旅游目的地、集散地和景區的可進入性。提升完善旅游配套設施和服務，全面完善景區景點道路通訊、供水、供電、垃圾轉運、污水處理等基礎設施及配套設施建設；加強安全防護，提高應急救援能力；加強游客接待中心建設，完善配套交通、信息服務、餐飲住宿等游客服務設施和功能；大力發展星級農家樂和星級旅游飯店，引進旅游購物中心和旅游商品生產銷售中心，推動旅游與商貿共同發展。實施旅游富民工程，加強桃花源、龔灘、龍潭、后溪等鄉鎮旅游接待和服務設施建設，建成片區旅游綜合服務中心和對外形象窗口，形成一批叫響全市的旅游重鎮和旅游強鎮。

　　——實施旅游產品多元化開發。深入挖掘***民歌、擺手舞、吊腳樓、土司制、陽戲、服飾、婚喪嫁娶等文化符號，大力發展民族文化旅游。實施龍潭、龔灘、后溪、大溪等古鎮等特色民族村寨的保護和開發，打造一批特色旅游村鎮。大力開發桃花源國家森林公園，開發酉水河、國家濕地公園科普探險游，發展毛壩等鄉村高山避署、休閑養生游，重點打造一批特色鄉村旅游點，走出一條旅游扶貧、旅游富民新路子。縣特色小集鎮產業類項目規劃措施

特色工作計劃篇3

　　現代遠程教育項目工作計劃

　　（XX——XX學年度第一學期）

　　新的學期開始了,為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬帶網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區群眾對教育和其它實用信息的了解，提高群眾的整體素質，現將本學期的工作計劃如下。

　　一、組織機構：

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區群眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。

　　二、加強校本培訓：

　　1、繼續加強本校教師對教育信息網絡資源應用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應用的網絡資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應用到自己的課件制作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和熏陶。

　　2、對鄰近的社區群眾進行教育信息化開放活動，讓社區群眾更多的了解遠程教育資源，為社區群眾的學習和生活提供更多更好的服務。

　　三、做好遠程教育點節目的的各項工作。

　　1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。

　　2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，并及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看并查詢已有節目，讓資源及時的應用于教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。

　　3、引導和提醒教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。

　　4、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流，并進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用，使老師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。

　　5、有計劃的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。

　　充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示范課”不少于10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計劃，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。

　　五、做好節目接收：

　　每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時打印出目錄，最好能于周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。

　　六、為師生和社區群眾做好服務工作：

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